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文檔簡介
2025屆云南省昭通市高三下學期一模考試生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某基因型為AaBb的二倍體哺乳動物體內(nèi)細胞進行減數(shù)分裂的模式圖如下。下列敘述錯誤的是()A.該初級精母細胞中存在兩個四分體B.B、b基因的遺傳與性別相關聯(lián)C.該細胞將產(chǎn)生四種基因型的精細胞D.該細胞A與a基因的分離發(fā)生在后期Ⅰ2.下列關于脂質的敘述,錯誤的是()A.1g油脂所含的能量是1g糖類所含能量的2倍以上B.驗證花生組織中存在油脂,必須在顯微鏡下觀察C.脂雙層的形成是由磷脂分子的物理和化學性質決定的D.膽固醇是細胞膜的成分之一,其作用是使細胞膜比較堅實3.下圖為雙抗體夾心法是醫(yī)學上常用的定量檢測抗原的方法,利用細胞工程技術制備的單克隆抗體能增強該過程的有效性,下列相關敘述正確的是A.將相關抗原注射到小鼠體內(nèi),可從小鼠脾臟中獲得所需的單克隆抗體B.固相抗體和酶標抗體均能與抗原結合,這是由于兩者結構相同C.加入酶標抗體的目的是通過測定酶反應產(chǎn)物量來判斷待測抗原量D.該方法與只使用單克隆抗體相比,能增加識別抗原的種類4.下列疾病中,不可能從患者傳遞給下一代的是()A.21-三體綜合征 B.特納氏綜合征 C.艾滋病 D.多指5.果蠅X染色體上的非同源區(qū)段存在隱性致死基因l,l與控制棒狀眼(突變型)的顯性基因B緊密連鎖(不發(fā)生交叉互換)。帶有l(wèi)的雜合體棒狀眼果蠅(如圖所示)有重要的遺傳學研究價值,以下敘述正確的是()A.該類型果蠅在雜交實驗中可作為父本或母本B.該果蠅與正常眼果蠅雜交后代中棒眼占1/3C.該果蠅的l基因一定來源于親代中的父本D.可通過雜交實驗,獲得棒眼基因純合的雌蠅6.如圖所示為抗原A入侵人體后引起的部分特異性免疫過程,下列相關敘述正確的是()A.人體的非特異性免疫對抗原A不起作用B.細胞①能識別抗原A,但不能識別其他抗原C.物質A和B都是免疫活性物質且具有特異性D.當抗原A再次人侵機體時,可直接作用于細胞④,使二次免疫更快更強7.下列有關酶的敘述正確的是()A.酶構成細胞成分,對細胞代謝起調(diào)節(jié)作用B.酶的合成一定需要模板C.人體細胞內(nèi)某些酶可以從食物中獲得D.由于細胞分化,不同細胞內(nèi)的酶都不同8.(10分)下列有關細胞中元素和化合物的敘述,正確的是A.脂肪分子中含H比糖類多,是主要的能源物質B.存在于葉綠體而不存在于線粒體中的糖是葡萄糖C.ATP、核酸、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、PD.蛋白質分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中二、非選擇題9.(10分)錦鯉皰疹病毒是一種雙鏈DNA病毒。下圖為TaqMan熒光探針技術的原理示意圖,探針完整時,報告基團發(fā)射的熒光信號被淬滅基團吸收;PCR擴增時該探針被Taq酶切降解,使報告熒光基團和淬滅熒光基團分離,從而熒光監(jiān)測系統(tǒng)可接收到熒光信號,即每擴增1個DNA分子,就有一個熒光分子形成,實現(xiàn)了熒光信號的累積與PCR產(chǎn)物形成完全同步。請回答下列問題:(1)在基因工程中,目前獲取目的基因的常用方法除了利用PCR技術擴增外,還有___________和_________兩種類型。(2)引物的化學本質是_________,其與模板DNA的結合具有_________性。(3)通常情況下,探針中的GC含量比引物中的略高,這有利于保證退火時_________與模板DNA結合。(4)用TaqMan熒光探針技術檢測錦鯉皰疹病毒時,在反應體系中要加相應的病毒遺傳物質、引物、探針和_________、_________酶等,其中酶發(fā)揮的具體作用是延伸DNA鏈和_________。(5)若最初該反應體系中只有一個病毒DNA分子,經(jīng)n次循環(huán)后,需要消耗TaqMan熒光探針_________個。10.(14分)某農(nóng)業(yè)科學工作者探究溫室中茄子在晴天和陰雨天一天中光合速率的變化,結果如下圖所示。請據(jù)圖回答問題:(1)晴天一天中茄子在11:00時光合速率低于10:00,原因是________________________________________________,此時光合速率_____(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸速率。(2)陰雨天溫度變化較小,接近20℃,但光合速率較小,此時限制因素是_____________________。此時欲提高茄子產(chǎn)量,可采取的措施是____________________________________________________。(3)晴天中午14:00時突然降低光照強度,茄子葉綠體中C3_______、C5含量________。(4)某農(nóng)民結合該研究成果栽種茄子,結果長勢不良,分析原因發(fā)現(xiàn)是短期施肥過量所致,請分析原因__________________________________________________________________________________。11.(14分)棉蚜主要為害棉花等經(jīng)濟作物,普通草蛉是棉蚜的捕食性天敵??蒲腥藛T通過人工釋放普通草蛉和施用農(nóng)藥分別對棉蚜進行生物防治和化學防治,田中的棉蚜減退率如下表。處理后天數(shù)(d)棉蚜減退率(%)生物防治化學防治對照(不作處理)73581-451441-78-782156-81-98備注:棉蚜減退率(%)=處理前棉蚜數(shù)-處理后棉蚜數(shù)×100%處理前棉蚜數(shù)請回答下列問題:(1)在試驗田中分為5個地點分別調(diào)查,每點調(diào)查10株植物上的棉蚜數(shù)量,該過程采用的是____取樣法。(2)實驗期間,生物防治田內(nèi)棉蚜種群的出生率____死亡率,對照組棉蚜種群數(shù)量呈____型增長。(3)在“植物→棉蚜→普通草蛉”食物鏈中,普通草蛉屬于______級消費者,普通草蛉攝入的能量,一部分被普通草蛉同化,另一部分被分解者利用,這里提到的“另一部分的能量”屬于第___營養(yǎng)級的能量。(4)對棉蚜的長期防治應以_____防治為主,其顯著的優(yōu)點是_________(答出一點即可)。12.微生物的生長繁殖需要不同種類的碳源、氮源、無機鹽、生長因子等營養(yǎng)物質,若培養(yǎng)基中的某種營養(yǎng)物質不能被微生物利用,微生物便不能生長。根據(jù)這一特性,可將微生物接種在只缺少某種營養(yǎng)物質的基礎培養(yǎng)基中,再將所缺的營養(yǎng)物質點植于平板上,該營養(yǎng)物質便逐漸擴散于植點周圍。該微生物若需要此種營養(yǎng)物質,便在這種營養(yǎng)物質擴散處生長繁殖,形成肉眼可見的菌落圈,這種測定微生物營養(yǎng)需求的方法稱為生長譜法。某興趣小組嘗試用生長譜法測定某種大腸桿菌對糖類(碳源)的需求情況,操作流程如下:Ⅰ.培養(yǎng)基的制備。該小組所用無碳培養(yǎng)基配方如下(加水定容至1L):成分NaClKH2PO4K2HPO4(NH4)2SO4MgSO4·7H2O瓊脂質量(g)11.51.521.221同時配制質量分數(shù)為11%的葡萄糖、麥芽糖、蔗糖、乳糖溶液各51mL。Ⅱ.將大腸桿菌懸液與溶化并冷卻至51℃的固體培養(yǎng)基混勻,倒平板。Ⅲ.將已凝固的平板背面用記號筆劃分為四個區(qū),并注明要點植的糖類名稱。Ⅳ.通過無菌操作分別加入蘸有不同糖類的無菌濾紙片,待平板吸收干燥后倒置培養(yǎng)24小時。結合所學知識回答相關的問題:(1)無碳培養(yǎng)基配方中加入(NH4)2SO4的目的是___________。對培養(yǎng)基及糖溶液通常采用的滅菌方法是___________。倒平板后用___________法進行接種。(2)該小組發(fā)現(xiàn)最終在培養(yǎng)基的四個區(qū)內(nèi)均有菌落圈產(chǎn)生,但大小不同,據(jù)此得到的初步結論是___________。(3)如果在此實驗中發(fā)現(xiàn)某一不被該大腸桿菌利用的碳源的點植區(qū)域也長出菌落圈,試分析可能的原因(寫出2條即可)______。(4)生長譜法還可用于某些營養(yǎng)缺陷型菌株(失去合成某種生長因子能力的菌株)的篩選和鑒定,例如大腸桿菌經(jīng)紫外線誘變處理后會產(chǎn)生一些營養(yǎng)缺陷型突變個體,現(xiàn)已純化并制備出某營養(yǎng)缺陷型的菌懸液,但不清楚是氨基酸缺陷型、維生素缺陷型還是氨基酸—維生素缺陷型,請簡要寫出用生長譜法進行鑒定的思路,并預期可能的結果及結論_____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
據(jù)圖分析,該細胞有一對同源染色體形態(tài)大小不同,為性染色體,為雄性動物,兩對同源染色體分別兩兩配對,形成兩個四分體,正處于減數(shù)第一次分裂的前期,其中有一對同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、據(jù)分析可知,該細胞為初級精母細胞,含有兩個四分體,A正確;B、B、b位于性染色體上,其遺傳與性別相關聯(lián),B正確;C、該細胞會產(chǎn)生AB、aB、Ab、ab四種配子,C正確;D、該細胞A與a基因的分離發(fā)生在后期Ⅰ或后期II,D錯誤。故選D。2、B【解析】
1、脂質的種類及功能:(1)脂肪:良好的儲能物質;(2)磷脂:構成生物膜結構的重要成分;(3)固醇:分為膽固醇(構成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質的運輸)、性激素(能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成)、維生素D(能有效促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收)。【詳解】A、油脂中C、H的比例遠高于同等質量的糖類,因此1g油脂所含的能量是1g糖類所含能量的2倍以上,A正確;B、向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅲ染液,可以直接觀察顏色反應,把花生種子制作成臨時裝片,必須在顯微鏡下才能觀察到顏色變化,B錯誤;C、磷脂分子的性質頭部親水,尾部疏水,而細胞內(nèi)外是液體環(huán)境,因此磷脂分子在細胞膜中呈雙層排列,而且頭部分布在外側。由此可見,脂雙層的形成是由磷脂的物理性質和化學性質決定的,C正確;D、細胞膜上的上磷脂和膽固醇使細胞膜既有一定的流動性又比較堅實,D正確。故選B?!军c睛】本題考查脂質的相關知識,要求考生識記脂質的組成元素、種類及其功能,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查。3、C【解析】
1、據(jù)圖分析,固相抗體和抗原特異性結合,再與酶標抗體結構,催化特定底物形成檢測產(chǎn)物。2、單克隆抗體的制備過程的細節(jié):(1)二次篩選:①篩選得到雜交瘤細胞(去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細胞群。(2)細胞來源:B淋巴細胞:能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無限繁殖。(3)雜交瘤細胞的特點:既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體?!驹斀狻緼、將相關抗原注射到小鼠體內(nèi),可從小鼠脾臟中獲得能產(chǎn)生相應抗體的B淋巴細胞,A錯誤;B、據(jù)圖可知,固相抗體和酶標抗體分別與抗原的不同部位結合,說明兩者的結構不同,B錯誤;C、加入酶標抗體的目的是酶催化檢測底物反應,可通過測定酶反應產(chǎn)物量來判斷待測抗原量,C正確;D、據(jù)圖可知,該方法沒有增加識別抗原的種類,D錯誤。故選C。4、B【解析】
可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,基因重組包括自由組合型和交叉互換型;染色體變異包括染色體數(shù)目改變和染色體結構變異,染色體結構變異包括染色體片段的缺失、重復、易位和倒位?!驹斀狻緼、21-三體綜合征是常染色體遺傳遺傳病,可以遺傳給下一代,A錯誤;B、特納氏綜合征是性染色體異常遺傳病,患者無生殖能力,因此不能遺傳給下一代,B正確;C、艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合征,屬于傳染病,可能從患者傳遞給下一代,C錯誤;D、多指是單基因遺傳病,可以遺傳給下一代,D錯誤。故選B。5、B【解析】
通過“果蠅X染色體上的非同源區(qū)段存在隱性致死基因l,l與控制棒狀眼(突變型)的顯性基因B緊密連鎖(不發(fā)生交叉互換)。帶有l(wèi)的雜合體棒狀眼果蠅(如圖所示)有重要的遺傳學研究價值”,可知該果蠅的基因型為XBlXb?!驹斀狻緼、該類型果蠅在雜交實驗中可作為母本,該有l(wèi)基因的雄性果蠅不能存活,A錯誤;B、該果蠅(XBlXb)與正常眼果蠅(XbY)雜交后代中,有1/4致死、1/4為雄性野生型、1/4為雌性棒眼、1/4為雌性野生型,所以棒眼占1/3,B正確;C、該果蠅的l基因只能來自于親代的母本,C錯誤;D、l與控制棒狀眼(突變型)的顯性基因B緊密連鎖,所以棒眼基因純合的雌蠅致死,D錯誤。故選B。6、D【解析】
圖示為體液免疫的過程,細胞①是吞噬細胞,②是T細胞,③是B細胞,④是記憶細胞,⑤是漿細胞,物質B是抗體?!驹斀狻緼、非特異性免疫發(fā)揮作用沒有特異性,所以也能對抗原A發(fā)揮作用,A錯誤;B、細胞①是吞噬細胞,沒有特異性,對所有的抗原都能識別,B錯誤;C、抗原不是免疫活性物質,C錯誤;D、當抗原A再次人侵機體時,可直接作用于細胞④記憶細胞,記憶細胞可以快速增殖分化成漿細胞,產(chǎn)生抗體,這是二次免疫的過程,速度更快,強度更大,D正確。故選D。【點睛】本題需要考生識記體液免疫的過程,認清圖中的細胞名稱,在結合其過程分析選項。吞噬細胞的作用沒有特異性。7、B【解析】
1、酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物,大多數(shù)是蛋白質,少數(shù)是RNA;2、酶的催化具有高效性、專一性、需要適宜的溫度和pH值;3、細胞分化的實質是基因的選擇性表達。【詳解】A、酶是由活細胞產(chǎn)生的,對細胞代謝起催化作用,A錯誤;B、絕大多數(shù)酶是蛋白質、少量是RNA,因此酶的合成需要模板mRNA或DNA,B正確;C、酶是生物大分子物質,在消化道中會被分解,所以不能從食物中獲得,只能在活細胞中合成,C錯誤;D、分化后的不同組織細胞有一些酶是相同的,如呼吸酶、ATP合成酶等,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查酶的相關知識,識記酶的本質和特性、明確酶催化的特點和酶促反應的原理是解題的關鍵。8、B【解析】
據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學生對細胞中的有機化合物(糖類、蛋白質、核酸、脂肪等)的元素組成、結構、功能等相關知識的識記和理解能力?!驹斀狻恐痉肿又蠬的含量比糖類多,而氧的含量低于糖類,相同質量的脂肪氧化分解釋放的能量多于糖類,因此脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質,A錯誤;葡萄糖是光合作用的產(chǎn)物,而葡萄糖分解為丙酮酸發(fā)生在細胞質基質中,可見,葡萄糖存在于葉綠體而不存在于線粒體中,B正確;ATP、核酸、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P,抗體屬于蛋白質,蛋白質的基本組成元素是C、H、O、N四種,有的蛋白質還含有S等元素,C錯誤;蛋白質分子中的N主要存在于肽鍵中,核酸中的N主要存在于堿基中,D錯誤?!军c睛】解答此題的關鍵是識記和理解細胞中的細胞中的糖類、蛋白質、核酸(含DNA)、脂肪、ATP的元素組成,識記和理解蛋白質與核酸的結構、糖類的分布等相關知識,并與細胞呼吸、光合作用建立聯(lián)系,據(jù)此分析判斷各選項。二、非選擇題9、從基因文庫中獲取人工合成DNA單鏈特異探針先于引物4種脫氧核苷酸(或Mg2+)Taq將探針水解2n-1【解析】
PCR技術擴增目的基因(1)原理:DNA雙鏈復制(2)過程:第一步:加熱至90~95℃DNA解鏈;第二步:冷卻到55~60℃,引物結合到互補DNA鏈;第三步:加熱至70~75℃,熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始互補鏈的合成?!驹斀狻浚?)在基因工程中,目前獲取目的基因的常用方法有:利用PCR技術擴增、從基因文庫中獲取、人工合成。(2)引物的化學本質是DNA單鏈,其與模板DNA的結合具有特異性。(3)通常情況下,探針中的GC含量比引物中的略高,這有利于保證退火時探針先于引物與模板DNA結合。(4)PCR擴增所需的條件包括:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶),結合圖中信息可知,用TaqMan熒光探針技術檢測錦鯉皰疹病毒時,在反應體系中要加相應的病毒遺傳物質、引物、探針和4種脫氧核苷酸、Taq酶等;由圖可知,酶發(fā)揮的具體作用是延伸DNA鏈和將探針水解。(5)根據(jù)題干信息可知,“熒光信號的累積與PCR產(chǎn)物數(shù)量完全同步”,因此計算時需要去除原來親代的DNA分子,因此若最初該反應體系中只有一個病毒DNA分子,經(jīng)n次循環(huán)后,需要消耗TaqMan熒光探針2n-1個?!军c睛】本題結合圖解,考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié);識記PCR技術的條件,能結合圖中信息準確答題。10、與10:00相比,11:00時溫度過高,蒸騰作用過強,失水過多,部分氣孔關閉,影響CO2的吸收,影響了光合作用的暗反應過程大于光照強度增大光照強度(或降低溫室溫度)高低施肥過量,土壤溶液濃度過高,導致根毛細胞不能吸收甚至失水【解析】
本題結合圖示主要考查影響光合作用的環(huán)境因素,意在強化學生對影響光合作用的環(huán)境因素的理解與應用。影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳難度等.回顧和梳理影響光合作用的環(huán)境因素的相關知識,結合坐標圖認真分析各個小題,即可正確作答?!驹斀狻浚?)與10:00相比,11:00時溫度較高,蒸騰作用較強,氣孔關閉,CO2供應不足,則11:00時光合速率低于10:00。由于11:00時,凈光合速率大于0,則此時光合速率大于呼吸速率。(2)陰雨天溫度接近20℃,但光照強度較低,故光合速率較小,此時可通過增大光照強度,增大光合速率,或降低溫室溫度,降低呼吸速率,從而提高茄子產(chǎn)量。(3)光照強度降低,光反應產(chǎn)物[H]和ATP少,C3還原弱,則C3含量高,C5含量低。(4)施肥過量,土壤溶液濃度過高,導致根毛細胞不能吸水甚至失水,植株萎蔫,長勢不良【點睛】蒸騰作用指的是植物通過蒸發(fā)由葉片失水的過程。蒸騰作用可以促進植物體內(nèi)水分及無機鹽的運輸;促進根部對礦質離子的吸收;降低植物葉片表面的溫度;為大氣提供大量的水蒸氣,使當?shù)氐目諝獗3譂駶櫍箽鉁亟档?,讓當?shù)氐挠晁渑?,形成良性循環(huán)。11、五點小于S次二生物減少農(nóng)藥使用而產(chǎn)生的環(huán)境污染(提高生物的多樣性)【解析】
1、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能;流經(jīng)某營養(yǎng)級的能量分析:攝入量=同化量+糞便量,同化量=呼吸消耗量+該營養(yǎng)級生物用于生長發(fā)育和繁殖的量,用于生長發(fā)育和繁殖的量=分解者分解量+流入下一營養(yǎng)級的能量。2、目前控制動物危害的技術大致有化學防治、生物防治和機械防治等。這些方法各有優(yōu)點,但是目前人們越來越傾向于利用對人類生存環(huán)境無污染的生物防治。3、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,可分為等距取樣法和五點取樣法,其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度?!驹斀狻浚?)在試驗田中分為5個地點分別調(diào)查,每點調(diào)查10株植物上的棉蚜數(shù)量,該過程采用的是五點取樣法。(2)實驗期間,生物防治田內(nèi)棉蚜減退率越來越高,說明種群數(shù)量在減少,種群的出生率小于死亡率;對照組棉蚜減退率呈負數(shù)增加,說明種群數(shù)量在增長,但由于空間和食物等條件的影響,對照組棉蚜種群數(shù)量增長到一定程度便不再增長,故呈S型增長。(3)在“植物→棉蚜→普通草蛉”食物鏈中,普通草蛉屬于二級消費者;普通草蛉攝入的能量,一部分被普通草蛉同化,另一部分被分解者利用,這里提到的“另一部分的能量”即普通草蛉的糞便流入分解者的能量,屬于棉蚜的同化量,即屬于第二營養(yǎng)級的能量。(4)對棉蚜的長期防治應以生物防治為主;生物防治顯著的優(yōu)點是減少農(nóng)藥使用而產(chǎn)生的環(huán)境污染(提高生物的多樣性)。【點睛】本題綜合考查了種群和能量流動有關的知識,要
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