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文檔簡介
2024年初高中銜接閱讀中情節(jié)改編解讀與訓練考點:1.基礎組合:歷史題材劇——方法性內容:堅守底線2.詹丹《寶玉挨打與沖突的間接性》——改編“寶玉挨打”的情節(jié)3.《紅樓夢》——改編“寶玉挨打”的情節(jié)4.王翠艷《離形得似傳神韻,瑕瑜互見剪裁新——上海話劇藝術中心新創(chuàng)全本話劇改編芻議》——情節(jié)安排與理由【考點研究】一、“改編”的理論闡釋1.堅守改編的底線2.歷史劇改編的底線——歷史責任感(尊重、敬畏歷史),尊重歷史事實和道德規(guī)范,堅守藝術追求和文化品位,要有價值判斷和審美追求?!究碱}示例】(一)基礎組合:歷史題材劇——方法性內容:堅守底線1.歷史劇篡改歷史的原因2.例舉的作用——改編歷史題材的底線3.方法性內容——堅守底線文本閱讀下面的材料,回答下列小題。在歷史題材劇的創(chuàng)作和拍攝過程中,究竟是忠于史實,還是發(fā)揮想象力進行虛構,永遠是擺在創(chuàng)作團隊面前的一個難題。當一部部盲目獵奇、不惜篡改歷史來刺激大眾感官的電視劇呈現(xiàn)在觀眾面前的時候,其給人物所打上的烙印,要遠比真實的史書影響來得大,這種“毀人不倦”的創(chuàng)作態(tài)度也反映出當今某些編劇歷史精神和文化品格的缺失。高明的歷史劇創(chuàng)作,不應單純迎合觀眾,成為金錢的附庸,而應堅守藝術追求和品位。比如,風靡一時的電視劇《雍正王朝》里,編劇劉和平遵循“大事不虛,小事不拘”的原則,將康熙的八子、十四子有意比真實歷史“多活”了十年,但并不影響該劇的嚴肅格調。當年的《雍正王朝》完成劇本創(chuàng)作后,面對不少專家針對該劇一些內容與歷史不符的質疑,清史專家、中央民族大學歷史系教授王鐘翰說了一句分量很重的話:“人家是藝術創(chuàng)作,不是歷史考證。”給歷史劇一定的寬容度,自然是對創(chuàng)作的尊重。不過,“張飛打岳飛”“漢武帝愛上霍去病”這樣魔幻的情節(jié)就超出了改編歷史題材的底線,淪為不負責任的胡編戲說。越是歷史題材,越是要避免簡單粗暴的網(wǎng)絡“爽文”式改編,這也是今人對歷史傳統(tǒng)應有的尊重和敬畏。其實,歷史人物和事件的復雜性,往往超出我們的想象,只要把握其精神內核,并體現(xiàn)出當代人的價值判斷、歷史思維和審美追求,完全能拍出很好看、很有戲劇性的歷史劇來。(有刪改)問題1歷史劇篡改歷史的原因有哪些?請結合材料簡要概括。答案①獵奇,盲目迎合觀眾;②一味追求經(jīng)濟利益;③缺少歷史責任感(不能尊重、敬畏歷史);④文化品格缺失。解析歷史劇篡改歷史的原因有哪些,結合文本內容“當一部部盲目獵奇、不惜篡改歷史來刺激大眾感官的電視劇呈現(xiàn)在觀眾面前的時候”“不應單純迎合觀眾,成為金錢的附庸”“淪為不負責任的胡編戲說”“越是歷史題材,越是要避免簡單粗暴的網(wǎng)絡‘爽文’式改編,這也是今人對歷史傳統(tǒng)應有的尊重和敬畏”等分析概括即可。問題2作者例舉“張飛打岳飛”“漢武帝愛上霍去病”,有什么作用?答案說明有些歷史劇創(chuàng)作違背歷史事實和道德規(guī)范,超出了改編歷史題材的底線,增強文章的可讀性和論證的說服力。解析例舉“張飛打岳飛”“漢武帝愛上霍去病”的作用,結合“這樣魔幻的情節(jié)就超出了改編歷史題材的底線,淪為不負責任的胡編戲說”分析可知,說明有些歷史劇創(chuàng)作超出了改編歷史題材的底線。舉例說明,可以增強文章的可讀性和論證的說服力。問題3請根據(jù)材料,闡述在歷史題材劇的創(chuàng)作和拍攝過程中如何堅守底線。答案①要忠于史實,尊重和敬畏歷史傳統(tǒng);②要堅守藝術追求和文化品位;③要有價值判斷和審美追求。解析闡述在歷史題材劇的創(chuàng)作和拍攝過程中如何堅守底線,結合文本內容“高明的歷史劇創(chuàng)作,不應單純迎合觀眾,成為金錢的附庸,而應堅守藝術追求和品位”分析可知,要堅守藝術追求和文化品位;結合“越是歷史題材,越是要避免簡單粗暴的網(wǎng)絡‘爽文’式改編,這也是今人對歷史傳統(tǒng)應有的尊重和敬畏”分析,要忠于史實,尊重和敬畏歷史傳統(tǒng);結合“只要把握其精神內核,并體現(xiàn)出當代人的價值判斷、歷史思維和審美追求”分析可知,要有價值判斷和審美追求。問題設計對這篇文章,設計進入文本“文心”的二項模式的核心問題,并對設計問題的思路做一個表述。答案歷史題材劇——(1)從“原因”“作用”與“方法”三個角度,探究材料概括程度的強弱。(2)歷史劇篡改歷史的原因:①原句:這種“毀人不倦”的創(chuàng)作態(tài)度也反映出當今某些編劇歷史精神和文化品格的缺失。概括點:文化品格缺失。概括方法:提取關鍵詞。②原句:“當一部部盲目獵奇、不惜篡改歷史來刺激大眾感官的電視劇呈現(xiàn)在觀眾面前的時候”“不應單純迎合觀眾,成為金錢的附庸”。概括點:獵奇,盲目迎合觀眾。概括方法:提取關鍵詞;互補不同類。③原句:“不應單純迎合觀眾,成為金錢的附庸”。概括點:一味追求經(jīng)濟利益。概括方法:同義轉化。④原句:“淪為不負責任的胡編戲說”“越是歷史題材,越是要避免簡單粗暴的網(wǎng)絡‘爽文’式改編,這也是今人對歷史傳統(tǒng)應有的尊重和敬畏”概括點:缺少歷史責任感(不能尊重、敬畏歷史)。概括方法:提取關鍵詞;合并同類項;文心限制。(3)例舉的作用:內容效果+形式效果①例舉的內容:“張飛打岳飛”“漢武帝愛上霍去病”②原句:“這樣魔幻的情節(jié)就超出了改編歷史題材的底線,淪為不負責任的胡編戲說”內容效果概括點:說明有些歷史劇創(chuàng)作違背歷史事實和道德規(guī)范,超出了改編歷史題材的底線。概括方法:提取關鍵詞;同義轉化。形式效果概括點:增強文章的可讀性和論證的說服力。概括方法:套路模式。(4)堅守底線的方法性內容:①原句:“越是歷史題材,越是要避免簡單粗暴的網(wǎng)絡‘爽文’式改編,這也是今人對歷史傳統(tǒng)應有的尊重和敬畏”。概括點:要忠于史實,尊重和敬畏歷史傳統(tǒng)。概括方法:提取關鍵詞;同義轉化。②原句:“高明的歷史劇創(chuàng)作,不應單純迎合觀眾,成為金錢的附庸,而應堅守藝術追求和品位”。概括點:要堅守藝術追求和文化品位。概括方法:提取關鍵詞。③原句:“只要把握其精神內核,并體現(xiàn)出當代人的價值判斷、歷史思維和審美追求”。概括點:要有價值判斷和審美追求。概括方法:提取關鍵詞。(5)材料概括程弱的方法,如“提取關鍵詞”“合并同類項”;材料概括程強的方法,如“同義轉化”“互補不同類”“文心限制”。二、情節(jié)改編與人物臺詞1.人物心理2.心由境生3.人物身份【考題示例】(一)詹丹《寶玉挨打與沖突的間接性》——改編“寶玉挨打”的情節(jié)文本寶玉挨打與沖突的間接性詹丹沖突是力量大致相等的兩方的作用與反作用,其戲劇性也由此產(chǎn)生。但是,明清時代的普遍狀況是子孫不孝被父母打死,父母可以從寬甚至不予追究法律責任。作為傳統(tǒng)價值維護者的賈政和作為叛逆者的賈寶玉,兩者之間的力量是無法相提并論的,這不但因為前者正統(tǒng)、后者非正統(tǒng),也因為前者的身份就決定了他們不可能有錯。于是,在寶玉挨打這一事件中,要使沖突充分展開,就要有大致相等的反作用力,就要把沖突的另一方予以替換。這樣,本來是賈政和寶玉的沖突,就變換成賈政與周邊人的沖突。(一)王夫人的出場有一夾敘,所謂“不顧有人沒人,忙忙趕往書房中來,慌的眾門客小廝等避之不及”,寫出了當時的場面,渲染了緊張的氣氛,也使我們理解在當時社會中,男性客人須回避主家女眷的習慣。而賈政見到王夫人,反而打得更厲害,以發(fā)泄對她嬌慣兒子的不滿。王夫人的語言和動作始終是協(xié)調的,先是抱住了板子來勸。她的勸,一上來先說寶玉該打,然后從賈政一貫莊重嚴肅的角度出發(fā),讓他不要這樣失態(tài),這樣就跟前文呼應起來。同時,又抬出老祖宗來要挾,當然也是為下文賈母出場作伏筆。這一招不管用,她就抱住賈政來求,說明他們母子的相依為命。最后,既然賈政要勒死兒子,她只能跟寶玉一塊去死,于是就“爬在寶玉身上大哭起來”。爬到他身上,既有保護他的意思,更有要死就讓我們母子倆死在一塊的表示。這樣的表示,可憐和撒賴是兼而有之的。事情到了這一步,賈政“不覺長嘆一聲,向椅上坐了,淚如雨下”。(二)這里所說的門客等究竟姓誰名甚,書中都沒有提及,但是并非意味著這些門客的作用可以被替代。賈政身邊有小廝,但小廝并不代表沖突的另一方,他們只能聽命于賈政,不敢違抗他而不打寶玉,甚至都不敢往里傳信。而寶玉也必得被痛打,不痛打不足以顯示沖突之劇烈,當然也不能因此被打死。所以,賈政身邊的一組門客的作用就被體現(xiàn)出來了,他們既可勸,又畢竟勸不住,才將王夫人等一一引出。這里,又可細分為喝令小廝打、自己奪過板子來打、門客奪勸無效三個層次。氣氛越來越激烈,因為令別人替他打尚屬常態(tài),親自動手則已經(jīng)失態(tài),門客的勸解反而預示著寶玉行為帶來的可怕后果。賈政在毒打寶玉的過程中居然“淚流滿面”,顯示出他對寶玉的深深絕望。而此時,門客實已無作為之可能。(三)賈母出場,先有丫環(huán)說,再有老祖宗的聲音從窗外傳來,跟王夫人出場有明顯的差異。這是因為,讓賈政、王夫人等及時迎出去,組織成一個新的沖突空間,這樣,挨打的寶玉就被暫時隔離開來。而在這之前,王夫人的出場并不能使賈政立即停止打寶玉,所以,他們三人,必定要在同一空間展開。再看賈母的語言,咄咄逼人,似乎毫無理性可言,但句句話里有話。特別是到最后,賈母又對王夫人說:“你也不必哭了。如今寶玉年紀小,你疼他;他將來長大成人,為官做宰的,也未必想著你是他母親了。你如今倒不要疼他,只怕將來還少生一口氣呢?!边@話正是神來之筆。第一,旁敲側擊,分量極重;第二,把閑置在一邊的王夫人一起納入到場面中來,照顧了前后文,也豐富了沖突的因子;第三,也可以把賈政徹底地冷落在一邊。終于使賈政叩頭認罪,沖突趨于緩和。寶玉挨打后,評論者大多讓讀者注意眾人的探訪,這里的眾人,重點是薛寶釵和林黛玉。兩人交叉出現(xiàn),在賈寶玉面前表現(xiàn)出不同的言行,為我們分析、比較人物性格提供了方便。此外,寶玉事后的態(tài)度也給賈政的行為后果添上了最具諷刺性的一筆。這就意味著賈寶玉和賈政之間的真正沖突,并不是在同一時空里展開的。由于沖突是以一種單向流動的方式,內化為人物獨自心態(tài)的潛流,所以在“寶玉挨打”的正面式?jīng)_突對照下,內化式的沖突被許多讀者有意無意地忽視了,而這,恰恰是《紅樓夢》處理沖突最具本質意義的地方。(有刪改)問題我校將組織“《紅樓夢》演出季”活動,學生小組改編“寶玉挨打”的情節(jié)參加演出,力求臺詞符合原著中人物的身份與性格。以下臺詞最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.王夫人對賈政說:干脆我們趕快離開你,大家都清凈!B.賈母對賈政說:你想想,你父親是怎么管教你的?C.襲人對寶玉說:這次活該你挨打,就是自食其果!D.晴雯對寶玉說:早就對你說過,你真是執(zhí)迷不悟啊!答案B解析A.王夫人是賈政正室,古代女子作為男人的附屬品,是不能提出離開的。C.“這次活該你挨打,就是自食其果”,語氣過于直接,丫鬟不能對主子說這樣的話,不符合丫鬟的身份。D.“你真是執(zhí)迷不悟啊”,語氣直接,丫鬟不能對主子說這樣的話,不符合丫鬟的身份。故選B?!究碱}對接】一、《紅樓夢》——改編“寶玉挨打”的情節(jié)閱讀下面《紅樓夢》節(jié)選文字,完成下面小題。正說著,只聽丫鬟們說:“寶姑娘來了。”襲人聽見,知道穿不及中衣,便拿了一床袷紗被替寶玉蓋了。只見寶釵手里托著一丸藥走進來,向襲人說道:“晚上把這藥用酒研開,替他敷上,把那淤血的熱毒散開,可以就好了?!闭f畢,遞與襲人,又問道:“這會子可好些?”寶玉一面道謝說:“好些了?!庇肿屪?。寶釵見他睜開眼說話,不像先時,心中也寬慰了好些,便點頭嘆道:“早聽人一句話,也不至今日。別說老太太、太太心疼,就是我們看著,心里也疼?!蹦菚r天色將晚,因見寶釵、襲人去了,卻有兩三個丫鬟伺候,此時并無呼喚之事,寶玉因說道:“你們且去梳洗,等我叫時再來?!北娙寺犃耍捕纪顺?。這里寶玉昏昏默默,恍恍惚惚聽見有人悲泣之聲,卻是黛玉,細看她眼睛腫得桃兒一般,滿面淚光。寶玉說道:“你又做什么跑來!雖說太陽落下去,那地上的余氣未散,走兩趟又要受了暑。我雖然捱了打,并不覺疼痛。我這個樣兒,只裝出來哄他們,好在外頭布散與老爺聽,其實是假的。你不可認真?!贝藭r林黛玉雖不是嚎啕大哭,然越是這等無聲之泣,氣噎喉堵,更覺得利害。聽了寶玉這番話,心中雖然有萬句言語,只是不能說得,半日,方抽抽噎噎的說道:“你從此可都改了罷!”寶玉聽說,便長嘆一聲,道:“你放心,別說這樣話。就便為這些人死了,也是情愿的!”1.學校組織“《紅樓夢》演出季”活動,某小組改編“寶玉挨打”的情節(jié)參加演出,他們力求臺詞符合原著中人物的身份與性格。以下臺詞最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.襲人對寶玉說:寶二爺,老早勸過你,你真是執(zhí)迷不悟??!B.寶釵對寶玉說:寶兄弟,這次活該你挨打,就是自食其果!C.王夫人對寶玉說:不爭氣的兒,你可不能有個好歹丟下我!D.寶玉對賈政說:父親,你怎么敢打我!要打便打死我罷了!一、《紅樓夢》【答案】1.C【解析】A.文中“只見寶釵手里托著一丸藥走進來,向襲人說道:‘晚上把這藥用酒研開,替他敷上,把那淤血的熱毒散開,可以就好了?!笨芍?,襲人是侍奉寶玉的丫鬟,身份卑微?!澳阏媸菆?zhí)迷不悟??!”的批評指責與其身份不適配;B.批評指責與文中寶釵所言表達了關切不適配;C.借寶釵口可知,“老太太、太太心疼”,與C項中暗含嗔怪的心疼憐惜相配;D.文中“我這個樣兒,只裝出來哄他們,好在外頭布散與老爺聽,其實是假的”可知,寶玉雖偶有頑劣,但對其父親又敬又怕,選項對父親的挑釁與其性格不適配。故選C。二、王翠艷《離形得似傳神韻,瑕瑜互見剪裁新——上海話劇藝術中心新創(chuàng)全本話劇改編芻議》——情節(jié)安排與理由閱讀下面的文字,完成下面小題。即便不考慮《紅樓夢》作為中國傳統(tǒng)文化集大成者的成就,僅作為一部有眾多的人物、精致的細節(jié)、含蓄的情感和復雜的意蘊的長篇小說,要在這一“舶來”的藝術樣式——講究戲劇沖突、時空高度濃縮的閉鎖式話劇舞臺獲得呈現(xiàn),也是一件相當具有挑戰(zhàn)性的工作?;谶@一原因,百年來的《紅樓夢》話劇改編主要分為三種形式:第一,以寶黛愛情為主線提取原著情節(jié)和人物、與主線關聯(lián)度較低的情節(jié)和人物則被刪減或略去的“濃縮式”改編(如顧仲彝的《還淚記》);第二,自原著中截取一組相對完整、獨立的情節(jié)或人物進行轉化的“節(jié)選式”改編(如端木蕻良的《王熙鳳》);第三,將原著分解為多個既相互獨立又彼此關聯(lián)的劇本的“系列式”改編(如趙清閣的《詩魂冷月》《雪劍鴛鴦》《流水飛花》《禪林歸鳥》系列?。?。上述三種改編方式的產(chǎn)生,皆因為《紅樓夢》小說內容的廣闊繁復與話劇時空的有限性之間的矛盾。因而,上海話劇藝術中心2021年推出的喻榮軍編劇、曹艷導演的全本話劇《紅樓夢》試圖用一部劇的篇幅去涵蓋原著基本內容的構思是可貴的,但實現(xiàn)起來并非易事。全本話劇《紅樓夢》時長六小時,在戲劇舞臺屬于“鴻篇巨制”。據(jù)編劇喻榮軍自述,他對《紅樓夢》最“感興趣的部分”是“命數(shù)、無常以及人與命運的關聯(lián)”,所以“想將自然界中最規(guī)律性的春夏秋冬與人世間里無常的喜怒哀樂放在一起去結構劇本”。基于這一認識,全本《紅樓夢》采用了以自然四季來串聯(lián)劇情的方式,因為“自然界季節(jié)的變化是不可逆的,它可以是輪回,也可以有變化,但注定是要從春走到冬的,這是世界萬物發(fā)展的規(guī)律,從生走到死,誰也逃脫不了”。這一構思既與中國古典文學以自然景物比譬人生社會的美學傳統(tǒng)相契合,同時也吻合于紅樓夢“春風秋月總關情”的“四時氣象”。劇作分上下兩部。上部為“春夏·風月繁華”,其中包括“春·一群鮮活如蟻的生命”“夏·幾樁陽光下的罪惡”兩幕;下部為“秋冬·食盡鳥歸”,其中又分為“秋·山雨欲來風滿樓”“冬·忽喇喇似大廈傾”兩幕。春夏秋冬的自然四季,即對應了賈府從鮮花著錦到運終數(shù)盡的歷程。就各幕標題及實際內容看,劇中較為繁華的場景基本都被安放在了“春”中——該幕頭緒繁多,給人以次第展現(xiàn)精華場景的“連臺本戲”之感;而到了“夏”,則主要是一種類似《雷雨》的郁熱氛圍,“幾樁陽光下的罪惡”是其內容的主要著力點。相對而言,下部“秋冬”在故事的連貫性上有所改善,劇作頭緒單純,“食盡鳥歸”的總標題與其下屬各幕的情節(jié)內容與場景氣氛也較為協(xié)調??陀^地說,劇作這樣的安排單從情節(jié)角度看不無缺憾,這一點我們只需與原著對照即可知曉:在作為“春”的第一幕中,劇作除設置有黛玉進府、寶黛釵初會、送宮花、秦可卿之死、元妃省親、太虛幻境、二玉共讀西廂等發(fā)生在小說前二十三回的情節(jié)外,還跳躍性插入了原著第三十九至四十一回才出現(xiàn)的劉姥姥二進大觀園及賈母設宴的情節(jié);而在作為“夏”的第二幕中,安排的卻是原本發(fā)生在原著第三十二回到第三十七回的金釧投井、寶玉挨打、海棠結社等情節(jié),原本出現(xiàn)于第二十七回的“黛玉葬花”也被向后“挪移”至第三十七回“海棠結社”的場景中。不得不說,這樣的“重組”對于原著人物精微細致的情感和小說渾然天成的結構,都會造成某種程度的損害。然而,從劇作立意的角度看,這樣的安排又無可厚非,尤其將黛玉葬花置于海棠結社的場景中并以之作為上下兩部的分界點,是相當具有藝術表現(xiàn)力的設計。原著中“葬花吟”的出現(xiàn)是因為花謝花飛的場景觸發(fā)了林黛玉的身世之感,屬于悲情哀景的和諧交融;而在話劇中,此詩則出現(xiàn)在海棠結社的歡悅場景中,屬于樂景對哀情的襯托。在一片恣意歡暢的氣氛中,在眾人相繼吟出“淡極始知花更艷”“好風憑借力,送我上青云”等詩句后,音樂驟然蕭颯,舞臺被分為三個表演區(qū):前景中一邊是黛玉緩緩吟出“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐……”;一邊是寶玉滿臉悲戚的傾聽與復誦;而背景中,則是繡凳上大觀園眾女兒的歡樂嬉笑。寶玉對黛玉“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的重復,既是他對黛玉的理解與共鳴,也是其在繁華豐厚中深恐好景不再的憂慮,于無形中契合了魯迅之“悲涼之霧,遍被華林,然呼吸而領會之者,獨寶玉而已”的論斷。有意味的是,“葬花”場景在最后一幕“冬·忽喇喇似大廈傾”中得到了再現(xiàn)與呼應。這使“葬花”成為籠罩全劇的總體意象,既暗示了大觀園眾女兒的悲劇命運,也成為生命與美的毀滅的象征。在寶黛共同譜出“茜紗窗下,我本無緣;黃土壟中,卿何薄命”的誄詞之后,寶玉脫口而出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的詩句。此時舞臺又一次被分成不同的表演區(qū),前景中是寶玉的沉痛哀戚與泣不成聲,后景中則是眾女兒一邊追述良辰美景一邊吟誦著自己的判詞依次離去。眾姐妹每離去一人,舞臺上的繡凳即被撤去一個。寶玉撕心裂肺搶奪繡凳試圖留住眾姐妹留住往昔繁華的情景,成為整部劇作的情感高潮,沉重地撞擊著觀眾的心靈。此后不久,寶玉失玉,在一片凄惶不安的氣氛中,寶玉卻回憶起“壽怡紅群芳開夜宴”的暢懷樂事,眾姐妹花簽上的詩句和“開到荼靡花事了”的讖語,再次呼應了“葬花”的主題。作為貫穿全劇的總體隱喻,四時氣象以及派生的“葬花”意象,啟迪的是觀眾對人生局限和生命意義的思考。這一點,正是《紅樓夢》超拔于單純的愛情悲劇、女性悲劇以及貴族家庭衰亡悲劇之處。呂啟祥在《作為精神家園的〈紅樓夢〉》中指出,“人類歷史上,宇宙意志、社會意志永遠是一種不可戰(zhàn)勝的絕對控制力量,但作為人,真正的人不能沒有主體性,必須在同宇宙、社會對抗中實現(xiàn)自己存在的價值和意義。《紅樓夢》在這樣一個高度上思考了人與世界、人與社會、人與他人的關系,人的存在的悲劇性才得以被深刻地感受和表現(xiàn)”。也許,正是因為主創(chuàng)們領會到了《紅樓夢》的這一意蘊,話劇《紅樓夢》才會被以如此形式得到呈現(xiàn)。(選自王翠艷《離形得似傳神韻,瑕瑜互見剪裁新——上海話劇藝術中心新創(chuàng)全本話劇改編芻議》,有刪減)1.根據(jù)材料內容,你認為小說《紅樓夢》“抄檢大觀園”這一情節(jié)應安排在全本話劇的“夏”季還是“秋”季?請說明理由。
二、王翠艷《離形得似傳神韻,瑕瑜互見剪裁新——上海話劇藝術中心新創(chuàng)全本話劇改編芻議》【答案】1.安排在“秋”季。①主題吻合。全本話劇秋冬的主題是“食盡鳥亡”,抄檢大觀園講述的是大觀園里發(fā)現(xiàn)繡春囊,王熙鳳帶人連夜抄檢大觀園姑娘們的閨房,這一事件直接導致了晴雯和司棋的死、侍書被攆、探春掌摑王善保家的、薛寶釵離開大觀園等悲劇事件,家族、階級矛盾由暗轉明,體現(xiàn)了大觀園青春歡樂時光的徹底結束,符合青春如秋葉般隕落的主題。②結構安排合理。全本話劇的“夏”季結束于海棠結社,那時還是大觀園的歡樂時光,如加入抄檢大觀園,結構安排不合邏輯?!窘馕觥堪才旁凇扒铩奔尽"僦黝}吻合。由“下部為‘秋冬·食盡鳥歸’,其中又分為‘秋·山雨欲來風滿樓’‘冬·忽喇喇似大廈傾’兩幕。春夏秋冬的自然四季,即對應了賈府從鮮花著錦到運終數(shù)盡的歷程”,可見全本話劇秋冬的主題是“食盡鳥亡”。抄檢大觀園是《紅樓夢》里的一件大事,這件事導致大觀園人心渙散,加速了賈府的分崩離析。這件事的起因是傻大姐撿到了繡春囊,又被邢夫人遇見。邢夫人包藏禍心,決定把這個燙手的山芋交給王夫人。王夫人得到后,自然感到十分氣憤。結果,王夫人又輕信了王善保家的讒言,決定抄檢大觀園。王熙鳳帶領著周瑞家的,王善保家的等老婆子一到了
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