中班安全工作計劃計劃5篇

第第頁中班安全工作計劃計劃5篇中班安全工作計劃計劃篇1幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必需的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自身。中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期，自我保護本領(lǐng)漸漸形成，安全意識漸漸建立，但還需要老師的引導(dǎo)和提示，雖然經(jīng)過一年的集體生活，但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們貫徹落實幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的引導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃訂立如下：本學(xué)期我們中班安全教育工作將以獨立自理本領(lǐng)的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施，漸漸提高幼兒自我保護本領(lǐng)和安安全防范意識，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。（一）老師應(yīng)做到：1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶不安全物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，防備燙傷、外傷、藥物中毒，防備異物進入耳、鼻及氣管，防備幼兒丟失。2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角料子的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時防備傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。3、嚴格做好各項消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品清潔擺放。4、幼兒午睡時檢查是否有不安全物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時矯正。5、戶外活動時,老師認真檢查活動場合的安全性，及時排出不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。6、培養(yǎng)幼兒的自我保護本領(lǐng),與家長緊密搭配,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提示自身或他人注意安全.7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿接送證或有效證件。8、上下午班老師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及寶貴物品要放好。9、老師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,老師的眼睛就到哪。（二）教育幼兒方面：1．教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。2．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西；懂得不能隨便離開大人或集體。4．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5．戶外活動玩玩具或玩游戲的.時候，能相互謙讓，不擁擠，幼兒相互監(jiān)督。拿器械時相互幫忙，保證幼兒安全。6．知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。7．通過認知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等不安全物品。8．認得常見的交通標志，目的是當幼兒外出時，學(xué)會看清交通標志，學(xué)習(xí)按標志來調(diào)整自身的社會行為。各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才略真正保證幼兒的安全。實在布置如下：九月份1、安全我知道2、紅眼瞇瞇十月份1、蛀牙蟲，快走2、今日你喝了沒有十一月份1、腸胃小鬧鐘2、他為什么肚子痛十二月份1、冷風(fēng)吹來怎么辦2、當心藥物中毒。一月份取暖的安全中班安全工作計劃計劃篇2一、實在工作1、我們要認真做好自身的業(yè)務(wù)工作，組織學(xué)習(xí)并落實《幼保育工作管理要求細則》，特別是“保育員的操作規(guī)范”，逐條理解，逐條對應(yīng)的實踐，加強崗位練兵。2、對本班房屋，設(shè)備，環(huán)境和消毒全面負責(zé)，為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生，安全，舒適的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，在保健老師的引導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行安全為，消毒制度，妥當保管好本班的設(shè)備，物品，衣物。3、強化崗位責(zé)任心，采用園部和組員互評相結(jié)合，保證幼兒園每時每刻的環(huán)境衛(wèi)生。二、每月實在工作布置（一）x月份：1、迎接新學(xué)期開學(xué)的各項準備工作，保證新學(xué)期正常有序的開學(xué)。2、加強室內(nèi)物品，環(huán)境衛(wèi)生消毒。3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。（二）x月份：1、連續(xù)加強各項消毒工作，防備秋季傳染病。2、加強一日常規(guī)操作。3、崗位練兵。（三）x月份：1、做好保育工作，依據(jù)天氣更改，及時更換被褥，常常曬被子。2、加強消毒，防備傳染病。（四）x月份：1、做好室內(nèi)保暖工作，防止幼兒因過冷生病。2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，崗位練兵。（五）x月份：1、整理各班物品，玩具。2、清洗幼兒的床單。3、學(xué)期總結(jié)，整理。中班安全工作計劃計劃篇3幼兒園中班安全計劃的落實是幫忙幼兒對簡單的安全知識加深，結(jié)合幼兒園的工作實際，我們訂立了幼兒園中班安全計劃，針對幼兒的年齡特點，我們通過各種形式對幼兒進行了安全教育，下面我就來說一說。一、引導(dǎo)思想：要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必需的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自身。由于幼兒是祖國的將來，民族的希望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有猛烈的奇怪心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的本領(lǐng)和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見自身行為的后果，往往會誘發(fā)不安全因素，對突發(fā)事件不能作出準確的推斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的實在情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。二、工作目標：1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、不安全事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護本領(lǐng)。2、學(xué)習(xí)防備不安全、自我保護的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到不安全能保持冷靜、試驗解決或防備不安全。三、實在措施：（一）通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動，加強幼兒的安全教育。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自身安全，加強安全依據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，依據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素養(yǎng)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護本領(lǐng)的培養(yǎng)目標。（二）引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，躲避事故的發(fā)生。孩子終歸是孩子，我們不行能保證他們在任何情況下都遵奉并聽從教導(dǎo)，因此，在日常生活中我們應(yīng)當重視調(diào)動幼兒的自動性、樂觀性，讓他們親自參加到安全教育之中。哪些地方易出不安全，怎樣想方法除掉這些不安全隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。四、實在安全事項教育：（一）公共場合安全1、防備甲型h1n1流感小知識與孩子一起學(xué)習(xí)甲型h1n1流感的相關(guān)知識，知道日常生活中防備甲型h1n1流感的方法與措施。認得日常生活中安全標志（1）教育幼兒認得安全標志，坐車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在道路亂跑、打鬧。不要在鐵路和道路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。認得110、120、119求救電話,知道當突發(fā)事件發(fā)生時會快速求助相關(guān)部門，學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進行求救的正確方法，提高幼兒安全意識，培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。（1）防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。（2）用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣裳，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。（3）防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。五、做好家長工作，形結(jié)婚園教育合力：幼兒園任何一項工作都離不開家長的搭配，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必需的安全教育確保幼兒安全與健康。中班安全工作計劃計劃篇4一、引導(dǎo)思想堅持“安全第一，防備為主”的原則，以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線，落實各級安全責(zé)任制，加強安全教育培訓(xùn)，加強監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，促進幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。在日常生活中，家長可以通過對話、圖片、親身經(jīng)過等方式，隨機對孩子進行安全教育，提高孩子的安全意識和安全知識。小睡時，兒童應(yīng)檢查是否有不安全品，檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣，如捂頭、嘴里放異物等，并及時矯正。二、教育目標幼兒園安全工作任重道遠。將安全工作納入幼兒園日常工作，加強師生安全意識。孩子由于有你而自我保護意識差1、加強孩子的自我保護意識。孩子生活經(jīng)驗少，但奇怪心強，容易探究。他們想移動、觸摸和品嘗一切，無法猜測自身在活動中的行為。所以事故常常發(fā)生。作為一名老師，要從防備誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進行教育，不絕提高孩子的自我保護意識和本領(lǐng)。2、加強晨檢除掉事故隱患。老師要加強晨檢，教育孩子不要帶不安全物品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等。），防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時孩子帶來的物品。定期對玩具進行檢查和消毒，發(fā)現(xiàn)損壞及時修復(fù)或更新。3、加強體育磨練，加強兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜好活動，導(dǎo)致自身動作的平衡協(xié)調(diào)本領(lǐng)差，對情況反應(yīng)慢，容易被意外損害。因此，老師應(yīng)加強兒童的體育磨練，提高兒童的自我保護本領(lǐng)。4、家庭接觸應(yīng)為兒童供應(yīng)安全教育。嚴格使用兒童接卡，這樣你就可以用卡接孩子，其他需要提前聯(lián)系老師；利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時間，宣傳對孩子進行安全教育的緊要性，讓父母也能重視對孩子的安全教育。5、進行安全檢查。及時檢查班里的桌椅和午睡室的床，防止一些隱患；班里老師檢查日常生活中容易顯現(xiàn)的不安全因素，如午睡、提示孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動不要作聲、不要推不要擠等。并除掉孩子自身的不安全因素，如常常剪指甲，以免因指甲過長而損害他人，進一步強化孩子的安全意識。6、安全教育滲透到日?；顒又?。（1）通過談話、觀看安全教育視頻等活動，利用身邊的一些事故對孩子進行教育，讓孩子了解一些安全事故和自我保護案例，提高自我保護本領(lǐng)。（2）特殊教育教學(xué)，如防火、防洪、救災(zāi)等；使用特殊電話號碼；如何防雷擊等。安全教育應(yīng)當更有針對性和有效性。幼兒園應(yīng)當依據(jù)幼兒園和兒童的特點，對幼兒園存在的安全隱患進行專項檢查。并開展有針對性的安全教育。加強兒童安全防護本領(lǐng)。萬一發(fā)生安全事故，不要急迫，拿著學(xué)過的東西保護自身。讓家長搭配班級安全教育活動，告知孩子一些安全知識和一些防備措施。譬如記下你的家庭住址、電話號碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子判別方向，告誡孩子不要信任陌生人，一個人在家不要隨便開門。通過對家長開放的活動，讓家長了解我們的教育方式，了解我們的教育理念，讓家長樂觀自動地搭配我們的工作。中班安全工作計劃計劃篇5一、班況分析我班現(xiàn)有xx位幼兒，他們生性活潑好動、喜好聽故事、游戲、做手工。聽、說普通話已不再是難題，個別聲母韻母發(fā)音不足到位。他們能在集體面前大方的說話或講故事唱歌，對四周有著猛烈的奇怪心，探究的欲望，生活上漸漸掌握了初淺的自我服務(wù)的技能，午睡、進餐等已建立了良好的生活秩序，能穿脫簡單的衣裳。知道一些簡單的安全知識、知道不玩火，不玩尖銳物品。但也發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，如比較好動，部分幼兒上課坐不住，個別幼兒動手本領(lǐng)較弱等，這些，都需要我們在這學(xué)期中進行加強、改進。二、工作目標及實在措施班級管理1、樹立"安全第一"思想，及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認真組織各項活動，堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。2、重視班級請假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請假。3、合理布置班級物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣；珍惜公物；節(jié)省用水、用電、用紙等。4、三位老師認真做好本職工作，并相互幫忙、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時召開班務(wù)會，共同商討解決方法。5、加強班級安全教育和管理工作，認真督察安全工作的實施。教育工作1、老師樹立正確的教育觀念，認真思考所教學(xué)科的教育活動價值，連續(xù)有效地實施活動整合課程。努力研討業(yè)務(wù)，樂觀參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進行教學(xué)活動。2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達本領(lǐng)，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)定培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控本領(lǐng)。4、依據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性和社會交往本領(lǐng)。多開展合作性游戲和班級組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。5、重視幼兒自我服務(wù)意識和自我管理本領(lǐng)的培養(yǎng)，并加強幼兒的自我保護意識。6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長，做好特色教育。保育工作1、保證活動室的采光度，重視保護養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。2、連續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫本領(lǐng)，依據(jù)天氣的改換及時更換被褥。3、在日常的清潔工作中，我們必需做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。4、堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，防備各傳染病的發(fā)生和流傳。家長工作1、改選家長委員，充分發(fā)揮家長委員會的作用，調(diào)動家長的樂觀性，組織家長參加教育活動。2、敬重每一位家長，認真聽取家長看法和建議，樂觀為家長服務(wù)，力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭，老師更要熱心幫忙。3、連續(xù)建立和進一步完善《幼兒個人檔案》，把老師察看記錄、家長察看記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結(jié)束后進行反饋，讓家長了解幼兒在園情況和老師知