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文檔簡介
北京市海淀區(qū)北方交大附中2025屆高三第一次調研測試歷史試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下圖是公元前三世紀末期的中國局勢圖,最終完成國家統(tǒng)一的是A.① B.② C.③ D.④2.某學者在其所著的歷史論文中先后呈現(xiàn)了如下的材料:“芒芒禹跡,劃為九州”;“夏有亂政,而作禹刑”;“鯀作城郭”。據此推斷,這位學者所引材料,最有可能是為了說明A.階級的產生B.王的出現(xiàn)C.早期國家的誕生D.世襲制的確立3.唐代關中的兵力最集中,設置有折沖府261個,擁兵26萬,約占軍府總數(shù)和兵力總額的40%,而在其他地區(qū),折沖府的設置稀疏得多,有些州縣則根本不設。府兵的調遣權力由尚書省兵部掌握,調兵須有皇帝敕書和兵部符契。這種部署有助于A.加強中央集權 B.維護邊疆安全 C.鎮(zhèn)壓農民起義 D.防范外敵入侵4.1952—1953年,中國編制了第一個五年計劃,從工業(yè)總產值增長1.3%、手工業(yè)增長2.9%、大型工礦項目施工694個到具體的各種產品產量增加多少都有規(guī)定?!爱敃r中央政府管2萬個硬指標,計劃就是法律,硬得很?!薄拔迥暧媱潯卑l(fā)展模式A.經濟指標具體細致,具有指令性B.內容科學詳盡,具有強大生命力C.是落后國家趕超發(fā)達國家的必然選擇D.是造成國民經濟比例失調的主要原因5.世紀改良主義思想家馬建忠主張“借債以開鐵道”,認為這是“用洋人之本,謀華民之生;取日增之利,償歲減之息”,是“陽為借債之名,陰收借債之效”。對此觀點解讀正確的是A.向外國資本主義借債,利國利民B.有利于增加清政府的財政收入C.推動了中國交通業(yè)的迅速發(fā)展D.沒有認清帝國主義的侵略本質6.16世紀以來,西班牙禁止拉丁美洲殖民地種植本國所出產的橄欖、葡葡和桑樹等,強迫種植西班牙和歐洲市場上特別需要的棉花、可可、藍靛、煙草等產品。其目的是A.為本國工業(yè)品開辟市場 B.壓制殖民地的獨立思潮C.變殖民地為其經濟附庸 D.維護全球商業(yè)中心地位7.莊子認為:“物固有所然,物固有所可。無物不然,無物不可?!彼€指出:“其分也,成也;其成也,毀也。凡物無成與毀,道通為一?!毕铝许椫?,對此解讀正確的是①莊子將“道”作為最高的原則②莊子表達了“齊物”的思想③莊子具有樸素的辯證法思想④莊子追求天地萬物為一的精神境界A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④8.金碚在《大國筋骨》中說:“如果從1992年正式明確走向市場經濟道路算起,那么,僅僅經過了短短的5年時間,中國就基本上消除了件隨計劃經濟30年的普遍‘短缺’現(xiàn)象,越來越多的產品從賣方市場轉向買方市場,甚至出現(xiàn)了生產過剩以及市場需求約束經濟增長這種典型的市場經濟現(xiàn)象?!边@表明傳統(tǒng)的計劃經濟體制A.已經徹底退出歷史舞臺 B.沒有發(fā)揮任何積極作用C.制約了經濟的快速增長 D.與市場經濟體制并行不悖9.美國1787年聯(lián)邦憲法規(guī)定,州政府與聯(lián)邦政府各自享有專屬權力,同時也分享了部分權力,如發(fā)動戰(zhàn)爭與維持和平是聯(lián)邦政府的專屬權力,而教育和家庭法律則專屬于州政府,賦稅是共享權力。上述內容主要體現(xiàn)了A.分權原則 B.法治思想 C.集權原則 D.民主思想10.當京師同文館擬開設天文、算學館并聘洋人教習西方科學時,便遭到守舊者的強烈反對,將引進西方科學上升到“用夷變夏”的高度,“中體西用”說提供了可以抵御頑固派攻擊的一種解說。據此可知,“中體西用”A.反映了當時知識界的普遍共識 B.限制了洋務運動的演進和深化C.有助于西方啟蒙思想廣泛傳播 D.有利于打破傳統(tǒng)文化心理障礙11.下表為1958~1963年中國產業(yè)結構變動情況,其中20世紀60年代初數(shù)據變化表明當時A.國民經濟“八字”調整方針的卓有成效B.向現(xiàn)代化工業(yè)社會的轉型已基本完成C.以工業(yè)化為中心的指導思想得以貫徹D.中蘇關系破裂導致中國工業(yè)發(fā)展停滯12.梁啟超說:“(西方)繼哥倫布以后,有無數(shù)之哥倫布,繼達·伽馬之后,有無數(shù)之達·伽馬。(中國)則鄭和之后,竟無第二之鄭和?!绷簡⒊庠贏.呼吁國民學習西方人文主義 B.否定明清遠洋開拓的滯后性C.反思中西方易位的社會原因 D.肯定西方地理大發(fā)現(xiàn)的成就13.以下三幅圖片選自《大腳到多變:中國百年間美女標準變遷》,反映了20世紀初到三十年代中國女人美麗標準的變化跡軌。從左到右分別為“會說洋文的大腳女人”、“自由婚姻的女人”、“有身段的才女”。出現(xiàn)以上標準變化的原因不包括:A.民族資本主義發(fā)展 B.五四運動促進婦女解放C.西學東漸不斷深化 D.婦女完全擺脫夫權束縛14.甲午戰(zhàn)后,輪船招商局依據商部奏定的《商律》與官府力爭,將企業(yè)由“官督商辦”變?yōu)椤巴耆剔k”;民國成立后,政府曾有接收招商局的舉動,但因招商局抵制而即刻撤回,且表示出對招商局主權的尊重:這說明A.官企改制是大勢所趨 B.洋務運動已經難以為繼C.中央權力重心的下移 D.企業(yè)經營環(huán)境有所改善15.中國夏商之際的“方國”名稱來源于商朝晚期殷墟遺址出土的甲骨卜辭,卜文中多以“X方”的形式稱呼這些諸侯部落或國家,它們與中原共主王朝夏、商構成一種政治聯(lián)盟關系,而西周在廣闊的疆域內授土授民,既封且分。這表明A.夏商實現(xiàn)了對方國的直接統(tǒng)治 B.方國與夏商王朝政治關系平等C.分封制增強了對地方的控制力 D.分封制促進了邊遠地區(qū)的開發(fā)16.根據如圖文字特點判斷,下列使用該文字寫就并保存下來的文獻是A.《十二銅表法》 B.《荷馬史詩》 C.《吉爾伽美什》 D.《摩訶婆羅多》17.新中國的誕生開啟了中國法制建設新紀元。下列立法1950年4月《中華人民共和國婚姻法》廢除男尊女卑的封建婚姻制度,實行婚姻自由、一夫一妻、男女權利平等。1950年6月《中華人民共和國工會法》工會維護職工的合法權益,有組織和教育工人積極生產、發(fā)揮工人階級領導作用的職責。1950年6月《中華人民共和國土地改革法》廢除封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制。A.具有社會主義革命性質 B.鞏固了人民民主革命成果C.為國家工業(yè)化開辟了道路 D.奠定了新中國政治建設的基礎18.蘇聯(lián)國民收入年均增長率(%)表蘇聯(lián)官方估計西方估計蘇聯(lián)學者估計8978—8959年8.87.56.78958—8957年5.75.95.58955—8969年6.87.85.88968—8967年7.66.96.78965—8989年5.67.68.98988—8987年6.59.59.5——(據E.埃里克森8969—8999
年的蘇聯(lián)》)據表可知()A.蘇聯(lián)學者的估計結果最為可信 B.西方對蘇聯(lián)的經濟遏制不斷加劇C.斯大林模式的優(yōu)越性完全喪失 D.科技革命倒逼國家戰(zhàn)略適時調整19.“中國古代地方行政體系不是簡單的修補,而是在不斷創(chuàng)新與完善”。以下能體現(xiàn)這一觀點的是①商方國聯(lián)盟②秦郡縣制③漢刺史制④唐三省六部制⑤元行省制A.②④ B.②⑤ C.③④⑤ D.①②⑤20.下列政策一度引發(fā)明朝出現(xiàn)“市禁則商轉而為寇”現(xiàn)象的是A.朝貢貿易 B.海禁 C.開禁 D.閉關鎖國21.梁啟超認為“史也者,記述人間過去之事實者也。雖然,自世界學術日進,故近世史家之本分,與前者史家有異?!彼J為的“近世史家”與“前者史家”的“異”應該表現(xiàn)為A.為帝王提供借鑒 B.持歷史進化論觀點C.記述過往事實 D.以皇族王朝為中心22.1845年11月29日,清政府蘇松太兵備道官慕久與巴富爾共同公布《上海土地章程》(TheShanghaiLandRegulations),據此設立了上海A.英租界 B.美租界 C.法租界 D.公共租界23.如圖漫畫為19世紀末日本人所畫,其(注:圖中文字為“鐵甲”)所諷刺歷史事件的結果是簽訂A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》24.下面為山東省陵縣農民增收統(tǒng)計表年份合作社戶數(shù)比單干時收入增加的戶數(shù)與單干時收入相等的戶數(shù)比單干時收入減少的戶數(shù)10%11%—20%21%—30%30%以上小計195217840012321953272527052151906814195422194014465492271623616180195535987187185544942484874240據此可知,當時該地A.農村經濟中出現(xiàn)了平均主義傾向B.農民的生產收入得到了普遍增長C.農業(yè)社會主義改造任務基本完成D.農業(yè)社會主義改造激發(fā)了農村活力25.西周宗法制規(guī)定,大宗可以命令和約束小宗,小宗必須服從大宗;大宗百世不遷,小宗五世則遷。這些規(guī)定A.有利于維護西周王權 B.有利于防范地方割據C.確保了貴族特權壟斷 D.確保了嫡長子的權力26.中共一大提出黨的綱領是“革命軍隊必須與無產階級一起推翻資本家階級的政權?!倍筇岢鳇h的最高綱領是實現(xiàn)共產主義,最低綱領是打倒軍閥,推翻國際帝國主義的壓迫,統(tǒng)一中國為真正的民主共和國。這說明中國共產黨A.開始改變中國革命的道路B.認清中國社會性質和革命性質C.認識到建立軍隊的重要性D.與資產階級的革命對象相一致27.19世紀70年代,江南制造局經費收支狀況大致是,光緒元年(1875年)達到接近55萬兩后,次年開始出現(xiàn)小幅下降,光緒三年(1877年)減少至20萬兩,光緒四、五兩年(1878年、1879年)雖有所回升,但亦未達到同治十三年(1874年)的水平。對此解讀正確的是A.實業(yè)救國思潮日漸衰退 B.自強運動潛藏發(fā)展危機C.自然經濟逐漸走向解體 D.洋務企業(yè)競爭意識不足28.以1930年1月為例,中國絹織物的銷售額與去年同比下降2.9%,庫存量增加5.2%:襪子的銷售額下降9.5%,庫存量增加32.0%,1929—1934年間,生絲消費量從62萬袋降到45萬袋,減少了27%。這反映了A.傳統(tǒng)經濟具有抵抗性 B.民族工業(yè)衰退明顯C.國內繅絲技術的進步 D.國際市場需求萎縮29.中英《天津條約》明確規(guī)定:兩國“約定照各大邦和好常規(guī),亦可任意交派秉權大員,分詣(去)大清、大英兩國京師”,并對駐外公使待遇、來往禮節(jié)做了規(guī)定。這反映出A.清廷舍棄了傳統(tǒng)華夷觀 B.清朝利用國際法維護利權C.英國謀求擴大侵華權益 D.中英間形成平等外交關系30.1989年,美國《商業(yè)周刊》做的一項民意調查顯示:79%的受訪者支持美國限定對日本的出口,69%的受訪者贊成限制來自日本的進口,61%的受訪者傾向于提高日本產品進口關稅,而59%的受訪者則贊成限制技術外流到日本。該調查結果反映出當時A.美國對外政策忠于民意 B.日本沖擊美國霸主地位C.資本主義陣營開始分化 D.經濟全球化的快速發(fā)展二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,回答下列問題。材料顧愷之,字長康,晉陵無錫(今江蘇無錫)人,東晉時期著名的畫家,出身于江南的土著士族家庭。顧愷之的仕途并不順利,但頗有名氣,其主要成就是他的繪畫藝術。他是至今能夠見到畫跡的我國最早著名畫家。在繼承和發(fā)展先人現(xiàn)實主義優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,他一掃古拙呆滯的畫法,用自己的畫筆開拓了周瞻完美、生動活潑的一代新風。顧愷之也是我國第一個畫學理論家。他主張畫家“必貴觀于明識”,要把思想感情與客觀事物有機地聯(lián)系起來,活靈活現(xiàn)地去刻畫它們。他還認為畫家功夫不到家,“有一毫小失,則神氣與之俱變矣”。他還特別講究畫面的布置,《畫云臺山記》即是他作云臺山圖前,研究云臺山圖布置的一篇計劃文章。他把骨法、氣勢、神情、韻味作為作畫及鑒賞的標準,四者之中,尤推神情。顧愷之的繪畫理論和實踐對后世影響極大?!幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰罚?)根據材料,概括顧愷之繪畫理論的主要內容。(2)根據材料并結合所學知識,簡析顧愷之藝術成就取得的原因。32.材料張作霖(1875—1928)自小出身貧苦農家,做過土匪,馬賊;后接受改編,成為地方政府倚重的軍官。1904年,日俄戰(zhàn)爭爆發(fā)。張作霖先后為俄軍、日軍效力,逐漸壯大隊伍。以支持辛亥革命、袁世凱稱帝為籌碼,逐漸掌握東北大權。主政東北時,財政力量雄厚,軍力強盛,空軍在全國首屈一指,海軍在國內更是占有絕對優(yōu)勢。張作霖所辦的東北大學成為當時最好的大學之一,國內著名學者和名流,如梁漱溟、章士釗、梁思成、林徽因等都曾到東北大學任教。1927年,張作霖就任陸海軍大元帥,代表中華民國行使統(tǒng)治權,成為北洋軍政權最后一位統(tǒng)治者。張作霖對革命黨人、軍閥能拉則拉,能打則打,踩著無數(shù)人的尸骨向上;一生與俄國、日本既合作又斗爭,終因對日本不屈服,而被炸死?!幾杂嗍来妗稏|北王張作霖》(1)根據材料,概括張作霖的主要活動。(2)根據材料并結合所學知識,對張作霖上述活動進行評價。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一中世紀,歐洲兒童死亡率很高,大量嬰幼兒難以活到成年。11世紀之前,童年都被看作是一個稍縱即逝的過渡階段,毫無重要性可言,社會缺乏對兒童特殊性的認知。當時人們并不認為兒童具備成年人一樣的人格,對兒童普遍冷漠、忽視。15、16世紀,意大利出現(xiàn)了很多表現(xiàn)兒童天真、可愛的世俗畫,兒童逐漸被發(fā)現(xiàn)。17世紀以后,現(xiàn)代家庭觀念在歐洲出現(xiàn),孩子被看做是家庭中的重要成員,父母親自撫育孩子并重視培養(yǎng)親子關系、關注子女教育成為當時英國的新風氣。18世紀,盧梭在“自然主義”教育觀的基礎上提出了“解放兒童,尊重兒童”口號,其教育學著作《愛彌兒》打開了科學研究兒童的大門。——摘編自(法)菲利普·阿利埃斯《兒童的世紀:舊制度下的兒童和家庭生活》等材料二宋代是中國傳統(tǒng)兒童觀念形成的重要時期,司馬光在《居家雜儀》中說,家庭中應該由大人統(tǒng)御所有子弟,由家長決定子弟事務。朱熹要求兒童應該遠離踢球、放風箏等“無益之事”。兒童的存在,是為了變成大人。鴉片戰(zhàn)爭后,西方近代兒童觀傳入中國。1902年清政府《欽定學堂章程》中首次出現(xiàn)了“兒童”一詞,“培養(yǎng)兒童,使有淺近之知識,并調護其身體”。五四新文化運動期間,胡適的《慈幼問題》、陶行知的《兒童創(chuàng)造教育》等代表著中國近代兒童觀的產生,主張尊重并平等對待兒童。1919年,美國著名教育家杜威訪華,其《民主主義與教育》以及“兒童天性”“兒童中心”的兒童觀在中國引起轟動并迅速風行開來。——摘編自熊秉真《童年憶往:中國孩子的歷史》等(1)根據材料一,指出15—18世紀歐洲“兒童被發(fā)現(xiàn)”的內涵,并結合所學知識分析其原因。(2)根據材料一、二和所學知識,比較中西兒童觀變化的異同,并說明中國兒童觀變化帶來的影響。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】試題分析:本題主要考查學生賭徒試圖和運用所學知識解決問題的能力。根據題干信息可知,時間時在公元前三世紀末,換算成年代為公元前200年左右,據所學知識可知為戰(zhàn)國末年,統(tǒng)一中國的是秦國;再根據圖片信息可知是③,①燕國,②趙國,④楚國,故本題選C??键c:古代中國的政治制度·秦中央集權制度的形成·秦的統(tǒng)一2、C【解析】
材料中“芒芒禹跡,劃為九州”意為大禹走過的地方,成為了現(xiàn)在的九州;“夏有亂政,而作禹刑”意為在夏王朝時,因為社會混亂,所以當時的統(tǒng)治者禹制定了一部刑法,被稱為禹刑,即夏朝已經有了刑法;“鯀作城郭”意為鯀建立城郭,綜合分析可推斷作者意在說明早期國家誕生,C正確;材料信息與階級的產生、王的出現(xiàn)、世襲制無關,排除ABD。3、A【解析】
折沖府設置重內輕外,統(tǒng)兵權與調兵權分離,這有利于加強中央集權,選項A正確;邊疆地區(qū)折沖府設置較少,因此選項B排除;府兵制是初唐軍制,當時社會矛盾不突出,因此選項C排除;邊疆設置數(shù)量少,因此其主要目的不是防范外敵,排除D。4、A【解析】材料前半部分是經濟指標具體,后半部分“硬指標,計劃就是法律”體現(xiàn)出指令性計劃,故A項正確;工業(yè)增長指標過大,不符合事實,故B錯誤;該指標不具有現(xiàn)實性,落后國家趕超先進國家不是依靠計劃,故C錯誤;D是大躍進和人民公社會運動的影響。5、D【解析】
處于半殖民地半封建社會的中國不可能在平等互利的基礎上引進外資,借債意味著喪失利權,這也是為什么帝國主義爭相借款給中國的原因,因此,馬建忠沒有認清帝國主義的侵略本質,故D項正確;向外國資本主義借債,表面上利國利民,實際上喪權辱國,故A項錯誤;借債是要歸還的,不可能增加清政府的財政收入,故B項錯誤;借債客觀上有利于中國交通業(yè)的發(fā)展,但不是健康發(fā)展,是帶有半殖民地性質的近代交通,故C項是對材料的誤讀。6、C【解析】
西班牙強迫拉丁美洲殖民地種植西班牙和歐洲市場上特別需要的棉花、可可、藍靛、煙草等產品,明顯是把拉丁美洲變成西班牙的原料產地,成為其經濟附庸,故選C;西班牙要把拉丁美洲變成原料產地,不是商品市場,排除A;B項與題意無關,排除;西班牙沒有成為全球商業(yè)中心,D項與題意主旨不符,排除。故選C。7、D【解析】
依據材料“道通為一”可以得出莊子將“道”作為最高的原則,故①正確;依據材料“凡物無成與毀”可以得出莊子表達了“齊物”的思想,故②正確;依據材料“其分也,成也;其成也,毀也”可以得出莊子具有樸素的辯證法思想,故③正確;材料體現(xiàn)了莊子的齊物論,體現(xiàn)了他追求天地萬物為一的精神境界,故④正確。綜上所述,D正確,排除ABC。故選D。8、C【解析】
材料信息是,中國走上市場經濟道路后,“短短的5年時間,就基本上消除了伴隨計劃經濟30年的普遍‘短缺’現(xiàn)象”。這表明了市場經濟體制對經濟的強大促進作用,也體現(xiàn)了傳統(tǒng)的計劃經濟體制對經濟增長的制約作用,故C正確;A項錯在“已經徹底退出”,說法絕對;計劃經濟體制曾經發(fā)揮了積極作用,故B錯誤;材料沒有體現(xiàn)出計劃經濟與市場經濟體制并行不悖,故D錯誤。9、A【解析】
由材料中“州政府與聯(lián)邦政府各自享有專屬權力,同時也分享了部分權力”可知,這體現(xiàn)了聯(lián)邦憲法中的分權制衡的原則,A選項符合題意?!胺ㄖ嗡枷搿奔匆婪ㄖ螄?,B選項排除?!凹瘷唷奔磭覚嗔Φ募?,C選項排除。“民主”與專制相對,即國家權力掌握在多數(shù)人手中,D選項排除。10、D【解析】
中體西用化解了頑固派認為學習西方科技是“用夷變夏”的論調,由此可知,中體西用有利于打破傳統(tǒng)文化心理障礙,選項D正確;頑固派的存在說明“共識”錯誤,排除A;中體西用促進了洋務運動深化,排除B;洋務運動學習器物,而非思想,排除C。11、A【解析】
本題以20世紀60年代國民經濟“八字”調整方針為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀信息、調動和運用知識的能力。表中20世紀60年代初數(shù)據顯示第一產業(yè)比重迅速增加,而第二產業(yè)比重相對下降。這是由于落實國家經濟政策調整“八字”方針,解決“大躍進”以來工、農業(yè)比例嚴重失調問題,A項正確,C項錯誤;60年代中國工業(yè)化轉型并沒有完成,B項錯誤;60年代第二產業(yè)比重有所下降,但工業(yè)發(fā)展并非停滯,D項錯誤。12、C【解析】
梁啟超將中西方偉大航海家進行對比,認為西方有后繼者,而中國沒有,意在反思中西方易位的社會原因,選項C正確;材料與人文主義無關,排除A;梁啟超將中西航海家及其后續(xù)發(fā)展情況對比,意在反思中西方社會差異,而非批評明清的遠洋開拓,排除B;選項D與題無關,排除。13、D【解析】
材料的圖片信息說明近代女子得到了解放,但并不能說明婦女完全擺脫了夫權的束縛,故D符合題意;題干“20世紀初到三十年代”正處于社會轉型的時期,導致這一時期美女標準變化的原因是民族資本主義發(fā)展、五四運動促進婦女解放以及在西方文化的沖擊下,人民思想觀念發(fā)生變遷的結果,ABC排除。故選D。14、D【解析】
輪船招商局依據法律將企業(yè)改為完全商辦,民國時期也抵制了政府的接受,法律保護和政府的尊重行為說明當時企業(yè)經營環(huán)境有所改善,D正確;輪船招商局一個企業(yè)改為商辦,不能證明整個行業(yè)的趨勢,排除A;甲午戰(zhàn)后,洋務運動即宣告失敗,排除B;企業(yè)問題屬于經濟領域問題,C與題無關,排除。15、C【解析】
夏商時期中原王朝和地方諸侯方國構成政治聯(lián)盟,到西周時期“授土授民、既封且分”建立諸侯國,形成中央與地方的統(tǒng)屬關系,表明分封制增強了對地方的控制力,C項正確;夏商時期中原王朝與方國是政治聯(lián)盟,還未實現(xiàn)對地方的直接統(tǒng)治,A項錯誤;夏商王朝是各方國的“共主”,與方國不是平等關系,B項錯誤;材料分析的是中央與地方關系,不僅局限于邊遠地區(qū)的開發(fā),D項錯誤。16、C【解析】
根據圖中文字特點可判斷為楔形文字,屬于兩河流域蘇美爾人發(fā)明的文字。《吉爾伽美什》是蘇美爾的英雄史詩,故C正確;《十二銅表法》是古羅馬的成文法,排除A;《荷馬史詩》是古希臘的文學成就,排除B;《摩訶婆羅多》是印度的古詩,排除D。故選C。17、B【解析】
從表格可以提取出“1950年”、“廢除男尊女卑的封建婚姻制度”、“廢除封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制”等信息,這實際上是對人民民主革命的繼承和發(fā)展,“發(fā)揮工人領導作用”反映鞏固人民民主政權,綜合材料可知,材料中的立法鞏固了人民民主革命成果,故選B;社會主義革命是指反資產階級的革命,不能反映“廢除封建剝削的土地所有制”,排除A;“廢除男尊女卑的封建婚姻制度”、“廢除封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制”與實現(xiàn)國家工業(yè)化無關,排除C;人民代表大會制度的確立,奠定了新中國的各項政治建設的基礎,與材料信息不符,排除D?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“1950年”、“廢除男尊女卑的封建婚姻制度”、“廢除封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制”,聯(lián)系建國初期我國鞏固新政權的措施分析解答。18、D【解析】
根據題干結合所學可知,79世紀79年代末和79世紀89代蘇聯(lián)國民收入增長率整體呈現(xiàn)下降趨勢,且西方估計與蘇聯(lián)學者估計均低于官方值,反映了在斯大林模式初期計劃經濟體制下粗放型發(fā)展戰(zhàn)略的弊端,在科技轉化為生產方面落后于西方,但由于科技進步緩慢,蘇聯(lián)后期集約化戰(zhàn)略收效微弱,故D項符合題意;蘇聯(lián)學者估計均低于蘇聯(lián)官方與西方學者,說明蘇聯(lián)學者對蘇聯(lián)經濟的估計過于消極,排除A項;圖表不是反映是西方對蘇聯(lián)經濟遏制的結果,排除B項;79世紀79年代末和79世紀59年代末,蘇聯(lián)國民收入增長率相對較高,體現(xiàn)了斯大林模式的優(yōu)越性,排除C項。故選D。19、D【解析】
夏朝建立我國第一國家政權,但這個政權還有許多氏族社會的特點。商朝采取方國聯(lián)盟形式的內服外服制度是對夏代制度的創(chuàng)新,同時是地方行政制度,故①符合題意;為加強對地方的管理,秦朝推廣郡縣制,郡縣的主要長官由朝廷直接任命,故②符合題意;漢武帝實行刺史制度以加強對地方的監(jiān)察,東漢末年,刺史發(fā)展成州牧,成為最高地方行政長官,故③錯誤。三省六部制是中央制度,不是地方管理制度,故④不符合題意;為了在空前遼闊的疆域中實行有效統(tǒng)治,元代創(chuàng)設行省制度,故⑤符合題意,故選①②⑤組合,故排除ABC,D符合題意。故選D。20、B【解析】
根據“市禁則商轉而為寇”的意思是明朝政府實行海禁政策,海禁期間導致一些商人進行走私貿易,轉而成為海盜,導致了寇患盛行,故答案為B;朝貢貿易主要是政府行為,與材料無關,A錯誤;開禁就會使一些海盜進行正當交易,而不是為寇,C錯誤;閉關鎖國是清朝的政策,排除D。21、B【解析】
材料“雖然,自世界學術日進,故近世史家之本分,與前者史家有異”認為是否持有歷史進化的觀點是傳統(tǒng)史學與近代史學的區(qū)別,因此B選項符合題意;材料未涉及為帝王提供借鑒的問題,A選項排除;傳統(tǒng)史學和近代史學都以歷史事實為依據進行記載,因此記述過往事實不屬于二者的區(qū)別,C選項排除;以皇族王朝為中心的說法與材料無關,D選項排除。22、A【解析】
巴富爾是英國領事。依據《上海土地章程》,設立上海英租界,故A項正確;美租界、法租界設立是在英租界之后,而且與“巴富爾”不符,B和C排除;公共租界設立是在1863年,與題干的時間不符,排除D。故選A。23、C【解析】
漫畫是19世紀末日本人所畫,可推知是諷刺的甲午戰(zhàn)爭中以自強求富為旗號的洋務運動的破產,故C正確;A、B是兩次鴉片戰(zhàn)爭后,與材料時間不符,排除;《辛丑條約》簽訂于1901年,D與材料時間不符。24、D【解析】
材料表明農民加入農業(yè)生產合作社后的收入總體上增加較為明顯。由此可知,農業(yè)社會主義改造激發(fā)了農民生產積極性。D正確;A項材料未體現(xiàn),排除;B項當時存在著比單干時收入相等和減少的農戶,“普遍增長”的說法錯誤,排除;C項1956年底三大改造基本完成,排除。故選D。25、A【解析】
小宗服從大宗,大宗百世不遷,小宗五世則遷,這些規(guī)定明確了大小宗的地位關系,而且大宗地位保持不變,有助于維護西周王權,A正確;分封制容易導致地方割據,題干涉及制度是宗法制,排除B;題干描述的是大小宗關系,而非繼承關系,排除C;D涉及的是繼承制度,與題干主旨不符,排除。26、B【解析】試題分析:A項錯誤,開始改變革命道路是在井岡山時期;“黨的最高綱領是實現(xiàn)共產主義,最低綱領是打倒軍閥,推翻國際帝國主義的壓迫,統(tǒng)一中國為真正的民主共和國”可以看出此時中國共產黨認識到了我國的半殖民地半封建社會的性質,故本題答案選B;C項是國民革命運動失敗后認識到的;D項沒有看到最高革命綱領??键c:近代中國的民主革命·新民主主義革命·中共二大27、B【解析】
材料體現(xiàn)的是江南制造總局的收入呈現(xiàn)下降趨勢,說明其潛藏著發(fā)展的危機,B正確;實業(yè)救國思想是在甲午戰(zhàn)后出現(xiàn)的,A排除;自然經濟解體的典型就是耕織分離和傳統(tǒng)紡織業(yè)的衰敗,C排除;材料與競爭意識無關,D排除。故選B。28、D【解析】
材料信息是,1930年1月,中國絹織物、襪子以及生絲的銷售額均有下降,但庫存量卻增加了。依據所學知識可知,這和世界性經濟危機導致中國紡織品國際市場需求萎縮有關,故D正確;材料和傳統(tǒng)經濟的抵抗性無關,故A錯誤;此時民族工業(yè)有了快速發(fā)展,故B錯誤;材料不涉及國內繅絲技術,故C錯誤。29、C【解析】
侵華戰(zhàn)爭勝利后,英國在條約中明確派駐公使入駐北京,這反映了英國謀求擴大侵華權益,C正確;A表述絕對,排除;B與題無關,排除;中英兩國在外交上并不平等,排除D。30、B【解析】
材料體現(xiàn)的是美國民眾大部分主張對日本在進出口和技術轉出上進行限制,這主要和日本的發(fā)展沖擊美國的霸主地位有關,B正確;美國的對外政策是由于國家利益決定的,A排除;資本主義陣營在20世紀60年代就已經出現(xiàn)分化,C排除;材料與經濟全球化無關,D排除。故選B。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)內容:主張畫家必須有見識,有修養(yǎng),主張以形寫神;畫家要掌握熟練的技術;要求畫家注重精密構思;提出了神情等鑒賞標準。(2)原因:江南經濟的發(fā)展;士族的家庭出身;個人的努力;繼承和發(fā)展前人的藝術成果?!窘馕觥?/p>
(1)內容:由材料“主張畫家‘必貴觀于明識’,要把思想感情與客觀事物有機地聯(lián)系起來,活靈活現(xiàn)地去刻畫它們”可歸納為主張畫家必須有見識,有修養(yǎng),主張以形寫神;由材料“畫家功夫不到家,‘有一毫小失,則神氣與之俱變矣’”可歸納為主張畫家要掌握熟練的技術;由材料“還特別講究畫面的布置”可歸納為要求畫家注重精密構思;由材料“把骨法、氣勢、神情、韻味作為作畫及鑒賞的標準,四者之中,尤推神情”可歸納為提出了神情等鑒賞標準。(2)原因:由材料“出身于江南的土著士族家庭”可知,士族的家庭出身為其巨大藝術成就的取得奠定基礎;由材料“在繼承和發(fā)展先人現(xiàn)實主義優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上”可知,繼承和發(fā)展前人的藝術成果是其取得巨大藝術成就的前提;再結合所學從客觀和主觀兩方面展開分析,客觀層面主要和他所處的時代背景有關,當時江南經濟得到了進一步的開發(fā),這是其取得巨大藝術成就的物質基礎,主觀方面則離不開個人的努力。32、(1)利用日俄戰(zhàn)爭壯大實力,投機國內政局掌握東北實權;致力于東北的政治、經濟、軍事、文化建設;曾鎮(zhèn)壓革命勢力;后成為北洋政府的最高統(tǒng)治者;不屈服于日本的侵略意圖。(2)穩(wěn)定了東北局勢,促進了東北的建設和發(fā)展;一定程度上抵制了俄國、日本對東北的侵略;但鎮(zhèn)壓革命勢力是其一生的污點?!窘馕觥?/p>
(1)依據材料中“張作霖
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