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文檔簡介
FunwithSs一、教學(xué)目標(biāo)1.
通過看、聽、說以及觀看字母的介紹視頻,準(zhǔn)確認(rèn)讀字母Ss,區(qū)分Ss的大小寫形式,初步感知書寫的順序。3.
準(zhǔn)確認(rèn)讀含有Ss的單詞:sun,snake,感受Ss在單詞中的讀音,并適當(dāng)拓展swan,seal,sofa等單詞。4.
通過示范讀、表演讀讀、小組讀等方式掌握詩歌s,s,s,sisfor
sun.s,s,s,sisfor
snake.Sillysnake,sillysnake,sleep,sleep.Sssayss,s,sillysillysnake.5.
在歌曲、詩歌、動畫、游戲等交往互動的活動中感受到英語學(xué)習(xí)的樂趣。二、重點難點能熟練吟唱兩首兒歌;熟練掌握并運用s的音素音。三、課前準(zhǔn)備PPT
練習(xí)紙四、教學(xué)過程(第一課時)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖Pretask
procedure1.FreetalkHello/Hi/Goodmorning,I’m
Aa....Areyou...?2.
PlayagameWhichletterdotheylike?
Sotodaywe’lllearnletterSs揭題
1.Hello/Hi/Goodmorning....Yes,Iam./No,I’mnot.
2.SsBigSLittles師生進行簡單的打招呼練習(xí),復(fù)習(xí)一二單元句型。
四性1:挑戰(zhàn)性的任務(wù)WhiletaskActivities1.
Let’sfind.Lookatthepicture,canyoufindSs
Whatdotheylooklike?WherecanwefindSs?EMS/SOS
2.
Let’swrite.
3.Let’ssing(1)Ssisfor...
(2)
MorewordswithSs.(3)
Somanywordswiths,sospronounce...
示范動作
1.
OnestudentgototheblackboardandcircleSs。Snake,rope...
Trytoread.SayhellotoSs.(He’sS.He’smyfriend)
Workinfour.wherecanwefindsinourdailylife.
2.
Traceonthebook.
3.
Ssisfor...Watchandlearn.Sisforsun/snake.Watchthevideo.Workinpairs,choosethewaytheylike.Makeanewchant.Checktheanswerfromthenewchant.Sillysnake,sillysnake,sleep,sleep.Sssayss,s,sillysillysnake.Actthechant.Workinpairs
四性2:探究性學(xué)習(xí)時空。
從圖片中找尋含有Ss的單詞,強化s的音形。
四性2:探究性學(xué)習(xí)時空Consolidation1.
Let’sread翻翻卡出現(xiàn)含有s的字母組合sad/fos/bis/seg
2.
Spellinggame
3.
Listenandtick
Trytoread字母音+音素拼讀
Workinpairs,用小卡片擺出新的字母組合,同桌互讀Tickthecorrectanswertheyhear四性3:互動式深度會談,從單詞中歸納s的發(fā)音規(guī)則,嘗試拼讀字母組合。四性4:創(chuàng)新性知識運用Homework1.
跟讀錄音
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