九年級歷史上冊 第六單元 無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強 第17課 國際工人運動和馬克思主義的誕生教案 新人教版

九年級歷史上冊第六單元無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強第17課國際工人運動和馬克思主義的誕生教案新人教版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：九年級歷史上冊第六單元無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強第17課國際工人運動和馬克思主義的誕生

2.教學(xué)年級和班級：九年級一班

3.授課時間：2022年10月10日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：

1.時空觀念：通過學(xué)習(xí)國際工人運動和馬克思主義的誕生，使學(xué)生能夠理解這一歷史事件的時間和背景，建立正確的歷史時空觀念。

2.史料實證：引導(dǎo)學(xué)生運用史料，了解國際工人運動的發(fā)展和馬克思主義的誕生過程，培養(yǎng)學(xué)生運用史料進行實證分析的能力。

3.歷史解釋：使學(xué)生能夠?qū)H工人運動和馬克思主義的誕生進行初步的歷史解釋，理解其對歷史發(fā)展的影響。

4.批判性思維：通過分析國際工人運動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、批判性思維的能力。

5.愛國主義：通過學(xué)習(xí)我國工人階級的斗爭歷程，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、為民族復(fù)興而努力奮斗的情感。

6.人類命運共同體：使學(xué)生認(rèn)識到國際工人運動是全球性的斗爭，培養(yǎng)學(xué)生具有全球視野，關(guān)注人類命運共同體的意識。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

（1）馬克思主義的誕生：使學(xué)生了解《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，為國際工人運動提供了科學(xué)理論的指導(dǎo)。

（2）國際工人運動的三大工人運動：引導(dǎo)學(xué)生掌握歐洲三大工人運動的時間、地點和影響，理解它們對資本主義社會的沖擊。

（3）巴黎公社的意義：通過學(xué)習(xí)巴黎公社的成立、發(fā)展和失敗，使學(xué)生認(rèn)識到它是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。

（4）科學(xué)社會主義的建立：講解馬克思和恩格斯共同創(chuàng)作的《共產(chǎn)黨宣言》，以及它對社會主義理論的發(fā)展和指導(dǎo)作用。

2.教學(xué)難點：

（1）馬克思主義的形成過程：闡述馬克思和恩格斯在研究資本主義社會矛盾和工人階級斗爭的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立馬克思主義的過程，引導(dǎo)學(xué)生理解馬克思主義的科學(xué)性和先進性。

（2）資本主義社會的矛盾：分析資本主義社會的基本矛盾，即生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾，以及這種矛盾導(dǎo)致的社會階級矛盾，讓學(xué)生認(rèn)識到資本主義社會不可避免的崩潰。

（3）巴黎公社失敗的原因：解釋巴黎公社失敗的原因，包括國內(nèi)外反動勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓、公社內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)層的失誤等，使學(xué)生認(rèn)識到無產(chǎn)階級斗爭的曲折性和長期性。

（4）馬克思主義的理論體系：詳細(xì)講解馬克思主義的三個組成部分，即馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會主義，讓學(xué)生掌握馬克思主義的理論框架和核心內(nèi)容。

（5）馬克思主義在我國的傳播和發(fā)展：介紹馬克思主義在我國的傳播歷程，以及中國共產(chǎn)黨如何將馬克思主義與中國實際相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識馬克思主義在我國革命和建設(shè)過程中的重要作用。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有九年級歷史上冊教材，以便于學(xué)生跟隨教學(xué)進度進行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：

a.《共產(chǎn)黨宣言》全文或摘錄：用于讓學(xué)生更直觀地了解馬克思主義的基本原理和主張。

b.巴黎公社旗幟圖片：幫助學(xué)生形象地認(rèn)識巴黎公社的象征和意義。

c.國際工人運動相關(guān)時間線圖表：清晰展示國際工人運動的發(fā)展歷程。

d.馬克思、恩格斯相關(guān)生平介紹資料：讓學(xué)生了解兩位馬克思主義創(chuàng)始人的生平和貢獻。

3.實驗器材：本節(jié)課不涉及實驗操作，無需準(zhǔn)備實驗器材。

4.教室布置：

a.分組討論區(qū)：提前將教室座位進行分組，方便學(xué)生進行小組討論和互動。

b.投影儀和白板：確保投影儀和白板正常運作，便于展示輔助材料和進行板書。

c.懸掛巴黎公社旗幟和相關(guān)圖片：在教室內(nèi)懸掛巴黎公社旗幟和相關(guān)圖片，增強學(xué)生對課程內(nèi)容的直觀感受。

d.網(wǎng)絡(luò)連接：確保教室內(nèi)的計算機能夠正常連接網(wǎng)絡(luò)，以便于使用在線資源和進行課堂互動。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對國際工人運動和馬克思主義的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

-開場提問：“你們知道國際工人運動和馬克思主義嗎？它們與我們的生活有什么關(guān)系？”

-展示一些關(guān)于國際工人運動的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受工人階級斗爭的魅力或特點。

-簡短介紹國際工人運動和馬克思主義的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.國際工人運動基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解國際工人運動的基本概念、組成部分和原理。

過程：

-講解國際工人運動的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

-詳細(xì)介紹國際工人運動的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

-通過實例或案例，讓學(xué)生更好地理解國際工人運動的實際應(yīng)用或作用。

3.馬克思主義基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解馬克思主義的基本概念、組成部分和原理。

過程：

-講解馬克思主義的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

-詳細(xì)介紹馬克思主義的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

-通過實例或案例，讓學(xué)生更好地理解馬克思主義的實際應(yīng)用或作用。

4.國際工人運動和馬克思主義案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解國際工人運動和馬克思主義的特性和重要性。

過程：

-選擇幾個典型的國際工人運動和馬克思主義案例進行分析。

-詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解國際工人運動和馬克思主義的多樣性或復(fù)雜性。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用國際工人運動和馬克思主義解決實際問題。

5.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與國際工人運動和馬克思主義相關(guān)的主題進行深入討論。

-小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

6.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對國際工人運動和馬克思主義的認(rèn)識和理解。

過程：

-各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

-其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

-教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

7.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)國際工人運動和馬克思主義的重要性和意義。

過程：

-簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括國際工人運動和馬克思主義的基本概念、組成部分、案例分析等。

-強調(diào)國際工人運動和馬克思主義在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用國際工人運動和馬克思主義。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于國際工人運動和馬克思主義的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《資本論》：馬克思的經(jīng)典著作，詳細(xì)闡述了資本主義社會的矛盾和工人階級的斗爭。

-《共產(chǎn)黨宣言》：馬克思和恩格斯共同創(chuàng)作的綱領(lǐng)性文件，闡述了馬克思主義的基本原理和目標(biāo)。

-《巴黎公社史》：詳細(xì)介紹巴黎公社的成立、發(fā)展和失敗，以及它對無產(chǎn)階級斗爭的影響。

-《馬克思主義哲學(xué)導(dǎo)論》：概述馬克思主義哲學(xué)的基本觀點和方法論。

-《馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論》：介紹馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的基本理論和分析方法。

-《科學(xué)社會主義導(dǎo)論》：闡述科學(xué)社會主義的基本理論和實踐探索。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-讓學(xué)生深入了解國際工人運動的歷史背景和發(fā)展過程，以及馬克思主義的誕生和傳播。

-分析我國工人階級的斗爭歷程，了解我國社會主義事業(yè)的偉大成就。

-探究馬克思主義在我國的傳播和發(fā)展，以及中國共產(chǎn)黨如何將馬克思主義與中國實際相結(jié)合。

-研究馬克思主義理論在當(dāng)代世界的發(fā)展和創(chuàng)新，以及它對全球社會主義事業(yè)的指導(dǎo)作用。

-鼓勵學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外工人階級的斗爭和權(quán)益保障，了解無產(chǎn)階級斗爭的新動態(tài)和新挑戰(zhàn)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會問題和經(jīng)濟現(xiàn)象，運用馬克思主義的視角進行分析和思考。

-組織學(xué)生參觀紀(jì)念館、博物館等，直觀地了解國際工人運動和馬克思主義的歷史發(fā)展。

-邀請專家學(xué)者進行講座，讓學(xué)生更深入地了解國際工人運動和馬克思主義的理論和實踐。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

(1)請學(xué)生撰寫一篇關(guān)于國際工人運動和馬克思主義的短文，內(nèi)容應(yīng)包括：國際工人運動的背景、發(fā)展歷程、主要成就和影響；馬克思主義的誕生、主要理論觀點及其對歷史發(fā)展的作用。

(2)結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生分析我國工人階級的斗爭歷程，了解我國社會主義事業(yè)的偉大成就。

(3)讓學(xué)生探究馬克思主義在我國的傳播和發(fā)展，以及中國共產(chǎn)黨如何將馬克思主義與中國實際相結(jié)合。

(4)選擇一個與國際工人運動和馬克思主義相關(guān)的案例，分析其背景、特點和意義，闡述它對現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)的影響。

(5)鼓勵學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外工人階級的斗爭和權(quán)益保障，了解無產(chǎn)階級斗爭的新動態(tài)和新挑戰(zhàn)。

2.作業(yè)反饋：

(1)對學(xué)生的作業(yè)進行及時批改，給出明確的評分和評價。

(2)對于作業(yè)中存在的問題，具體指出并給出改進建議，如：論點不明確、論據(jù)不足、論證不充分等。

(3)鼓勵學(xué)生在作業(yè)中發(fā)揮自己的思考和見解，培養(yǎng)其獨立思考和創(chuàng)新能力。

(4)對于作業(yè)中的亮點和優(yōu)點，給予肯定和表揚，以提高學(xué)生的積極性和自信心。

(5)針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，給出個性化的改進建議和輔導(dǎo)方案，以促進學(xué)生的個性化發(fā)展。

(6)定期與學(xué)生進行溝通，了解他們在作業(yè)中的困難和問題，并提供必要的幫助和指導(dǎo)。

(7)結(jié)合學(xué)生的作業(yè)表現(xiàn)，調(diào)整教學(xué)方法和策略，以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.國際工人運動的背景與發(fā)展

本文重點知識點：工業(yè)革命、資本主義制度、無產(chǎn)階級的形成、工人階級的斗爭。

關(guān)鍵詞：工業(yè)革命、資本主義制度、無產(chǎn)階級、工人階級、斗爭。

板書設(shè)計：

-工業(yè)革命：資本主義制度下的生產(chǎn)力發(fā)展

-無產(chǎn)階級的形成：工人階級的誕生與壯大

-工人階級的斗爭：三大工人運動、巴黎公社等

2.馬克思主義的誕生及其主要理論

本文重點知識點：馬克思、恩格斯、《共產(chǎn)黨宣言》、馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義。

關(guān)鍵詞：馬克思、恩格斯、共產(chǎn)黨宣言、馬克思主義、哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義。

板書設(shè)計：

-馬克思與恩格斯：馬克思主義的創(chuàng)始人

-《共產(chǎn)黨宣言》：馬克思主義的經(jīng)典著作

-馬克思主義哲學(xué)：歷史唯物主義、辯證唯物主義

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