2024年初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)1.本學(xué)期，初中部數(shù)學(xué)教研組的全體教師遵循既定的日程，積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)由____位教師組成，一致同意將每?jī)芍艿男瞧诙挛绲诙?jié)課后設(shè)為教研活動(dòng)時(shí)段，活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)于數(shù)學(xué)組辦公室。教師們均能準(zhǔn)時(shí)出席，積極參與討論，活動(dòng)涵蓋集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課、磨課及專題研究，形式多樣，內(nèi)容豐富。2.集體備課過(guò)程中，主備教師會(huì)提前撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課稿及初步教案。在活動(dòng)中，每位教師都會(huì)根據(jù)個(gè)人的教學(xué)體驗(yàn)，提出建設(shè)性意見(jiàn)，通過(guò)集體智慧形成最終教案，并進(jìn)行教學(xué)。全組教師積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，每人完成____節(jié)以上的聽(tīng)課，詳實(shí)記錄評(píng)課反饋。3.教研組的每位教師都致力于自我提升，以增強(qiáng)專業(yè)能力。他們?cè)诜敝氐慕虒W(xué)任務(wù)之余，還主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究，自我反思，不斷總結(jié)與提高，形成了濃厚的教研氛圍?；仡欉@一學(xué)期，我們共同度過(guò)了充滿挑戰(zhàn)與收獲的時(shí)光。2024年初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)（二）____初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)________一、學(xué)生成績(jī)與提升____本學(xué)年，學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了顯著進(jìn)步，成績(jī)喜人。具體而言，有____名學(xué)生榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，____名學(xué)生榮獲省二等獎(jiǎng)，____名學(xué)生榮獲省三等獎(jiǎng)，____名學(xué)生榮獲市一等獎(jiǎng)，以及____名學(xué)生榮獲市二等獎(jiǎng)。盡管取得了一定成績(jī)，但由于生源狀況不盡如人意，各年級(jí)在數(shù)學(xué)成績(jī)上仍需進(jìn)一步努力提升，如初____級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)生率和及格率仍有待提高。____二、教科研活動(dòng)成果____教研組堅(jiān)持每周進(jìn)行教研活動(dòng)，每次活動(dòng)均經(jīng)過(guò)精心策劃和準(zhǔn)備，確保內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性。我們多次組織學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以充實(shí)教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識(shí)。青年教師匯報(bào)課及其他教師的示范課均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格把關(guān)，要求每一節(jié)公開(kāi)課前都經(jīng)過(guò)備課組的多次研究和修改。課后，全科組教師均進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課，確保評(píng)課活動(dòng)的深入和有效。此外，多位教師的論文在各級(jí)刊物發(fā)表，并有多篇論文獲獎(jiǎng)，充分展示了教師們?cè)诮逃蒲蟹矫娴某晒?。____三、教師隊(duì)伍建設(shè)與專業(yè)發(fā)展____教研組共有____名專兼職教師，其中包括雅安市學(xué)科帶頭人一人，市骨干教師____人，市教壇新秀____人。高級(jí)教師____人，中級(jí)以上職稱____人。為加快新教師的成長(zhǎng)，我們安排了新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)，通過(guò)老教師的無(wú)私傳授和新教師的虛心學(xué)習(xí)，形成良好的教研氛圍。全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力強(qiáng)，師德師風(fēng)優(yōu)良。多位教師承擔(dān)了雅安市期末考試命題工作，還有一人承擔(dān)了中考命題工作。青年教師成長(zhǎng)迅速，積極參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動(dòng)。彭莉老師榮獲雅安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，穆成輝老師榮獲二等獎(jiǎng)；彭莉、楊靈英、劉美、穆成輝老師論文分別獲獎(jiǎng)。____四、教研組建設(shè)的設(shè)想與展望____展望未來(lái)，我們教研組將在以下方面繼續(xù)努力：1.加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研，確保教育理念的更新和教學(xué)方法的創(chuàng)新。2.在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、研究、效果方面持續(xù)投入精力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3.組織全組教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，拓寬教學(xué)視野，吸收先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4.完善“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式，確保各層次學(xué)生都能得到充分發(fā)展。5.鼓勵(lì)青年教師多上公開(kāi)課，鍛煉教學(xué)技能，提升教學(xué)水平。面對(duì)未來(lái)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的重任和探索之路的任重道遠(yuǎn)。我們將不斷學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取，迎接更大的挑戰(zhàn)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2024年初中數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)（三）____小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)________一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)工作扎實(shí)有效____本學(xué)期，小學(xué)數(shù)學(xué)教研組嚴(yán)格遵循教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。我們堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，規(guī)范教學(xué)行為，力求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合。每位教師均展現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的教風(fēng)，并致力于培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)。我們深入探究教材，注重教法與學(xué)法的指導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過(guò)程，并及時(shí)記錄教學(xué)感受。同時(shí)，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展常規(guī)工作，注重單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)，力求通過(guò)查漏補(bǔ)缺、培優(yōu)輔差，促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。____二、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提升課堂教學(xué)效益____1.我們充分利用團(tuán)體教研的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)隨堂課、互觀課的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期，每位數(shù)學(xué)老師均參與公開(kāi)課教學(xué)，并召開(kāi)專題研討會(huì)，針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)建議。此外，我們還積極參與學(xué)區(qū)中心校的交流活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、交流、參觀、學(xué)習(xí)，拓寬了視野，深化了對(duì)課堂教學(xué)的理解。2.結(jié)合學(xué)區(qū)的學(xué)科教學(xué)大賽，我們組織開(kāi)展了公開(kāi)課教研活動(dòng)和課堂教學(xué)展示課。這些活動(dòng)不僅展示了教師的教學(xué)“亮點(diǎn)”，也促進(jìn)了教師間的相互學(xué)習(xí)與提高。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，我們受益匪淺，對(duì)課堂教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。____三、具體活動(dòng)與成果____1.期初，我們制定了詳細(xì)的數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃，各組員也制定了各自的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。2.成功組織了全組的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，每位老師均參與并展示了其教學(xué)水平。3.進(jìn)行了期中、期末三次教學(xué)常規(guī)檢查，確保了教學(xué)工作的規(guī)范與高效。4.組織了全校的數(shù)學(xué)期中檢測(cè)工作，為學(xué)生提供了展示學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。5.精心組織、指導(dǎo)期末復(fù)習(xí)，并進(jìn)行了期末考試，全面評(píng)估了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。____四、存在的不足與改進(jìn)方向____1.我們認(rèn)識(shí)到，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐方面仍有不足。未來(lái)，我們將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，以提升教師的數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)藝術(shù)。2.課題探索研究工作力度有待加強(qiáng)。在今后的教研工作中，我們將把加強(qiáng)課題的研究作為一個(gè)重要工作方向，以推動(dòng)教