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第2頁共2頁2024年保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿樣本尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的教師,以及各位同學(xué):大家好。我今天要演講的主題是《共同守護(hù)美麗的校園》。在過去的____月____日,我們慶祝了第____個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會(huì)已將____年定為“國際沙漠和荒漠化年”。遵循這一傳統(tǒng),我們選擇了“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,以凸顯這一對(duì)人類生存構(gòu)成緊迫威脅的環(huán)境問題。當(dāng)我們從繁重的學(xué)習(xí)中抽身,投身于大自然之中,我們遺憾地發(fā)現(xiàn),大自然的面貌已發(fā)生了改變——山體失去了綠色的覆蓋,池塘變?yōu)槟酀舻耐莸?,小河里再也見不到魚蝦的蹤影。如果我們的眼光再深遠(yuǎn)一些,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),據(jù)科學(xué)家的統(tǒng)計(jì),如黃河這樣的中華民族搖籃,近兩千年來決口次數(shù)超過一千五百,改道二十六次,給沿岸人民帶來了深重的苦難。這警示著我們什么?如果我們不立即采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,珍視我們的地球家園,那么這個(gè)美麗的家園,連同人類自身,都可能走向消亡。人類的智慧正在無意間摧毀我們賴以生存的地球。這是一個(gè)多么令人震驚的事實(shí)!因此,我們必須大聲疾呼:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!作為在校學(xué)生,我們目前能做的就是守護(hù)我們美麗的校園。同學(xué)們,我們每個(gè)人都渴望在一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí)和成長。校園是我們共同的家園,它的美麗需要我們每一個(gè)人的參與和努力。回溯過去,校園內(nèi)亂扔的紙屑、塑料袋隨處可見,微風(fēng)拂過,塵土飛揚(yáng)。花壇被肆意踩踏,走廊的墻壁被涂鴉得面目全非,甚至有的同學(xué)從樓上向下扔垃圾,有的在課桌上刻畫。面對(duì)這樣的景象,我們的心情怎能不沉重?我呼吁大家行動(dòng)起來,攜手維護(hù)校園的清潔,共同創(chuàng)造一個(gè)美麗和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,需要全社會(huì)的共同努力,而青少年作為民族的希望和未來,更是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要力量。讓我們帶動(dòng)更多的人,從自身做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,為創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的綠色校園而努力奮斗!為了大地的青山綠水,為了家園的綠樹藍(lán)天,讓我們手牽手,小手拉小手,小手拉大手,加入到“呼喚綠色”的行列,守護(hù)我們的綠色家園。今天播撒一片綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起!感謝大家的聆聽!2024年保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿樣本(二)尊貴的教師們,同學(xué)們:大家好!當(dāng)前,環(huán)境保護(hù)的意識(shí)似乎正在淡漠,白色的廢棄物在街頭巷尾屢見不鮮。須知,某些垃圾即使在土壤中掩埋千年也無法降解,而電池和塑料袋的混合丟棄,將導(dǎo)致土地的永久性荒蕪。因此,保護(hù)環(huán)境,我們必須從日常生活的瑣事做起。在科學(xué)課上,我們了解到制造一噸紙不僅消耗森林資源,更需大量水資源,而地球上可供飲用的淡水資源極其珍貴。身為地球公民,我們應(yīng)盡可能節(jié)約每一滴水,積微成著?;仡欁陨恚诿佬g(shù)課上因畫作不滿意而撕毀了兩張白紙,實(shí)則是自身專注力的欠缺導(dǎo)致了紙張的浪費(fèi),對(duì)此我深感懊悔。今天,我注意到家門口的垃圾堆積如山,這讓我想起了老師教導(dǎo)的垃圾分類知識(shí)。于是,我毫不猶豫地走近垃圾,仔細(xì)進(jìn)行分類,再妥善投入垃圾箱,以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。我將持續(xù)盡我所能,成為奶奶和媽媽的得力助手。我們生活的地球,這個(gè)唯一的家園,正遭受著嚴(yán)重的污染和破壞,我們作為地球的兒女,不應(yīng)再自私自利,任由這種狀況惡化。保護(hù)地球,需要我們每個(gè)人的參與,從身邊小事做起,影響并帶動(dòng)周圍每一個(gè)人。讓我們共同行動(dòng),為地球母親的健康和未來貢獻(xiàn)我們的一份力量。2024年保護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿樣本(三)同學(xué)們,你們所見的樹木,往往局限于街道兩側(cè)或公園之中,這些樹木在環(huán)境的限制下顯得單調(diào)而乏味。你們所見的水,多為人工湖之水,其渾濁與異味令人不悅。至于鳥類,你們所見的往往是籠中之鳥,缺乏自然的生機(jī)與活力。近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,環(huán)境狀況也隨之發(fā)生深刻變化。大自然受到了嚴(yán)重的破壞,如果我們不及時(shí)行動(dòng),采取有效措施保護(hù)環(huán)境,那么在不遠(yuǎn)的未來,我們可能將面臨動(dòng)植物滅絕的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。由于我國人口素質(zhì)尚未達(dá)到理想水平,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)尚顯不足,對(duì)自然規(guī)律的理解尚顯淺薄,近年來,我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭受了嚴(yán)重的破壞。例如,為了取暖、做飯、蓋房而大量砍伐森林,導(dǎo)致水土流失、河道淤塞、洪水頻發(fā)。城市因無法提供足夠的清潔能源,直接燃燒煤炭、木材,造成空氣污染。工廠用煤發(fā)電,未能有效回收二氧化硫,導(dǎo)致空氣中一氧化碳、二氧化硫等有害物質(zhì)彌漫,進(jìn)而引發(fā)酸雨,損害莊稼和建筑物。城市垃圾、工廠廢水未經(jīng)處理直接排入河道,對(duì)空氣、水體和陸地生物造成危害,導(dǎo)致生態(tài)失衡,影響氣候和人類健康。盡管我國地大物博,但人均資源占有量并不樂觀,這要求我們必須對(duì)環(huán)境進(jìn)行適當(dāng)保護(hù)。我們即將邁入新的世紀(jì),作為新時(shí)代的青年,我們肩負(fù)著重要的責(zé)任。我們不能對(duì)環(huán)境污染和生態(tài)破壞視而不見,必須積極采取行動(dòng),保護(hù)我們的環(huán)境。我們可以從身邊的小事做起,如多植樹造林,從根本上防止水土流失;愛護(hù)周圍的植被,不捕獵小動(dòng)物等。但僅憑我們的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要號(hào)召身邊的每一個(gè)人共同為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。正如先輩陸蠡所言:“綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾表示,他遍游高山大川,迎風(fēng)沐雨,是為了“多識(shí)鳥獸蟲魚之名”。這些前輩先哲的體驗(yàn)告訴我們,自然環(huán)境不僅能夠陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,還有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。當(dāng)你們感到孤獨(dú)、寂寞,當(dāng)你們?cè)庥龃煺酆褪б?,?dāng)你們感到痛苦不堪時(shí),請(qǐng)走進(jìn)大自然。在那里,你們將深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)自然環(huán)境的重要性。擁抱藍(lán)天綠水,感受泥土的
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