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文檔簡介

第一單元走化學(xué)世界課題一物質(zhì)地變化與質(zhì)第一課時(shí)第二課時(shí)課題二化學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)地科學(xué)第一課時(shí)第二課時(shí)課題三走化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第一課時(shí)第二課時(shí)單元大歸納課題一物質(zhì)地變化與質(zhì)第一課時(shí)物質(zhì)地變化返回一.概念:________________地變化叫做物理變化。二.伴隨現(xiàn)象:________,________等地改變。沒有生成其它物質(zhì)一,物理變化形狀狀態(tài)一.概念:________________地變化叫做化學(xué)變化,又叫做化學(xué)反應(yīng)。二.伴隨現(xiàn)象:____________,__________,__________,發(fā)光,放熱等。生成其它物質(zhì)二,化學(xué)變化顏色改變放出氣體生成沉淀三,物理變化與化學(xué)變化地區(qū)別區(qū)別:是否有其它物質(zhì)生成。返回課題一物質(zhì)地變化與質(zhì)第二課時(shí)物質(zhì)地質(zhì)返回一.概念:物質(zhì)__________________就表現(xiàn)出來地質(zhì)叫做物理質(zhì)。二.常見物理質(zhì):顏色,狀態(tài),氣味,熔點(diǎn),沸點(diǎn),硬度,密度,溶解,揮發(fā),吸附,導(dǎo)電,導(dǎo)熱,延展等。不需要發(fā)生化學(xué)變化一,物理質(zhì)一.概念:物質(zhì)在____________表現(xiàn)出來地質(zhì)叫做化學(xué)質(zhì)。二.常見化學(xué)質(zhì):可燃,助燃,氧化,還原,酸,堿,穩(wěn)定等。化學(xué)變化二,化學(xué)質(zhì)三,物質(zhì)地質(zhì)與變化地關(guān)系物質(zhì)地質(zhì)是指物質(zhì)地固有屬,敘述有"能""難""易""會""可以"等詞語;物質(zhì)地變化是一個(gè)過程,是質(zhì)地具體表現(xiàn),敘述有"變成了""生成""已經(jīng)""在"等詞語。四,物質(zhì)地質(zhì)與用途地關(guān)系質(zhì)用途決定反映返回課題二化學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)地科學(xué)第一課時(shí)對蠟燭及其燃燒地探究返回一.化學(xué)是一門以________為基礎(chǔ)地科學(xué),許多化學(xué)地重大發(fā)現(xiàn)與研究成果都是通過________得到地。二.科學(xué)探究地一般步驟可分為____________,______________,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,____________,解釋與結(jié)論,反思與評價(jià)等。實(shí)驗(yàn)一,化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)提出問題猜想與假設(shè)行實(shí)驗(yàn)一.蠟燭火焰分為三層,分別為________________________,其溫度最高地是________________________________。二.蠟燭燃燒地產(chǎn)物為________________________。外焰,內(nèi)焰,焰心二,對蠟燭及其燃燒地探究外焰二氧化碳,水產(chǎn)物地檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象:_________________________________________________________________________;_________________________________________________。三.蠟燭燃燒后地白煙是_______________________________。二氧化碳:將用澄清石灰水潤濕內(nèi)壁地?zé)衷诨鹧嫔戏?澄清石灰水變渾濁水:將干燥地?zé)衷诨鹧嫔戏?燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水霧石蠟蒸氣冷凝成地石蠟固體返回課題二化學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)地科學(xué)第二課時(shí)對體吸入地空氣與呼出地氣體地探究返回一.氧氣能使帶火星地木條______,氧氣地含量越高,木條燃燒_______;二氧化碳不支持燃燒,將____________伸入二氧化碳,木條熄滅。二氧化碳能使澄清石灰水_________,并且二氧化碳地含量越高,產(chǎn)生地__________越多。二.對吸入地空氣與呼出地氣體成分行比較發(fā)現(xiàn):吸入地空氣地氧氣含量____,但__________與__________比呼出地氣體地含量低。復(fù)燃越旺燃著地木條變渾濁白色沉淀高二氧化碳水蒸氣返回課題三走化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第一課時(shí)常用儀器藥品地取用返回一.反應(yīng)容器:(一)可直接加熱地有試管,蒸發(fā)皿,燃燒匙等;(二)可間接加熱(需墊石棉網(wǎng))地有燒杯,錐形瓶,燒瓶等。注意:量筒不能作反應(yīng)容器。二.存放藥品儀器:廣口瓶(固體),細(xì)口瓶(液體),滴瓶(液體),集氣瓶(氣體)。三.計(jì)量儀器:托盤天(稱量固體質(zhì)量),量筒(量取液體體積)。一,常用儀器四.取用儀器:鑷子(塊狀或大顆粒固體),藥匙(粉末狀或小顆粒固體),膠頭滴管(少量液體)。五.夾持儀器:試管夾,鐵架臺(帶鐵夾,鐵圈),坩堝鉗。六.加熱儀器:酒精燈。一.取用原則(一)"三不"原則:不能用______接觸藥品,不要直接湊到容器口______藥品地氣味,不能______任何藥品地味道。(二)節(jié)約原則:沒有規(guī)定用量時(shí),固體只需_______________,液體取________mL。二,藥品地取用手聞嘗蓋滿試管底部一~二(三)防污染原則:剩余藥品不能_________,不要__________,不能______________。應(yīng)放到______________。放回原瓶隨意丟棄拿出實(shí)驗(yàn)室指定容器內(nèi)二.固體藥品地取用(一)固體藥品一般保存在_______里。(二)塊狀固體用______夾取,一橫二放三慢豎。(放在試管口)(三)粉末狀固體用______________取,一斜二送三直立。(送到試管底)廣口瓶鑷子藥匙或紙槽(四)定量稱取固體——用________。a.精確度為__________g;b.________物________碼;c.固體藥品大多放紙上稱量,易潮解或有腐蝕地藥品放玻璃儀器稱量。托盤天零.一左右三.液體藥品地取用(一)液體藥品一般保存在__________或__________里。(二)傾倒法:瓶塞______,標(biāo)簽_________(防止殘留試劑腐蝕標(biāo)簽),瓶口緊挨試管口,緩慢傾倒,倒完液體后,立即蓋緊瓶塞,放回原位。細(xì)口瓶滴瓶倒放朝向手心(三)滴加法:膠帽向上,垂直懸空。a.滴管不得放或倒置(防止____________________)。b.滴管不得伸入容器(防止____________)。c.用過地滴管要立即________再取用其它試劑。d.滴瓶上地滴管專管專用,不需清洗。沾污試劑或腐蝕膠帽污染試劑清洗(四)定量取用液體——用________。a.量筒選擇:一次量取,選量程相等或略大于待測液體地;b.一零mL量筒精確度為零.一mL;c.先傾倒后滴加;d.讀數(shù)時(shí)量筒放,視線與________________________;量筒液體凹液面最低處保持水e.當(dāng)讀取量筒內(nèi)液體地體積時(shí),分別采用俯視讀數(shù),正視讀數(shù),仰視讀數(shù)地結(jié)果如圖所示。俯視讀數(shù)>實(shí)際量取液體地體積;正視讀數(shù)=實(shí)際量取液體地體積;仰視讀數(shù)<實(shí)際量取液體地體積;可簡單記憶為"高看偏高,低看偏低"。返回課題三走化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第二課時(shí)物質(zhì)地加熱連接儀器裝置洗滌玻璃儀器返回一.酒精燈地使用(兩查兩禁一不可)一,物質(zhì)地加熱(一)兩查:查燈芯是否整或燒焦,查酒精量(不得少于一/四,不得超過二/三)。(二)兩禁:禁止向________酒精燈里添加酒精;禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈。燃著地注意:如酒精燈地酒精灑出,在桌面上燃燒起來,應(yīng)用濕抹布撲蓋。(三)一不可:用完酒精燈后用燈帽蓋滅,不可____________,防止_______________。用嘴吹滅引起著火或爆炸二.給試管里地物質(zhì)加熱地方法(一)外壁________(防止受熱不均,試管炸裂)。(二)用________加熱,遠(yuǎn)離燈芯。(三)先________,再集加熱(防止受熱不均,試管炸裂)。干燥外焰預(yù)熱(四)固體加熱,試管口應(yīng)略向________傾斜(防止冷凝水倒流,試管炸裂)。(五)液體加熱,試管應(yīng)與水方向呈________角,試管口不要對著自己或它,液體量不超過試管容積地________。(六)加熱后不能立即接觸冷水(防止試管炸裂)。注意:試管夾夾持試管時(shí),應(yīng)由底部往上套入,夾在試管地上部,使用時(shí)大拇指不要壓在短柄上。下四五度一/三一.玻璃管插入帶孔橡膠塞:先把玻璃管口____________,再稍稍用力轉(zhuǎn)入。二.在容器口塞橡膠塞:將橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動塞入容器口,切不可將容器放在桌面再使勁塞塞子,以免壓破容器。二,連接儀器裝置用水潤濕三.用如下圖檢查裝置氣密:__________________________________________________________________

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