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/常用邏輯用語(yǔ)1.命題與其真假判斷(1)可以判斷真假的陳述句為命題、反問(wèn)句也是命題,但疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句都不是命題.[例1]下列語(yǔ)句哪些是命題,是命題的判斷其真假.①方程x2-2x=0的根是自然數(shù);②sin(α+β)=sinα+sinβ(α,β是任意角);③垂直于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面平行;④函數(shù)y=12x+1是單調(diào)增函數(shù);⑤非典型肺炎是怎樣傳染的?⑥奇數(shù)的平方仍是奇數(shù);⑦好人一生平安?、嘟夥匠?x+1=0;⑨方程3x+1=0只有一個(gè)解;⑩3x+1=0.[解析]①②③④⑥⑨都是命題,其中①④⑥⑨為真命題.[點(diǎn)評(píng)]⑤是疑問(wèn)句,⑦是感嘆句,⑧是祈使句都不是命題,⑩中由于x的值未給,故無(wú)法判斷此句的真假,因而不是命題.[誤區(qū)警示]含有未知數(shù)的等式、不等式,當(dāng)式子成立與否與未知數(shù)的值有關(guān)時(shí),它不是命題.(2)復(fù)合命題的真假判斷是個(gè)難點(diǎn),當(dāng)直接判斷不易著手時(shí),可轉(zhuǎn)為判斷它的等價(jià)命題——逆否命題,這是一種重要的處理技巧.[例2]判斷命題:“若a+b≠7,則a≠3,且b≠4”[解析]其逆否命題為:“若a=3或a=4,則a+b=7”∴原命題為假.2.四種命題的關(guān)系(1)注意:若p,則q,不能寫(xiě)作“p?q”,因?yàn)榍罢哒婕傥粗?,而“p?q”是說(shuō)“若p,則q”是一個(gè)真命題.(2)原命題與其逆否命題等價(jià),原命題的逆命題與原命題的否命題也等價(jià).從而四種命題中有兩對(duì)同真同假.(3)互逆或互否的兩個(gè)命題不等價(jià),其真假?zèng)]有聯(lián)系.[例3]寫(xiě)出下列各命題的逆命題、否命題和逆否命題,并判定其真假:(1)?n∈N,若n是完全平方數(shù),則∈N;(2)?a,b∈R,如果a=b,則a2=ab;(3)如果x=3或x=7,則(x-3)(x-7)=0;(4)如果a,b都是奇數(shù),則ab必是奇數(shù).(5)對(duì)于平面向量a,b,c,若a·b=a·c,則b=c.[解析](1)逆命題:?n∈N,若eq\r(n)∈N,則n是完全平方數(shù).(真)否命題:?n∈N,若n不是完全平方數(shù),則eq\r(n)?N.(真)逆否命題:?n∈N,若eq\r(n)?N,則n不是完全平方數(shù).(真)(2)逆命題:?a,b∈R,若a2=ab,則a=b.(假)否命題:?a,b∈R,若a≠b,則a2≠ab.(假)逆否命題:?a,b∈R,若a2≠ab,則a≠b.(真)(3)逆命題:若(x-3)(x-7)=0,則x=3或7.(真)否命題:若x≠3且x≠7,則(x-3)(x-7)≠0.(真)逆否命題:若(x-3)(x-7)≠0,則x≠3且x≠7.(真)(4)逆命題:若ab是奇數(shù),則a、b都是奇數(shù).(假)否命題:若ab不全是奇數(shù),則ab不是奇數(shù).(假)逆否命題:若ab不是奇數(shù),則a、b不全是奇數(shù).(真)(5)逆命題:對(duì)于平面向量a、b、c,若b=c,則a·b=a·c.(真)否命題:對(duì)于平面向量a、b、c,若a·b≠a·c,則b≠c.(真)[誤區(qū)警示]①“p或q”的否定為“綈p且綈q”;“p且q”的否定為“綈p或綈q”.②實(shí)數(shù)xy=0,則有x=0或y=0,向量a、b滿足a·b=a·c不能得出b=c.3.量詞與復(fù)合命題(1)邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”、“或”、“非”與集合的“交”、“并”、“補(bǔ)”有著密切的聯(lián)系,借助集合的運(yùn)算可以幫助對(duì)邏輯聯(lián)結(jié)詞的理解.邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”、“或”還可借助電路的“串聯(lián)”、“并聯(lián)”來(lái)類比理解,如圖.含有邏輯聯(lián)結(jié)詞的復(fù)合命題真假判斷,要以真值表為標(biāo)準(zhǔn).[例4]分析下列命題的構(gòu)成,并用“∧”、“∨”或“綈”表示出來(lái):(1)x+1是x3+x2-x-1與x3+1的公因式;(2)方程x2=1的解是x=±1;(3)點(diǎn)(3,4)不在圓x2+y2-2x+4y+3=0上;(4)3≥3.[例4]分析下列命題的構(gòu)成,并用“∧”、“∨”或“綈”表示出來(lái):(1)x+1是x3+x2-x-1與x3+1的公因式;(2)方程x2=1的解是x=±1;(3)點(diǎn)(3,4)不在圓x2+y2-2x+4y+3=0上;(4)3≥3.[解析](1)p∧q形式,其中p:x+1是x3+x2-x-1的因式,q:x+1是x3+1的因式.(2)p∨q形式,其中p:方程x2=1的一個(gè)解是x=1,q:方程x2=1的一個(gè)解是x=-1.(3)綈p形式,其中p:點(diǎn)(3,4)在圓x2+y2-2x+4y+3=0上.(4)p∨q形式,其中p:3>3,q:3=3.[誤區(qū)警示]若把方程x2=1的解是x=±1,寫(xiě)成簡(jiǎn)單命題p:x2=1的解是x=1,q:x2=1的解是x=-1,p∨q形式,就錯(cuò)了,從真值表判斷,p,q都是假命題,但原命題為真命題.[例5]寫(xiě)出下列命題的否定,并判斷真假.(1)p:有些三角形是直角三角形.(2)p:方程2x+1=0有一負(fù)實(shí)根.(3)p:三角形的兩邊之和大于第三邊.(4)p:存在實(shí)數(shù)q<0,使方程x2+2x+q=0無(wú)實(shí)根.[解析](1)綈p:“沒(méi)有一個(gè)三角形是直角三角形”.(假)(2)綈p:“方程2x+1=0無(wú)負(fù)實(shí)根”.(假)(3)綈p:“存在某個(gè)三角形,兩邊之和小于或等于第三邊”.(假)(4)綈p:“對(duì)任意實(shí)數(shù)q<0,方程x2+2x+q=0都有實(shí)數(shù)根”.(真)4.充要條件(1)若“p?q”,則p是q的充分條件,q是p的必要條件,即:有了p成立,則一定有q成立,即使p不成立,q也可能成立;q不成立,則p一定不成立.(2)區(qū)分“p是q的充要條件”,“p的充要條件是q”說(shuō)法的差異.[例6](09·四川理)已知a,b,c,d為實(shí)數(shù),且c>d,則“a>b”是“a-c>b-d”的 ()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件.[答案]B[解析]由a-c>b-d變形為a-b>c-d,因?yàn)閏>d,所以c-d>0,所以a-b>0,即a>b,∴a-c>b-d?a>b.而a>b并不能推出a-c>b-d.所以a>b是a-c>b-d的必要而不充分條件.故選B.[例7]已知p:x2-8x-20>0,q:x2-2x+1-a2>0.若p是q的充分不必要條件,求正實(shí)數(shù)a的取值范圍.[解析]解不等式x2-8x-20>0得p:A={x|x>10,或x<-2}.解不等式x2-2x+1-a2>0得q:B={x|x>1+a,或x<1-a,a>0}.依題意,p?q但q?/p,說(shuō)明AB.于是,有eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a>0,1+a≤10,1-a≥-2)),且等號(hào)不同時(shí)取得,解得0<a≤3.∴正實(shí)數(shù)a的取值范圍是0<a≤3.5.反證法如果遇到正面證明一個(gè)問(wèn)題比較困難時(shí),可通過(guò)假設(shè)結(jié)論的反面成立,從假設(shè)出發(fā),推證出明顯的矛盾,從而肯定假設(shè)不正確,原結(jié)論正確.這種方法適合于結(jié)論本身為否定形式或含有“至少
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