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2023年人教版六年級語文下冊期末考試卷(完美版)(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、讀拼音,寫詞語。xuányájǔsànggēdapáoxiàotáixiǎndǐyùzāogāoxiōngyǒngrìkòukuàngchǎn二、用“√”給加點字選擇正確讀音。明媚(méimèi)念叨(dāodao)急遽(suìjù)挨著(āiái)撥弄(bōbá)縹緲(piāopiǎo)綻開(dìngzhàn)咔嚓(kāchākāc?。┑R(gegē)三、辨字、辨音組詞。捶(_________)癱(_________)擎(_________)鈕(_________)錘(_________)灘(_________)摯(_________)扭(_________)四、補充詞語,完成練習。豐(____)足(____)政(____)人(____)夜不(____)(____)兵(____)馬(____)家(____)人(____)民不(____)(____)1.以上詞語中,形容人民沒辦法生活的詞語是____________;形容生活富裕,穿的吃的都很充足的詞語是____________。2.結合語境選詞填空。1.那一年(__________)的,他與家人走散了。2.在這個和諧社會里,哪怕(__________),人們也能安心入睡。五、表示“笑”的詞語有很多,請選擇合適的詞語填到括號里。獰笑苦笑嘲笑冷笑微笑1.死亡在洪水的(_______)聲中逼近。2.發(fā)著高燒的他強打精神對著攝像機(________)了一下。3.別人犯了錯誤,我們不能(________),老師告訴我們這是不禮貌的行為。4.爺爺那飽經風霜的臉上露出幸福的(________)。5.李班長(_______)著說:“想從我這兒得到一點兒消息,沒門兒!”表示“笑”的詞語還有草_______、_______、_______、_______。六、根據(jù)要求完成下列句子練習。1.在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?(改成陳述句)__________________________________2.學了《匆匆》這一課受到了教育。(修改病句)__________________________________3.過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。(仿寫句子)過去的日子如_____________________________七、背誦積累。1.唐代詩人賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》中,“__________,___________”突出了詩人離鄉(xiāng)之久,回鄉(xiāng)之晚,抒發(fā)了自己久而愈深、老而彌篤的思鄉(xiāng)之情;“___________;____________”雖寫了詩人的老邁衰頹,卻從兒童的感覺著筆,極富生活情趣。我還會默寫賀知章的《詠柳》:_______,______。______,_______。2.《橋》的篇末寫一個老太太來這里祭奠“她丈夫和兒子?!薄罢煞颉痹谖闹兄竉______,“兒子”在文中指_______。課文最后才交代這兩個人的關系,這種______的寫法達到了震撼人心的效果。八、課文閱讀吧。灰椋鳥徐秀娟早就聽說林場的灰椋鳥多。我想,灰椋鳥尖尖的嘴,灰灰的背,遠遠望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一個偶然的機會,我看了關于灰驚鳥的電視錄像,就再也忍不住了,決定親自去看一看。一天下午,我和同伴來到了林場。下了車,輕輕走進林內。棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了一層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。我們選好觀察位置便在那兒等候灰椋鳥歸來。周圍靜得出奇。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥,與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對比。同伴忽然喊道:“灰椋鳥!我翹首遙望西南方向,果然有許多黑點向這邊移動——灰鳥開始歸林了。一開始還是一小群一小群地飛過來,盤旋著,陸續(xù)投入刺槐林。沒有幾分鐘,“大部隊”便排空而至,老遠就聽到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊飛行。有的排成數(shù)百米長的長隊,有的圍成一個巨大的橢圓形,一批一批,浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。先回來的鳥在林內不停地鳴叫,好像互相傾訴著一天的見聞和收獲,又像在呼喚未歸的同伴和兒女;后到的鳥與林中的鳥互相應和,邊飛邊鳴,很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙伴會合。夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了刺槐林和竹林天上的鳥越來越少了,可是整個林子里的灰椋鳥還是不愿過早地安眠???,這幾只剛剛落在枝頭上,那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了,多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇!樹林內外,百鳥爭鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘,整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部。這上萬只灰椋鳥是在舉行盛大的聯(lián)歡會,還是在慶祝自己的節(jié)日?要不怎么會這樣熱鬧?我被這喧鬧而又熱烈的場面感染了,竟情不自禁地歡呼起來。1.文章脈絡清晰,先寫了________,又寫了________。2.灰鳥是怎樣歸林的?請寫出來。_______________________________________________3.為什么說“整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部”?_______________________________________________4.在“我”眼中,灰驚鳥一開始是________,后來變成了________。從“我”的態(tài)度變化可以看出“我”對灰驚鳥的________之情。5.文章用了很多筆墨來寫樹,請你寫出兩處寫樹的句子,并思考:文章主要寫灰鳥,為什么還要大篇幅地寫樹呢?_______________________________________________九、作文。六年的小學生活匆匆而過,你從一個牙牙學語的孩子長成一個翩翩少年?;仡欉@六年的生活,你經歷了許多事,或高興,或得意,或傷心,或遺憾;也遇到了許多人,他們或親切,或嚴厲,或熟悉,或陌生……正是這些人、這些事構成你多彩的生活,讓你漸漸長大。在成長的過程中,你有了哪些進步?請根據(jù)自己的親身經歷,以《我不再______》為題,寫一篇文章。要求:1.把題目補充完整(如不再懶惰、不再傷心、不再嬌氣、不再自卑等)。2.內容要真實、具體。但文中一律不出現(xiàn)真實校名和姓名,可以另編姓名代替。字數(shù)不少于400。寫完后讀幾遍,用規(guī)范的修改符號修改。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、懸崖沮喪疙瘩咆哮苔蘚抵御糟糕洶涌日寇礦產2、mèidaojùāibōpiāozhànkāchāge3、捶背癱瘓擎天鈕扣錘頭沙灘摯愛扭動4、衣食通和閉戶荒亂破亡聊生民不聊生豐衣足食兵荒馬亂夜不閉戶5、獰笑苦笑嘲笑微笑冷笑狂笑傻笑譏笑奸笑6、1.在千門萬戶的世界里的我不能做些什么。2.學了《匆匆》這一課,我受到了教育。3.積雪,被陽光融化了,如浮萍,被流水沖走了。7、少小離家老大回鄉(xiāng)音無改鬢毛衰兒童相見不相識笑問客從何處來碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳不知細葉誰裁出二月春風似剪刀老漢小伙子意外式結局8、1.“我”想看灰鳥歸林灰椋鳥歸林的壯觀場面2.一開始還是一小群一小群地飛過來…很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙伴會合。3.灰椋鳥的羽毛在晚霞的映射下全變成金紅色的了,它們像穿上盛裝的少女在翩翩起舞!樹林內外,百鳥爭鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘。它們在樹林中幸福地歌唱著,舞蹈著,在作者眼里,這就是一個天然的俱樂部。4.尖尖的嘴,灰灰的背,遠遠望去黑乎乎的,沒什么好看的穿上盛裝翩翩起舞的少女喜愛5.棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥,與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對比。鳥兒生活在樹林里,正是因為這兒樹林郁郁蔥蔥,吸引了無數(shù)的鳥兒,所以“我們”才能看到灰椋鳥歸林的壯觀景象,才能看到鳥林合一的美好畫面。9、例文:我不再粗心從小開始,我一直有一個壞毛病粗心。你瞧:幼兒園時,我起床洗漱完便出門了,沒錯,我忘梳頭了。一年級時,學習十分簡單,可是,看這張數(shù)學卷子:唉呀呀,居然把“17”寫成“11”了!這不大不小的毛病,可真是讓我吃盡了苦頭!不知從什么時候開始,我那顆“爭強好勝”的心也跳起來了,我不再馬馬虎虎地混日子,寫作業(yè)了,為了能夠超越同伴,我下定決心:一定要將粗心的毛病給徹徹底底地從我身上趕走。五年級時,這句誓言,一點兒也沒有成真。六年級了我才真正意識到:粗心這毛病,不改也得改!為啥呢?六上數(shù)學第二單元《長方體與正方體》徹徹底底的刺激到我:一張小練習的卷子,僅僅是因為粗心,竟將二十幾分給丟了!看看,我錯的都是什么!多少多少立方米?長方體的體積為多少立方分米?一個無蓋正方體體積……哎,這錯得真是讓我恨不得讓時光倒流,回到考試時,好好拉拉我那時的耳朵!怎么連這也錯了呢?六下

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