WeleUnitDiscoveringUsefulStructures課件高中英語人教版2

WelcomeUnitDiscoveringUsefulSentencesLearningobjectives1.MasterthebasicsentencecomponentsofEnglish.

掌握句子成分。2.Learntoanalyzethestructureofthesentences.

學會分析句子結構。ReviewSentenceMembers復習句子成分WhatarethesentencemembersinEnglish?8大句子成分Subject(主語S) Predicateverb(謂語V) Object(賓語O)Attribute(定語Attr.)Adverbialmodifier(狀語A)ObjectComplement(賓補OC)Predicative(表語P)Appositive(同位語App)Whatcanserveasthosesentencemembers?LeadinTheroleofgrammaristohelpusorganizewordsinorder,sowecanmakecorrectsentences.ShortsentencesYouarebeautiful.LongsentencesButIbelievethatthereisonethingthatneverescapesus,thetasteforthefoodwegrewupwith.Tostudygrammar,westartwithbasicsentencestructures.指出下列劃線部分的成分WeallstudyhardatEnglish.Bettylikeshernewbike.Myfatherisapoliceman.Wereyouathomelastnight?5.Winteristhecoldestseasonoftheyear.6.Heoftenwalksinthepark.賓語謂語表語狀語定語狀語句子成分Membersofthesentence

一個完整的英語句子，至少由兩部分組成（祈使句除外）——主語和謂語。

除了主語和謂語，句子有時還需要其他的成分，如用在及物動詞后面表示行為對象或結果的賓語，系動詞之后的表語，修飾或限定名詞或代詞的定語，修飾動詞、形容詞、副詞、介詞短語或全句的狀語，對一個名詞或代詞作進一步解釋的同位語以及補語等。句式類型簡單句并列句復合句八大句式簡單句+并列連詞（and,but,or）+簡單句主句+從句句式類型英語句子按照其結構分為簡單句、并列句和復合句。而句子的基本形式是由一個主語(或并列主語)和一個謂語(或并列謂語)構成，即看到句子，找主干（主謂）最重要Toseeistobelieve.Whathehassaidistrue.TVnewsoftengivesuslotsofinformation.Cyclingandboatingaremyfavoritefreetimeinterests.主語：句子的主體；謂語陳述、說明的對象，說明動作由“誰”發(fā)出。Itdrivesmemadtoteachher.It’sapitythatyoumissedtheexcitingfootballmatch.注意：主語一般位于句首，但若不定式(短語)、動名詞(短語)、名詞性從句作主語，常用it作形式主語，則把真正的主語放在句后。主語小試牛刀1：找出主語并判斷主語由什么詞充當。1.Thestudents

arelisteningtomecarefully.2.They

wanttolearnEnglishwell.3.ButlearningEnglishwell

isn’teasy.4.Twoplustwoisfour.5.Toseeistobelieve.名詞代詞動名詞數(shù)詞不定式謂語動詞說明主語的行為或具有的特征和狀態(tài),由動詞充當,一般位于主語的后面,是句子的基本構成成分。謂語動詞分為簡單謂語和復合謂語。簡單謂語構成簡單謂語由動詞或動詞詞組充當。例句Thesunrisesintheeast.太陽從東方升起。Helookedaftertwoorphans.他照顧兩個孤兒。V謂語Verb小試牛刀2：找出謂語從此，并判斷其由什么組成1.Hepracticesrunningeverymorning.2.Youmaykeepthebookfortwoweeks.3.Thestudentsareplayingbasketball.4.Hedoesn’tlikeeatingfish.5.Thefoodtastesyummy.實義動詞情態(tài)動詞+動詞原形be+V-ing助動詞+V原系動詞（感官動詞）賓語表示動作的對象或承受者,一般位于及物動詞和介詞后面?？梢杂米髻e語的有名詞(短語)、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、不定式(短語)、動名詞(短語)、從句等。O賓語Object名詞Weloveourmotherland.

我們愛我們的祖國。代詞Wheredidyoubuythat?你在哪兒買的那個東西？數(shù)詞Ifyouput5and7together,you’llget12.如果你把5和7加起來，就會得到12。小試牛刀3：找出賓語并判斷其由什么詞充當。1.Heisgoingtobuyadictionary.2.Weshouldlearnfromhim.3.-Howmanydoyouwant?-Iwanttwo.4.Ilikeswimming.5.Doyouknowwhathesaid?名詞代詞數(shù)詞動名詞賓語從句Mymommademe

acake.Mymommadeacake

for

me.SVDOIOSVDOIOMymommademehappy.SVOOC賓補區(qū)分以下句子成分：賓補？雙賓語？Mymommademeafool.SVOOC賓補StudySentenceStructuresPleaseobservethefoursentences,underlinethesentencemembersofeachsentence.觀察句子，找出句子成分1.Therain

hasstopped.2.She

feelsmuchmoreconfidentnow.3.Shewillmakenewfriends.4.There’salottoexploreatseniorhighschool.

什么句型？

SVSVPSVOTherebe句型...真正主語Observethesentencesbelowandstudyitssentencestructures.觀察以下句子，分析句子成分ObserveandFindSentencestructure

SentenceSVAllofuslaughed!SVOImissmygrandma.SVPTheteacherwaskindandfriendlySVIODOHetoldusafunnystory.SVOCIfoundmostofmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.SVAHetalkedtoomuch.SVOAIhadmyfirstmathsclassatseniorhighschool.Therebe…There’salottoexploreatseniorhigh.名詞Pollutionfromcarshasbecomeamajorproblem.

來自汽車的污染已成了一個主要問題。代詞Seventy-four!Youdon’tlookit.七十四啦！你看起來不像。數(shù)詞Angelawasthefirsttoleave.安吉拉是第一個走的。形容詞Pleasefeelfreetosaywhatyoureallythink.請隨便談談你的真實想法吧。動名詞（短語）Wastingtimeiskillingyourself.浪費時間就是自殺。說明主語的性質、特征、身份或狀態(tài),與連系動詞be,look,seem,appear,feel,taste,smell,sound,become,get,grow,turn,remain,keep,stay等一起構成復合謂語。表語通常由名詞(短語)代詞、形容詞、數(shù)詞、副詞、介詞短語、不定式(短語)、動名詞(短語)、分(短語)或從句等充當。P表語Predicative小試牛刀4：找出表語語并判斷其由什么詞充當。1.OurteacherofEnglishisanAmerican.2.Isityours?3.Theweatherhasturnedcold.4.Fiveplustwoisseven.5.Myhobbyisreading.6.Ourdutyistomakeourenvironmentbetter.名詞代詞形容詞數(shù)詞動名詞不定式修飾或限定名詞或代詞的成分叫做定語，分為前置定語和后置定語兩種。一般由形容詞、代詞、數(shù)詞、名詞或名詞所有格、副詞、介詞短語、不定式（短語）、分詞（短語）或從句等充當。Att定語Attributive形容詞It’safinedaytoday.

今天天氣晴朗。代詞Openyourmouthandputoutyourtongue.張開嘴，伸出舌頭。數(shù)詞Shecutthecakeintotwopieces.她把蛋糕切成了兩塊。名詞Thisisastone

table.這是一張石頭桌子。副詞Thebuildingsaroundwerebadlydamaged.周圍的樓房都被嚴重損壞了。小試牛刀5：找出定語并判斷其由什么詞充當。1.Beijingisabeautifulcity.2.Theyarebuildingastonebridge.3.Thereare54studentsinourclass.4.DoyouknownBetty'ssister?5.Heboughtsomesleepingpills.6.Hisspokenlanguageisgood.(形容詞)(名詞)(數(shù)詞)(名詞的所有格)(動名詞)(過去分詞)The100-year-oldschoolliesinthecentreofthecity.2.Wemustact.3.Themathshomeworklookseasy.4.Theteacherfoundtheclassroomempty.SVASSSVVVPOOCReadthesentencesandanalysethestructures.讀析句子結構5.Mymumboughtmeanewdictionary.6.Tomislookingforwardtomeetingthenewexchangestudent.7.ThereisanEnglishCorneratourschool.8.Wehadchemistryinthenewlybuiltlab.SVIODOSVOTherebe句型...SVOAReadthesentencesandanalysethestructures.讀析句子結構Iwillbebackinawhile.Hewaslatebecausehegotuplate.Hegotupsolatethathemissedthetrain.Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.狀語：說明動作何時、何地、如何發(fā)生；說明形容詞或副詞的程度。用于修飾形容詞,副詞,動詞或句子。位置自由自在。類型：表示時間,地點,原因,結果,目的,方式,伴隨,條件,程度,讓步,頻率等。狀語Adverbial小試牛刀6：找出狀語1.HespeaksEnglish

very

well.2.Theydrovecarefullyintherain.2.Icomespeciallytoseeyou.3.Sheusuallygetsupatseveninthemorning.4.IfIamnotbusytomorrow,Iwillplayfootballwithyou.賓語補足語是用來說明賓語的性質、狀態(tài)等的一種句子成分。賓語和賓語補足語構成了復合賓語，它們在邏輯上有主謂關系。名詞(短語)、形容詞(短語)、副詞、介詞短語、不定式(短語)、分詞(短語)等皆可作補足語。C賓語補足語ObjectComplement形容詞Ifoundthebookveryinteresting.

我覺得這本書很有意思。分詞（短語）Hemadehimselfknowntothemfirst.他先向他們作了自我介紹。不定式（短語）Sheaskedmetolendherahand.她請我?guī)退话?。句子類型句子類型有分三種：簡單句、并列句和復合句。1、簡單句(simplesentence):1個主語+n個謂語

或

n個主語+1個謂語eg.1.He

isaboy.2.Sheandhe

willgothere.3、復合句(complexsentence):簡單句+從句（見導與練第9頁）eg.1.Theboywhoisstandingunderthetreeismybrother.（定語從句）2.Whowillgoisnotimportant.（主語從句）

2、并列句(compoundsentence):簡單句+并列連詞+簡單句（見導與練第9頁）eg.1.Heisaboyandsheisagirl.2.Itisraining,soIwearmycoat.基本句型一Ｓ(subject)

+V(verb)（主＋謂）特點:句子的謂語動詞都能表達完整的意思。這類動詞叫做不及物動詞，后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。即：后面不可以直接跟賓語，但可以加介詞再加賓語主語+謂語

SVV是指不及物動詞Things

changed.情況有了變化。Thebell

hasrung.鈴聲響過了。絕大多數(shù)及物動詞都是只帶一個賓語的動詞主語+謂語+賓語

SVOFarmersinourcountygrow

allkindsofvegetables.我們縣的農(nóng)民種植各種各樣的蔬菜?；揪湫投?Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）此句型的句子有一個共同的特點：句子的系動詞都不能表達一個完整的意思，必須加上一個表明主語身份或狀態(tài)的表語，才能表達完整的意思。表語多為形容詞，也可以是名詞、介詞短語、動名詞等。主語+謂語+表語SVP謂語動詞為連系動詞Theweather

isbecomingcolderandcolder.天氣變得越來越冷IO為間接賓語，DO為直接賓語。Therescuedminer

told

us

alotabouttheiradventure.被營救的礦工告訴了我們很多他們的冒險經(jīng)歷。主語+謂語+間接賓語+直接賓語

SVIODO基本句型三Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋謂＋賓）特點：賓語表示動作的對象或行為的承受者，一般位于及物動詞(短語)和介詞后面，一般由名詞、代詞、數(shù)詞、動詞不定式(短語)、動名詞(短語)等充當。

主謂賓結構：主語＋謂語＋賓語此句型中的謂語必須是

或及物動詞短語，一般有被動語態(tài)。用作賓語的有名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動名詞或從句等。Iwanttohaveacupoftea.Studentshavedifferentopinions.Ourschoolwillholdasportsmeet.Thestudentshaveknowntheanswer.及物動詞注意：在“動詞＋介詞”的動詞短語中，賓語只能跟在介詞之后；在“動詞＋副詞”的動詞短語中，作賓語的名詞放在副詞前、后皆可，而作賓語的代詞只能放在副詞之前。PleasewakeLiLingup(＝wakeupLiLing)．(√)Pleasewakeherup.(√)Pleasewakeupher.(×)

基本句型四Ｓ+Ｖ+IO+DO（主＋謂＋間賓＋直賓）

此句型的句子有一個共同特點：謂語動詞后面必須有兩個賓語才能表達完整的意思。這兩個賓語一個是動作的直接承受者（物），另一個是動作的間接承受者（人）。

主謂賓賓結構:主語＋謂語＋間接賓語＋直接賓語Heboughtmeabirthdaypresent.Ishowedhimmypictures.Irememberyoushowedmesomephotosonthattheme.Besides,nothingcouldbebetterifyoucould

offermesomeinformation.此句型中的及物動詞后跟雙賓語，指人的賓語稱為間接賓語，指物的賓語稱為直接賓語。通常間接賓語在前，直接賓語在后，也可把間接賓語置于直接賓語后，但間接賓語前需用介詞for或to。間接賓語后置與for連用的動詞有：buy、fetch、save、choose、sing等。間接賓語后置與to連用的動詞有：give、tell、teach、write、bring、lend、hand、show、offer、send、pay、order等。

基本句型五Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋謂＋賓＋賓補）

此句型的句子的共同特點是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思，必須加上一個補充成分來補足賓語，才能使意思完整。主謂賓補結構：主語＋謂語＋賓語＋賓語補足語Miketoldmenottogo.Thenewsmadeeveryoneofusveryhappy.Sheaskedthestudentstheirnames.WeallheardhimreadingEnglishaloud.此句型的句子的共同特點是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思，必須加上一個補充成分來補足賓語，才能使意思完整。常見能夠接賓補的動詞有：使役動詞：keep,

make,let,have,leave,get等；感官動詞或短語：see,watch,notice,observe,find,catch,lookat,listento,hear,feel,smell等；后跟帶to的不定式作賓語補足語的動詞：ask,tell,order,request,permit,persuade等。主語+謂語+狀語

SVAShealwayswalks

fast.她總是走路很快。謂語是不及物動詞主語+謂語+賓語+狀語

SVOA謂語是及物動詞Mary

put

herbook

onthedesk.瑪麗把書放在桌子上。翻譯練習:1.他們走著，笑著。

2.語文老師很友好。

3.樹上有一只可愛的小鳥。

4.他給她妹妹買了一架鋼琴。5.老師發(fā)現(xiàn)教室是空的。Theywalkedandlaughed.TheChineseteacherisfriendly.Thereisalovelybirdinthetree.Heboughthissisterapiano.Theteacherfoundtheclassroomempty.Howwouldyouliketogotoschoolandtraveltheworldatthesametime?ForTim,thatdreamhascometrue!Thisterm,Timandhisclassmatesarelivingonaship!Theytakethesamesubjectsasyoudo,likemathsandEnglish.Theyalsolearnaboutshipsandthesea.

Timwriteshisparentsandemaileveryweekandtellsthemwhathappenedontheship.Timloveslivingontheship.There’salwayssomethingexcitingtodo.And,afteralongdaystudy,heli