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新學期新計劃新目標啟新程共奔目標開學第一課新學期學習和目標主題班會傾聽海迪故事1深入了解目標2制定學期目標3學習金句名言4殷殷寄語托期望5目錄傾聽海迪故事第一部分新學期學習和目標主題班會張海迪的故事張海迪是一位作家、全國巾幗建功標兵、全國三八紅旗手、全國勞動模范,最美奮斗者。張海迪1955年出生在山東濟南一個普通家庭,她的童年是快樂的,她在林蔭路上奔跑,讓風飄起衣裙,可是5歲那年,有一天她忽然跌倒了,從此身體從胸部以下知去知覺,再也沒有站起來。張海迪患了脊髓血管瘤,五年中她做了3次大手術(shù),還是高位截癱了。從此原來天真活潑的張海迪只能每天躺在床上,她趴在窗邊看到別的孩子背著書包去上學,非常羨慕。有一天張海迪對媽媽說,媽媽我也要去上學,媽媽背著她找學校,可那時學校不收殘疾孩子,隔著綠色的柵欄,看著在校園里快樂奔跑的孩子們,張海迪忍不住留下眼淚。父母鼓勵張海迪要做一個堅強的人,為她買了很多書,張海迪開始了自學,她聰明勤奮,自己學拼音查字典,很快就會讀書算數(shù)。少女時代,張海迪以頑強的毅力自學完小學和中學的課程。她在油燈下自學醫(yī)學知識,她在白菜疙瘩和蘿卜上練習針灸,后來就用筆在自己身上畫上紅點藍點,在自己身上練習針灸。1970年,張海迪跟著父母下放莘縣貧困農(nóng)村,來到一個沒有電燈和自來水的小村莊,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。她給村里小學的孩子們當老師,教她們讀書,唱歌,她看到村里的鄉(xiāng)親們?nèi)贬t(yī)少藥,去一趟縣里看病,要走20多里路,就萌生了當醫(yī)生的愿望。她說:活著就要做一個對社會有用的人。在莘縣期間,她為群眾治病一萬多人次,受到鄉(xiāng)親們的熱烈贊譽。張海迪說:人生的意義在于奉獻,她把自己的光和熱獻給人民的事跡,激勵著千千萬萬的青年去奮斗。她以自己的生活歷程回答了億萬青年的人生觀、價值觀問題。1983年《中國青年報》發(fā)表,《是顆流星就要把光留給人間》每當看到鄉(xiāng)親們的病好了,張海迪都感到特別高興張海迪開始文學創(chuàng)作,先后出版了200多萬字的作品,長篇小說,《輪椅上的夢》《絕頂》,《天長地久》,散文集《生命的追問》,《我的德國筆記》等,凝聚著張海迪對文學的執(zhí)著和熱愛。共青團中央授予張海迪“全國優(yōu)秀共青團員”稱號。1983年3月5月中共中央發(fā)出《向張海迪同志學習的決定》,鄧小平親筆題詞學習張海迪做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人。1983年2008年張海迪當選中國殘聯(lián)主席,13年來她克服病痛和困難,經(jīng)常到貧困地區(qū)入村入戶看望殘疾人,傾聽她們的呼聲,幫助她們解決困難她說:全國有8500萬殘疾人,她們最需要幫助殘疾人工作者要做高尚的擎著火把,為殘疾人照亮生活道路的人。1993年張海迪獲得吉林大學哲學碩士學位,2013年英國約克大學授予她榮譽博士學位。2015年美國麻省大學波士頓分校授予她藝術(shù)與人文榮譽博士學位。張海迪以頑強的意志與疾病和困難作斗爭,滿腔熱情的學習和工作。張海迪特別關(guān)心殘疾兒童,她說:我永遠不會忘記童年在病床上的日子。每當我去看望殘疾孩子,看到盲孩子摸索著走來,看到她們摸著盲文讀書,我都會流下眼淚。我要努力工作,為殘疾孩子們創(chuàng)造美好的生活,讓他們擁有幸福的童年?;钪鸵鲆粋€對社會有用的人。張海迪用奮斗實現(xiàn)了自己的理想。同學們說說張海迪為什么會成功?張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。與那些不珍惜生命的正常人相比,張海迪更加熱愛生命,熱愛生活,也更加頑強,更加勤奮。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。對張海迪來說,知識是一種財富,但自強卻是更珍貴的財富,有了它,就能夠戰(zhàn)勝一切困難,把愛心灑遍人間。雖然在輪椅上生活了漫長的44年,但在這44年來,她從未被病痛所打倒,始終艱難地向上著,絕不放棄每一分鐘的努力,也沒有白白度過生命的每一程。深入了解目標第二部分新學期學習和目標主題班會一、什么是目標?目標有時候會受到限制,但同時也具有激勵和引導作用。目標是指一個人或者組織所追求的最終結(jié)果或標準在個人或組織中,

目標通常被用作制定計劃、行動和評估進展的重要依據(jù)。目標可以是長期的或短期的,可以包括個人或組織的目標,也可以是具體的或抽象的目標。目標必須明確清晰,可以簡單明了地表述出來,讓人們能夠理解并達成共識。1.明確性目標必須可以被量化或至少可以被衡量,以便于評估進展情況。2.可度量性目標必須是可以實現(xiàn)的,不能過于難以達成或過于理想化。3.可實現(xiàn)性二、目標的特點4.相關(guān)性目標必須與個人或組織的價值觀和使命相關(guān),具有實際意義和價值。5.有時限性目標必須具有明確的時間限制,以便于讓人們更加具有緊迫感和動力。這些目標應該基于個人或組織的價值觀、興趣、經(jīng)驗和能力等方面,同時也應該考慮市場需求和社會趨勢等因素。首先需要確定個人或組織的目標方向。三、確定目標方向長期目標中期目標短期目標具體目標通過自我評估,可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,從而制定更加適合自己的目標。在確定目標方向后,需要進行自我評估。四、進行自我評估興趣優(yōu)勢價值觀能力五、制定目標在自我評估的基礎(chǔ)上,需要制定具體的目標。這些目標應該具有明確性、可度量性、可實現(xiàn)性、相關(guān)性和有時限性等特點,同時也要考慮到實際情況和限制條件。在制定目標時,可以借鑒其他成功人士的經(jīng)驗和做法,結(jié)合自己的實際情況進行具體操作。六、制定行動計劃在制定目標后,需要制定具體的行動計劃。這些計劃應該包括具體的工作任務、時間安排、資源需求和人員分工等方面,同時也需要考慮到風險和不確定因素。在制定行動計劃時,可以采用項目管理的方法和工具,如WBS(工作分解結(jié)構(gòu))和時間表等,以便更好地規(guī)劃和管理。如果遇到困難或挑戰(zhàn),需要及時反饋并進行改進,以確保目標的順利實現(xiàn)。七、執(zhí)行與調(diào)整在制定目標和行動計劃后,需要認真執(zhí)行并不斷調(diào)整。在執(zhí)行過程中,需要不斷檢查進展情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,同時也需要根據(jù)實際情況進行必要的調(diào)整。制定學期目標第三部分新學期學習和目標主題班會姓名學號所在年級所在班級學期科目語文數(shù)學英語政治歷史地理滿分分數(shù)本學期目標分數(shù)班級排名上學期期末得分班級排名標桿人物努力格言目標表格學習金句名言第四部分新學期學習和目標主題班會沒有目標,哪來的勁頭?——車爾尼雷夫斯基《序幕》沒有目標而生活,恰如沒有羅盤而航行?!档乱虼蟮哪繕俗呷?,就得從小的目標開始?!袑幦耍坏┐_立了自己的目標,就不應再動搖與之奮斗的決心?!_·芬奇人需要一個目標,人寧可追求虛無,也不能無所追求?!岵捎幸恍氋F的東西作為它的目標時,生活才有價值?!诟駹柲繕艘h大,不達目的決不罷休。一一波·杰克遜人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。一一蕭伯納易于實現(xiàn)的目標就是最好的目標一一賈森·弗里德《重來》殷殷寄語托期望第五部分新學期學習和目標主題班會相信你就是最亮的那個星星世界很小,請帶著夢想一起奔跑;世界很大,請帶著堅持努力成長等風來不如追風去,追逐的過程就是意義當你停下來休息的時候,不要忘記別人還在奔跑關(guān)關(guān)難過關(guān)關(guān)過,前路漫漫且燦燦選半山腰太擠你總得去山頂看看品錚錚誓言表決心我宣誓:我是四班最優(yōu)秀的學生,四班因我而優(yōu)秀!為了讓四班更加優(yōu)秀,我決定做到:課前,我會第一個鈴聲前進班。安靜做好上課準備,積極投入到課前預習中!課堂上,我會坐姿端正,認真聽講,仔細做筆記,積極配合老師,踴躍展示自我。課間,我會安靜的休息,輕聲的聊天放松,不追逐,不打鬧!課下,我會獨立思考,保質(zhì)保量完成作業(yè),不懂就問。我保證我定會讓四班因我而更加優(yōu)秀。

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