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文檔簡介
2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級下冊期末復(fù)習(xí)練習(xí)題(含答案)
一、積累與運用
1.下列詞語中加點字的注音不完全正確的一項是()
A.眺望tiao矗立chu龜裂Jun戛然而止jid
B.嫵媚wu翌日yi虔誠qian草長鶯飛zhang
C.絢麗xuan緘默Jian褶皺zhe強詞奪理qiang
D.斡旋w6砂礫11攆掇cuin挑撥離間jidn
2.下列各組字詞書寫無誤的一項是:()
A.躥掇翌日人情事故行將就木
B.羈絆帷幕分崩離析紛至踏來
C.演譯霧靄不知所挫接踵而至
D.山麓薰黑招搖撞騙銷聲匿跡
3.下列句子中成語運用不正確的一項是()
A.登山頭,望城里,只見黑沉沉的屋頂,鱗次櫛比。
B.王醫(yī)生只開了三帖中藥,就讓叔叔的病好轉(zhuǎn),真是妙手回春啊
C.這件事必須當(dāng)機立斷,不宜首鼠兩端,猶疑不決。
D.經(jīng)過專家鑒定這個所謂宋代瓷瓶是假的,一文不名。
4.下列各句中,沒有語病的一句是()。
A.國務(wù)院辦公廳最近下發(fā)通知,將在所有商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實施
塑料購物袋有償使用。
B.實施神舟七號載人航天飛行計劃,是今年我國最具代表性、最具影響力的國
家級重大科研,是中國人民攀登世界科學(xué)高峰的又一偉大壯舉。
C.我們必須實現(xiàn)人的全面發(fā)展為核心,堅持培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有
紀(jì)律的公民,努力把廣州建設(shè)成為和諧社會的首善之區(qū)。
D.海水深度在200米以內(nèi)的大陸架,蘊藏的石油約有1500億噸,約占地球已知
總儲藏量的三分之一。
5.下列說法有誤的一項是()
A.陜北民歌“信天游”流傳在中國西北廣大地區(qū),多用比興手法,形式活潑,極
具感染力。
B.“金吾不禁夜,玉漏莫相催?!敝械摹敖鹞帷笔枪糯墓俾毭Q。
C.唐宋八大家,又稱唐宋古文八大家,我們學(xué)過的有《馬說》(韓愈)、《賣
油翁》(歐陽修)、《賣炭翁》(白居易)等作品。
D.《詩經(jīng)》,先秦時叫作《詩》或《詩三百》,到漢代被奉為經(jīng)典,與《尚書》
《禮記》《易經(jīng)》《春秋》并稱為“五經(jīng)”。
6.根據(jù)課文,用規(guī)范漢字補寫出下列名句名篇的空缺部分。
(1),宛在水中央。(《詩經(jīng)?兼葭》)
⑵是故學(xué)然后知不足,。(《雖有嘉肴》)
(3)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“,”兩句,寫出了大風(fēng)吹
過,天氣瞬間變化,大雨即將來臨的情景。
⑷陸游的《卜算子?詠梅》中“,”兩句,寫出了梅花
高潔的氣節(jié),借以表達出詩人懷才不遇而堅守正義的人格。
7.名著閱讀
(1)請說說小說《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義是什么?
(2)《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一句話:“這是他(保爾)第四次死里逃
生”,請你用簡單的語言概括出其中的一次。
8.綜合性學(xué)習(xí)。
你班開展“愛我祖國”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成:
【活動設(shè)計】為了讓同學(xué)們對祖國民族文化有更多了解,學(xué)校要出一期宣傳板報。
請你參照示例,為板報設(shè)計兩個欄目。
示例:民族音樂知多少身邊的民俗小吃
欄目欄目二:
【傳統(tǒng)文化】用文字隨心所欲地組成各種各樣、豐富多彩的圖畫,這是中國漢字
潛在的本領(lǐng)。其他國家的文字很難做到這一點。請根據(jù)圖1和圖2的提示,寫出
圖3和圖4各是什么?
提示:圖1的文字是:雄鷹翱翔圖2的文字是:吉祥如意。
回答:圖3的文字是:圖4的文字是:
【航天科技】我國航天事業(yè)進入快速發(fā)展階段,根據(jù)下面的消息擬一條一句話新
聞。
中新網(wǎng)10月17日電10月17日早7時30分28秒,搭載神舟十一號載人飛船
的長征二號F-遙十一運載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,約575秒后神
舟十一號載人飛船與火箭成功分離,進入預(yù)定軌道,順利將景海鵬、陳冬2名航
天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。
我概括為:(不超過20字)
二、閱讀理解
(-)閱讀下面的詩歌,完成各題。
送友人
唐?李白
青山橫北郭,白水繞東城。
此地一為別,孤蓬萬里征。
浮云游子意,落日故人情。
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
9.詩中體現(xiàn)詩人對離別既灑脫又戀戀不舍的詩句
是:,
10.請你對“浮云游子意”的“浮云”這一意象作簡要分析。
(二)、閱讀下文,回答問題。
北冥有魚
北冥有魚,其名為鰥。鰥之大,不知其幾千里也化而為鳥,其名為鵬。鵬
之背,不知其幾千里也怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥,
——南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥
也,水擊三千里,拎扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,
生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若
是則已矣。
且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟,
置杯焉則膠,水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚,則其負大翼也無力。故九萬里,則
風(fēng)斯在下矣,而后乃今培風(fēng);背負青天,而莫之夭闞者,而后乃今將圖南。
n.加點詞語意義和用法相同的一項是()。
A.息①去以六月息者也②生物之以息相吹也
B.之①鵬之背,不知其幾千里也②鵬之徙于南冥也
C.其①其翼若垂天之云②其正色邪
D.為①其名為鮑②化而為鳥
12.翻譯下面句子。
(1)野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。
(2)天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?
13.莊子的作品中往往借用寓言故事說理,使文章生動活潑、寓意雋永,文章借
助鰥鵬的寓言說明了什么道理?
(三)閱讀下面的文章,完成各題。
①嚴寒的冬天,我們總是向往著在被窩里長眠一冬一一能像狗熊和青蛙那樣
冬眠就好了。然而我們大都不知道那些冬眠的動物們,掌握著我們?nèi)祟惿胁恢?/p>
曉的驚天奧秘。
②冬眠是動物應(yīng)對惡劣環(huán)境的一種策略,科學(xué)上叫“蟄伏”。有人會問,冬
天里睡得多、睡得久,不就是冬眠嗎?它們還真不是一回事兒,只是二者的區(qū)別
不太容易看出來。拿魚來說,有幾類魚是會冬眠的,包括我們熟悉的鯉魚、烏
鰻,還有海里的鰻鰥。每當(dāng)冬天來臨,它們就把自己調(diào)到冬眠檔:不吃、不喝、
不游動。這看似與正常檔的睡覺并無二致,但請注意它們的鰥!魚類靠鰥呼吸,
平時就算身體靜止不動,鯉也會輕輕開合扇動。而進入冬眠的魚,蛆也幾乎不動,
完全處于麻痹狀態(tài)。除了呼吸,冬眠動物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低
的水平,新陳代謝速率變得非常緩慢,與休克和死亡標(biāo)準(zhǔn)只差那么一點點一一這
就是冬眠與睡覺的本質(zhì)區(qū)別。
③冬眠的意義在于,盡量減少身體內(nèi)外的生命活動,將能量消耗降到最低,
以挨過環(huán)境嚴酷的時間段。動物冬眠時,能把生命的時鐘調(diào)得極慢。比如生活在
北美洲的普通箱龜,冬眠時心臟5~10分鐘才跳1次,實在讓人驚嘆。更夸張的
是,它們幾乎完全不呼吸,只靠皮膚吸入少許氧氣!
④科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),冬眠不是“習(xí)慣養(yǎng)成”的問題,而是遺傳基因決定的“天
賦”。這種“天賦”還與壽命的長短有聯(lián)系。一般來講,哺乳動物的壽命與體型
相關(guān),體型小的新陳代謝快,壽命短體型大的新陳代謝慢,壽命長。比如大象
就活80年,兔子七八歲就算高壽。而蝙蝠打破了這個規(guī)律一一冬眠的菊頭蝠和
同體型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多歲,后者卻只有3、4歲。如
果在同一物種中比較,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的壽命要長很多。
⑤冬眠是當(dāng)下的熱門研究領(lǐng)域。如果人類能像動物們一樣冬眠,收獲的就絕
不僅僅是睡大覺的幸福感,也許還能長生不老。雖然對蝙蝠和棕熊等冬眠動物的
研究能確定冬眠基因與長壽有關(guān)。但這些動物畢竟與我們?nèi)祟愊嗖钐h。不過,
在2004年,有個轟動科學(xué)界的發(fā)現(xiàn):居然有一種猴子能冬眠!而人類跟猴子同
屬靈長類動物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,這意味著我們?nèi)祟愐灿锌赡?/p>
做到。到那時,我們的壽命說不定可以達到800歲!
14.閱讀第②自然段,概括動物冬眠與睡覺的本質(zhì)區(qū)別。
15.第③自然段劃線句子加點詞語“幾乎”能否刪去,為什么?
16.第④自然段畫線句子運用了哪幾種說明方法,有什么作用?
(四)閱讀下面文章,完成各題。
對自己的人生負責(zé)
周國平
①我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對家庭、親戚、朋友,對
自己的職務(wù),大至對國家和社會。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過我們不要忘
記,除此之外,我們還有一項根本的責(zé)任,便是對自己的人生負責(zé)。
②每個人在世上都只有活一次的機會,沒有任何人能夠代替他重新活一
次。如果這惟一的一次人生虛度了,也沒有任何人能夠真正安慰他。認識到這一
點,我們對自己的人生怎么能不產(chǎn)生強烈的責(zé)任心呢?在某種意義上,人世間各
種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,惟有對自己的人生的責(zé)任,每個人都只能
完全由自己來承擔(dān),一絲一毫依靠不了別人。
③不止于此。我還要說,對自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根
源。一個人惟有對自己的人生負責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,
他才可能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任。正如歌德所說:
“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?!币驗檫@種愛,所以盡責(zé)本身就成
了生命意義的一種實現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。相反,我不能想象,一個不
愛人生的人怎么會愛他人和愛事業(yè),一個在人生中隨波逐流的人怎么會堅定地負
起生活中的責(zé)任。實際情況往往是,這樣的人把盡責(zé)不是看做從外面加給他的負
擔(dān)而勉強承受,便是看作純粹的付出而索求回報。
④一個不知對自己的人生負有什么責(zé)任的人,他甚至無法弄清他在世界
上的責(zé)任是什么。有一位小姐向托爾斯泰請教,為了盡到對人類的責(zé)任,她應(yīng)該
做些什么。托爾斯泰聽了非常反感,因此想到人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄?zāi)難就在于
沒有自己的信念,卻偏要做出按照某種信念生活的樣子。當(dāng)然,這樣的信念只能
是空洞的。這是一種情況。更常見的情況是,許多人對責(zé)任的關(guān)系確實是完全被
動的,他們之所以把一些做法視為自己的責(zé)任,不是出于自覺的選擇,而是由于
習(xí)慣、時尚、輿論等原因。譬如說,有的人把偶然卻又長期從事的某一職業(yè)當(dāng)作
了自己的責(zé)任。從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè)。有的人看見別人發(fā)財
和揮霍,便覺得自己也有責(zé)任拼命掙錢花錢。有的人十分看重別人尤其上司對自
己的評價,謹小慎微地為這種評價而活著。由于他們不曾認真地想過自己的人生
使命究竟是什么,在責(zé)任問題上也就必然是盲目的了。
⑤所以.我們活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個人認清了他
在這世界上要做的事情,并且在認真地做著這些事情,他就會獲得一種內(nèi)在的平
靜和充實。他知道自己的責(zé)任之所在。因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他
動搖了。我還相信,如果一個人能對自己的人生負責(zé),那么,在包括婚姻和家庭
在內(nèi)的一切社會關(guān)系上,他對自己的行為都會有一種負責(zé)的態(tài)度。如果一個社會
是由這樣對自己的人生負責(zé)的成員組成的,這個社會就必定是高質(zhì)量的有效率的
社會。
17.文章②③④段分別從不同角度論證“每個人都要對自己的人生負責(zé)”這一中
心論點,試概括②④段的分論點。
第②段:________________________________________________________
第③段:對自己人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。
第④段:___________________________________________
18.第③段主要運用了什么論證方法?試分析其作用。
19.從下列人物中選擇一個,為本文的中心論點補寫一個事實論據(jù)。
備選人物:海倫?凱勒鄧稼先吳王夫差劉禪司馬遷
20.請結(jié)合選文,聯(lián)系生活實際,談?wù)勛约簩Α柏?zé)任”的看法。
(五)閱讀下面的文章,完成下列小題。
疲倦
畢淑敏
①春天的花開得疲倦的時候,它們就悄然地撤離枝頭,放棄了美麗,留下了
小小的果實。當(dāng)風(fēng)疲倦的時候,它就停止了蕩滌,讓大地恢復(fù)平靜。
②疲倦是現(xiàn)代人越來越常見的一種生存狀態(tài),在我們的周圍,隨便看一眼吧,
有多少垂頭喪氣的兒童,萎靡不振的青年,疲憊已極的中年,落落寡合的老
年?……人們廣泛而漠然地疲倦了。很多人已見怪不怪,以為疲倦是正常的了。
③有一次,我把一條舊呢褲送到街上的洗染店。師傅看了以后說,我會盡力
洗熨的。但是,你的褲子,這一回穿得太久了,恐怕膝蓋前面的鼓包是沒法熨平
To它疲倦了。我吃驚地說,褲子一一它居然也會疲倦?師傅說,是啊。不但呢
子會疲倦,羊絨衫也會疲倦的,所以,穿過幾天之后,你要脫下晾晾它,讓毛衫
有一個喘氣的機會。皮鞋也會疲倦的,你要幾雙倒換著上腳,這樣才可延長皮子
的壽命……
④我半信半疑,心想,莫不是該師傅太熱愛他所從事的工作了,才這般體恤
手下無生命的衣料?
⑤又一次,我在一家工廠,看到一種特別的合金,如同諂媚的叛臣,能折彎
無數(shù)次,韌度不減。我說,天下無雙了??偣こ處煋u搖頭道它有一個強大的對
手。
⑥我好奇,誰?
⑦總工程師說:就是它自己的疲勞。
⑧我訝然,金屬也會疲勞???
⑨總工程師說是啊。這種內(nèi)傷,除了預(yù)防,無藥可醫(yī)。如果不在它的疲勞
限度之前,讓它休息,那么,它會突然斷裂,引發(fā)災(zāi)難。
⑩那一瞬,我知道了疲倦的厲害。鋼打鐵鑄的金屬尚且如此,遑論肉胎凡身!
疲倦發(fā)生的時候,如同一種會流淌的灰暗,在皮膚表面蔓延,使人整個地困頓和
蜷縮起來。如果不加克服和調(diào)整,粘滯的不適,便如寒露一般,侵襲到身體的
底層。我們了無熱情,心灰意懶。我們不愛惜自己了,覺察不到自己的珍貴;我
們不熱愛他人了,因為他人是使我們厭煩的源頭。
?在身體疲倦的背后,是精神率先疲倦了。我們喪失了好奇心,不再如饑
似渴地求知,生活納入塵封的模式。甚至婚姻,也會疲倦。它刻板地重復(fù)著,沒
有新意,沒有發(fā)展。愛情的彈性老化了,像一只很久沒有充氣的球,表皮破裂、
塌陷著,摔到地上,噗噗地發(fā)出充滿怨恨的聲音,卻再不會輕盈地跳起,奔跑著
向前。
?疲倦到了極點的時候,人會完全感覺不到生命和生活的樂趣,所有的感
官都在感受苦難,于是它們就保護性地不約而同地封閉了。我們便被閉鎖在一個
狹小的繭里,呼吸窘迫,四肢蜷曲,漸漸逼近窒息了。
?疲倦的可怕,還在于它的傳染性。一個人疲倦了,他就變成一炷迷香,
在人群中持久地散布著疲倦的細微顆粒。他低落地徘徊著,拖抑著整體的步伐%
當(dāng)我們的周圍生活著一個疲倦的人,就像有一個餓著肚子的人,無聲地要求著我
們把自己精神的谷粒,撥一些到他的空碗中。不過,如果我們這樣做了之后,才
發(fā)覺不但沒有使他振作起來,自身也莫名其妙地削弱了。
?身體的疲倦,轉(zhuǎn)而加劇著精神的苦悶。變更太頻繁了,信息太繁復(fù)了,
刺激太猛烈了,擾動太浩大了,強度太兇,頻率太高……即使是喜悅和財富,如
果沒有清醒的節(jié)制,鋪天蓋地而來,也會使我們在震驚之后深刻地疲倦。
?當(dāng)疲倦發(fā)生的時候,我們應(yīng)該怎么辦呢?
?看看大自然如何應(yīng)對疲倦吧。春天的花開得疲倦的時候,它們就悄然地
撤離枝頭,放棄了美麗,留下了小小的果實。當(dāng)風(fēng)疲倦的時候,它就停止了蕩滌,
讓大地恢復(fù)平靜。
?人們應(yīng)對疲倦的辦法,沒有自然界高明。不信,你看。當(dāng)?shù)缆菲>氲臅r
候,就塞車;當(dāng)辦公室疲倦的時候,就推諉和沒有效率;當(dāng)組織者疲倦的時候,
就出現(xiàn)混亂和不公;當(dāng)社會疲倦的時候,就冷漠和麻木……
?面對疲倦對我們的傷害,需要學(xué)習(xí)大自然,遵循規(guī)律,停下追逐的腳步,
傾聽身體的聲音。疲倦是可以戰(zhàn)勝的,疲倦是可以化險為夷的。疲倦考驗著我們,
折磨著我們。疲倦也錘煉著我們,升華著我們。
《人民周刊》(2016年第4期)
21.用精練的語言概括出第②段的兩層語意。
22.“不但呢子會疲倦,羊絨衫也會疲倦的”,請結(jié)合上下文,簡要說說你對
“疲倦”的理解。
23.文章第⑩段說“那一瞬,我知道了疲倦的厲害”,請結(jié)合第⑩-?自然段,
簡要說說“疲倦”“厲害”的表現(xiàn)。
24.概括本文所寫的中心內(nèi)容和作者在文中表達的主要思想感情。
三、寫作
25、人生中有許多答案,有正確的,有錯誤的,看你怎樣選擇。比答案更重要的,
是追求答案的過程。
要求:請以此為題材,自擬題目,寫一篇600字的文章。
答案
1、C2.D3.D4.D5.C
6.溯游從之教然后知困俄頃風(fēng)定云墨色秋天漠漠向昏黑零落成泥碾作
塵只有香如故
7、(1)鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也
是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來,并學(xué)會了在生活中不灰心喪氣。
(2)第一次,是在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中,他的腿受傷并得了傷寒;
第二次,是保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中,一顆炸彈在他身邊爆炸,他的頭部受了重
傷;
第三次,是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷寒的保爾,他不得不離開崗位;
第四次,是在鐵路快修完時,保爾得了傷寒和大葉性肺炎。
8、【設(shè)計活動】示例:民族歌舞顯魅力多彩的民族服飾探尋民間技藝
民族文化大家談【傳統(tǒng)文化】圖3:招財進寶圖4:財源無限【航
天科技】神十一載人飛船發(fā)射取得圓滿成功
9.揮手自茲去
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