學校好人好事事跡（7篇）

學校好人好事事跡（大全7篇）在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過事跡材料吧，事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。以下是我細心整理的學校好人好事事跡，盼望能夠關心到大家。

學校好人好事事跡篇1

吉林省扶余市士英學校的__同學，是我校知名的好孩子。她沉靜內斂，多才多藝，在音樂、繪畫、寫作和體育等多方面都有不俗的成果。她喜愛祖國，喜愛人民，喜愛中國共產黨。在班級里是班長，也是班級的靈魂。在她的帶動下，她所在的班級蒸蒸日上。

在學習上，她有著滴水穿石的執(zhí)著。學習目的明確，學習態(tài)度端正，有劇烈的求知欲和廣泛的學習愛好，學習主動，擅長思索。能夠獨立完成學習任務并有帶動同學共同學習。

勤奮進取，刻苦鉆研，思維活躍，對問題有獨立見解。她每天第一個到校，最終一個離校，學習成果總是名列前茅。在老師不在的時間里，帶領同學不鋪張一分一秒，班級良好的學習氛圍有她的心血。面對成果不盡如人意的同學，她常常關心他們解題，不厭其煩，急躁細致，博得了同學們的愛戴。是老師的好幫手，是同學的主心骨。

她孝敬父母，敬重長者。在家里，學習之余，搶著做家務?？锤改感那椴缓?，立刻變成他們的貼心小棉襖，用各種方法父母快樂。她深深的愛著自己的爺爺奶奶，外公外婆，沒到寒暑假都要去陪老人們生活一階段。承歡膝下，享受田園生活。這些讓她的心沉靜而充實，讓她的人生有著大地一樣肥沃的支撐。在學校，她敬重老師。聽老師的話，關心老師管理班級。減輕老師的勞累，常常和其他同學干部在老師不知情的狀況下把很多問題解決了。讓老師很感動。

她實事求是，誠懇守信，言行全都，處世光明磊落。敬重他人，公平待人，團結同學。擅長與他人合作完成任務，樂于助人。她和全班同學都是好伴侶，她了解每一個同學的性格愛好，同同學日，她必定會表達祝愿，同學難受，她懂得勸慰和安撫。她就是一個小天使，在六年的時間里，飛行在同學們的心頭，帶來愛的陽光雨露，讓孩子們沐浴在歡樂之中。

她也喜愛勞動，喜愛世界。班級的勞動項目，她都身先士卒。衛(wèi)生工作必定有她在旁幫助，即使不是自己的組里值日，她也要一起干，在她的帶動下，她的班級永久最干凈和光明。校內外的全部勞動，即使老師不在，有她在就會順當完成。更難能珍貴的是，下課時間，她和她的同學們總是在玩耍之余，把操場上的廢紙等垃圾撿撿起來，自覺維護校內的干凈。公路上，超市里，公交車上……這些孩子的身影總是不閑著，在她的表率里，同學們也都成了好孩子。她不怕臟和累，不怕苦和痛，多年的習慣讓她成了一個服務于班級的孩子，并且以此為幸福。

她品德高尚，嫉惡如仇。一次和鄰居的孩子上街，見到一個老奶奶被出租車刮倒，躺在路上。她立刻把出租的車牌號拍下來，然后詢問老人，關心給她的親人打電話。通過她，快速找到了肇事車，警察叔叔夸她真是好孩子。在孩子們中間，她也是一個評判者，孰是孰非，她定然不留私情。

她待人布滿愛心，她是扶余市愛心協(xié)會成員。哪里有人陷入逆境，哪里就有她伸出援手。新站一個孩子得了骨癌，她捐出自己的壓歲錢20__多。是全部捐款里個人捐款數(shù)額最多的。她也是養(yǎng)老院里的?？停o老人們拉琴唱歌跳舞，在老人們的眼里，她就像親孫女一樣。她是一輪小太陽，發(fā)著熱和光，她像太陽花一樣綻放，散發(fā)馨香。

她自尊自愛，不卑不亢，她喜愛讀書，自有書香陶冶，靈魂自成高格。她奔跑的身影，是祖國將來的健壯。她誠懇守信，是美德的載體。她總是對自己高要求，追求卓越。她在父母的愛里成長，并把這些愛再播撒到別人身上。接收愛，賜予愛，在愛與被愛里，沒有陰霾，都是陽光。

立刻要上中學了，最終的學校時間里，她仍一如既往關心同學，組織各種班級活動，課上課下，家里校里，她的笑容最陽光。她是孩子們永久的班長，她是最勤奮，最暖和，最昂揚。假如，我們的每一個孩子都這樣，我們的祖國肯定更強。

長長的暑假就要來了，這不，她和她的同學們正籌劃著，要成立一個叫做“環(huán)保小衛(wèi)士”的組織，走上街頭，義務維護漂亮家鄉(xiāng)。目前，報名參與的孩子已經有六十幾人了。當你認真看她的時候，你會看到她的漂亮，她的和善，她的上進，她的銳意進取兼濟天下的情懷如日之光。

學校好人好事事跡篇2

王宇威，一個真誠，、陽光、進取的女孩，現(xiàn)就讀于塔河四中。她品學兼優(yōu)，是一名全面進展、出類拔萃的優(yōu)秀中同學。

在學習上，王宇威同學目的明確，態(tài)度嚴謹，勤奮努力，刻苦鉆研，樂于助人，仔細學習各科學問，本著“不讀死書，敏捷學習”的原則，合理支配學習時間，運用科學的方法學習，學習成果始終名列前茅，多次被評為塔河縣先進個人、優(yōu)秀同學干部、文明同學。在注意提高自身各學科成果的同時，她還注意塑造自身的競爭優(yōu)勢，樂觀參與各類文體活動，并取得肯定成果，先后獲得縣讀書狀元、校征文競賽一等獎、演講競賽一等獎等。

身為班長的她，在要求自己進步的同時，還帶領班干部做好班級管理工作，分工明確，各盡其職，使大家同心合力，增加班集體的分散力。在學習上遇到問題時常常和同學爭論，向老師請教，以求大家共同進步。樂于向后進同學供應關心，當他們在學習上遇到困難時，熱忱地幫他們答疑解惑，掃清障礙，關心他們重新建立起學習的信念。當同學在學習上顯得吃力，她得知狀況后，每天利用課外活動輔導，關心同學解決在學習上的困難，上學期期末考試中，王宇威取得了全縣第九名的好成果。

王威同學不僅在學習上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。仔細上好體育課，課余時間?；钴S于運動場上。在學校組織的各項活動中，更是與班里的同學樂觀協(xié)作，取得了較好的成果。王宇威同學在生活上節(jié)儉樸實，熱忱助人，敬重師長，喜愛集體，關懷同學。在汶川地震時，學校舉

行捐款活動中，她樂觀組織，捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前，仍舊能夠保持糊涂的頭腦，保持虛心謹慎，實事求是的優(yōu)良作風，以一顆平常心對待學習、生活中的每一件事。

王宇威同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代中同學的基本素養(yǎng)。在同學心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她是一名當之無愧的優(yōu)秀團員。然而，渴求上進的她在成果和榮譽面前沒有沾沾自喜，而是時刻提示自己要不斷的充實自己，以更高的標準要求自己。她知道，只有踏實勤奮的學習，才能取得更好的成果，今后肯定要連續(xù)努力，永不懈怠，為實現(xiàn)自己的抱負拼搏究竟！

學校好人好事事跡篇3

__在家里，對待親人，關注親人的冷暖，常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，清掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她禮貌禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里寵愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。

對于困難的同學，她總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂。對于學習上的后進生，她也是準時賜予力所能及的關心，從不計較個人的得失。對于博大簡單的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好效勞員。

李海燕同學從學校一班級開頭中選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承當起了一份職責。一班級時她管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學后最終一個離開，不管是刮風還是下雨，不管是冬天還是夏天，她常年堅持，從沒有失誤過一次。

在各項活動中她總是專心參加，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了許多的榮譽。由于她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，她會準時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要急躁輔導，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些，她沒有半句怨言。

學校好人好事事跡篇4

有一天下課的時候，我與同學在操場上追趕打鬧，一不當心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的血我一時不知所措，__趕忙跑過來問我：“你怎么樣了，我?guī)闳メt(yī)務室吧！”她邊說邊把我扶起，送我去醫(yī)務室。給我上了藥，__勸慰我說：“堅持一下，立刻就好了！”我心想：還是我的同學好?。〔粌H幫我上藥進行包扎，還勸慰我。這是我第一次被同學關心呢！雖然我也知道經過處理傷口，沒事了，但聽了她的話，我的心比吃蜜糖還要甜呢！

上完藥后，我的腿和手沒那么疼了，__問我：“還疼嗎？”我笑著回答說：“有你的關懷，就已經不疼了！”我們快樂地笑了。她把我扶進了教室，對我說：“下回可要當心一點了！”我說：“不會有下次了！”

從今，我們的友情更深了！每個人都可以做好事！關心更多有困難的人，讓我們的心里都布滿陽光！

學校好人好事事跡篇5

自從學校學習踐行弟子規(guī)以后，校內涌現(xiàn)了許多好人好事。

前幾天，我們正在用心致志地上課，突然聞到一股特別難聞的氣味，同學們立刻捂住自己的鼻子，你一句，我一句“好臭??！好臭啊……”我一聽，走過去對__說：“你哪里不舒適??？”__有氣無力地說：“今日上學我就有點不舒適，現(xiàn)在肚子難過……”。沒等__說完，__就對我說：“老師我去拿沙！”我說：“好，你快去拿沙吧！”不一會沙子拿來了。他先把__的桌子推開，然后把沙子攤在嘔吐的地方上，等一會兒，讓沙子把嘔吐的`東西汲取進去，再把沙子掃走。臟物沒了，臭味也沒了。

在同學們有困難的時候主動關心，不怕骯臟、不怕辛苦，樂于助人，成為了同學們學習的好榜樣。

學校好人好事事跡篇6

在生活中，__非常樂于幫忙一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養(yǎng)著很多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動幫忙這位老人利用自己的休息的時間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個下午，但看到當她把錢給老人時她那感謝的目光，聽到那一聲發(fā)自肺腑的多謝，__感到非常的滿意。即使自己付出得再多也是值得的。

還有一次，在__放學回家的路上，她看到一位腿腳不靈活的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時正下著蒙蒙細雨。于是，__毫不遲疑地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感謝得說了聲多謝。雖然當時很冷，但因這聲多謝，使__體會到幫忙別人的`感覺，真好！

也正因如此，__同學更加的發(fā)覺助人為樂也能使自己感到歡樂，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚一個優(yōu)秀團員的光榮傳統(tǒng)，努力在學校和社會上幫忙他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質。

學校好人好事事跡篇7

__，女，中共黨員，__村計生信息員。方案生育工作是“天下第一難事”，要想把這一工作做好，計生專干的自身素養(yǎng)必需過得硬。她深深懂得，要成為合格的一名計生專干，學習是關鍵，尤其是要鉆研好方案生育政策法規(guī)、避孕節(jié)育、生殖保健等科普學問。于是她擠時間刻苦學習、虛心請教，她不但自己學，還組織全村育齡群眾學習，常常入組入戶為育齡群眾講解生殖保健、避孕節(jié)育及方案生育政策法規(guī)，當好方案生育宣揚員。她堅持每月在居委會的宣揚欄中出好一期方案生育專欄，宣揚方案生育方面的政策及科普學問。重點對《中華人民共和國人口和方案生育法》、《避孕藥具的管理和使用》、《流淌人口方案生育工作管理方法》等法律法規(guī)及業(yè)務學問進行鉆研，通過刻苦鉆研，她吃透了政策，把握了業(yè)務技術，明確了自身職責，面對“難事”干起來更有勁頭。

她悄悄無聞，埋頭苦干，搞起方案生育來，她的才能得到充分發(fā)揮。一是勤用嘴，準時把黨的方案生育法規(guī)、富民政策、方案生育科普學問等送到了家家戶戶。二是勤用手，把__村方案生育基層基礎工作做細、做實、做到心中有數(shù)。同時還熱忱主動地為廣闊群眾供應優(yōu)質服務，如辦理生育證、流淌人口婚育證、戶口登記等，三是勤用腿，跑遍了全全部育齡婦女家庭，準時收集群眾看法、傾聽群眾呼聲，把握第一手狀況；還常常向領導匯報狀況，做到下情上報，并準時精確?