小蘇打和白醋的變化

小蘇打和白醋的變化小學(xué)科學(xué)（教科版）六年級(jí)下冊(cè)第二單元第4課物質(zhì)變化物理變化：彎折鐵絲、把紙撕開(kāi)化學(xué)變化：淀粉和碘酒的變化主要區(qū)別：是否有新物質(zhì)產(chǎn)生

回顧舊知小蘇打和白醋的變化探究新知小蘇打又名蘇打粉，溶于水，是一種常用的發(fā)酵劑和膨松劑，可用于制作面食和糕點(diǎn)，也可用于制藥，治療胃酸過(guò)多。白色、粉末狀晶體白醋除了作為飲食調(diào)料外:還具有軟化角質(zhì),祛斑,美白,嫩膚,殺菌，調(diào)整新陳代謝，促進(jìn)血液循環(huán)，治療冠心病及高血壓等等的效果。觀察小蘇打和白醋小蘇打的特點(diǎn)白醋的特點(diǎn)白色、無(wú)味粉末狀晶體

無(wú)色、透明有酸味的液體

同學(xué)們認(rèn)為把小蘇打和白醋在玻璃杯中進(jìn)行混合，會(huì)發(fā)生什么變化？請(qǐng)注意

將小蘇打倒入杯中后，要蓋上玻璃片。

注意觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。可以用看、摸、聽(tīng)等多種方法。將觀察結(jié)果記錄下來(lái)。

小蘇打和白醋的變化實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)材料一杯小蘇打、三杯白醋、玻璃片實(shí)驗(yàn)過(guò)程混合前小蘇打的特點(diǎn)白醋的特點(diǎn)混合混合后的現(xiàn)象（看、聽(tīng)、摸）混合反應(yīng)結(jié)束后小蘇打還在嗎留下的還是白醋嗎實(shí)驗(yàn)結(jié)論小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生了

，是一種

變化。白色的細(xì)小晶體無(wú)色透明有酸味的液體冒出氣泡，聽(tīng)到嗤嗤聲，玻璃杯變涼了。已看不到小蘇打了不是氣體化學(xué)

實(shí)驗(yàn)一：

往杯子里插入燃燒的細(xì)木條。

小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生了什么氣體呢？下面我們來(lái)做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)二：像倒水一樣，把燒杯中的氣體倒在蠟燭的火焰上，（注意不要把玻璃杯中的液體倒出來(lái))

會(huì)有什么現(xiàn)象呢?

蠟燭上的火熄滅了再據(jù)觀察到的現(xiàn)象討論這種氣體比空氣重還是輕。比空氣重

通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)，我們能知道這種氣體的什么特點(diǎn)？比空氣重，能使燃著的火焰熄滅?？偨Y(jié)1、小蘇打和白醋混合會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新的物質(zhì)——

。二氧化碳（無(wú)色無(wú)味，比空氣重，不支持燃燒）2、二氧化碳是一種具有特殊性質(zhì)的氣體。謝謝！選擇1、下列選項(xiàng)，屬于小蘇打的特點(diǎn)的是（）。

A、白色大顆粒B、都是立方體顆粒

C、粉末狀顆粒2、下列選項(xiàng)，屬于白醋的特點(diǎn)的是（）。

A、具有酸味B、白色液體C、無(wú)色液體3、小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是（）。

A、氧氣B、二氧化碳C、氫氣C課堂反饋

ACB謝謝！4、小蘇打和白醋混合后留在杯中的液體（）。A、全部是白醋B、全部是水C、是含有新物質(zhì)的液體5、把點(diǎn)燃的細(xì)竹條伸進(jìn)小蘇打和白醋混合后的杯中，火焰會(huì)（）。A、繼續(xù)燃燒B、馬上熄滅C、燃燒半分鐘后熄滅6、把小蘇打和白醋混合后生成的氣體倒向蠟燭的火焰，火焰（