湖北省襄陽市?？悼h2023-2024學年七年級下學期期末生物學試題（原卷版）

?？悼h2024年春季素質(zhì)水平測試七年級生物試題（時間：50分鐘分數(shù)：50分）?？荚図樌⒁馐马棧?．答卷前，考生務必將自己的姓名、考試號填寫在試題卷和答題卡上，并將考試號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號，答在試題卷上無效。3．非選擇題（主觀題）用0.5毫米的黑色簽字筆直接答在答題卡上每題對應的答題區(qū)域內(nèi)，答在試題卷上無效。作圖一律用2B鉛筆或0.5毫米的黑色簽字筆。4．考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題（共10小題，每題2分，共20分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）1.如圖所示，人體具有一定的結(jié)構(gòu)層次。下列各項中屬于a結(jié)構(gòu)層次的是（）A血液 B.腎臟 C.反射弧 D.神經(jīng)元2.研究結(jié)果表明，人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎完全相同；人和猿的盲腸相似；人和猿的胚胎在五個月以前完全一樣。這些事實說明（）A.人比猿高等 B.人和猿有共同的原始祖先C.人是由猿進化來的 D.現(xiàn)代的猿也能進化成人3.如圖是人的生殖及胚胎發(fā)育過程簡圖。下列各選項與圖中①、②、③、④對應錯誤的是（）A.①——精子 B.②——輸卵管C.③——受精卵 D.④——受精4.結(jié)構(gòu)與功能相適應是非常重要的生物學觀點，下列說法不正確的是（）A.呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣體順暢通過B.肺泡壁和毛細血管壁均很薄，利于氣體交換C.喉形成的痰可以黏住灰塵和病菌，并通過纖毛擺動排出D.鼻腔黏膜中有豐富的毛細血管，能溫暖吸入的空氣5.生物社團的同學們利用氣球、塑料瓶、吸管等材料自主設計了肺的呼吸模型實驗裝置，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.圖中1結(jié)構(gòu)模擬的是氣管，3結(jié)構(gòu)模擬的是肺B.此實驗裝置無法模擬胸廓上下徑的變化C.圖乙裝置模擬的是吸氣過程D.圖乙裝置氣球內(nèi)的氣壓小于外界氣壓6.血液是一種“流動的組織”，具有運輸、防御保護等重要功能。下圖甲是顯微鏡下人血涂片的視野，乙是血液的分層圖，下列相關(guān)分析正確的是（）A.甲中①的因富含血紅蛋白而呈紅色,主要功能是運輸二氧化碳B.若某人體內(nèi)有炎癥，甲中的②數(shù)量會明顯高于正常值C.乙中A為淡黃色液體，主要成分是蛋白質(zhì)D.A型血少量輸給O型血患者，乙中C不會凝集成團7.下列有關(guān)人體激素的敘述正確的是（）A.激素一般通過導管進入毛細血管，參與調(diào)節(jié)人體的生命活動B.激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制，也能對神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生影響C.糖尿病是由于胰島素分泌過多造成的D.侏儒癥是由于幼年時甲狀腺激素分泌過少造成8.心臟就像一臺設計巧妙的“泵”，推動血液在體內(nèi)不停地循環(huán)流動。下列說法錯誤的是（）A.心臟內(nèi)部血液流向為：心房→心室→動脈B心肌細胞所需氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)由冠脈循環(huán)提供C.左、右心室之間被肌肉壁隔開，可防止兩側(cè)血液混合D.心臟各腔同時收縮可產(chǎn)生更大動力推動血液流向全身各處9.如圖是某同學被月季花的刺扎后迅速縮手的反射弧模式圖，下列分析正確的是（）A.興奮傳導的途徑為①→②→④→③→⑤B.簡單反射不一定需要神經(jīng)中樞的參與C.該同學在此過程中，先縮手后感到疼痛D.若圖中④受到損傷，縮手反射同樣能完成10.下圖中圖甲表示某種物質(zhì)（Y）依次經(jīng)過I、Ⅱ、Ⅲ三個結(jié)構(gòu)時的含量變化曲線，圖乙、丙為某些血管示意圖（箭頭表示血液流向）。下列敘述正確的是（）A.圖甲中，若Y表示葡萄糖，則Ⅱ為小腸B.圖乙血管彈性大，其中血液為動脈血C.圖丙中，若b為組織細胞周圍的毛細血管，則a中的氧氣濃度較c中低D.圖丙中，若b為心臟左側(cè)，則a可能為肺靜脈二、非選擇題（共5小題，每空1分，共30分）11.某生物興趣小組同學跟隨老師來到獼猴桃園，對獼猴桃進行觀察記錄，圖甲是拍攝的獼猴桃園，圖乙是獼猴桃葉片的三大生理作用示意圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題。（1）步入獼猴桃園，同學們看到獼猴桃樹排列整齊、間距適中，光照充足，這有利于植物進行___________（填圖乙中字母）作用制造有機物。（2）同學們看到技術(shù)人員正在向果園施加農(nóng)家肥、草木灰等，目的是給獼猴桃植株提供其生長所需的___________。（3）獼猴桃甜而多汁。這些甘甜的汁液來自獼猴桃細胞的___________。（4）圖乙中A、B、C所示生理作用中二氧化碳、氧氣和水蒸氣進出葉片的結(jié)構(gòu)是___________。（5）獼猴桃富含維生素C，因此適量食用可以預防___________。（6）采摘后的獼猴桃需低溫貯藏運輸，目的是___________。12.如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）心臟四個腔室中壁最厚的腔是_____________（填字母）。（2）在A和C之間、B與D之間能開閉的____________，保證了血液能按一定方向流動。（3）血流由C射出，流經(jīng)肺部毛細血管至B的循環(huán)途徑叫____________循環(huán)，血液中____________減少。（4）某同學患急性扁桃體炎，通過靜脈注射藥物，藥物首先到達心臟的____________（填字母），至少需要經(jīng)過心臟____________次才能到達扁桃體。（5）②中所含的氣體進入組織細胞后，在細胞的____________部位被利用。（6）若E處代表的是小腸絨毛處毛細血管，經(jīng)過此處后，血液中的____________會變多。13.某生物學興趣小組提出“饅頭變甜是否與牙齒咀嚼、舌的攪拌以及唾液都有關(guān)系”，為驗證該問題，小組成員設計了一組實驗，如下表為相關(guān)實驗記錄，請據(jù)表回答問題：試管編號加入的物質(zhì)操作水溫時間試劑①饅頭碎屑+唾液充分攪拌37℃10分鐘碘液②饅頭碎屑+清水充分攪拌37℃10分鐘碘液③饅頭塊+唾液不攪拌37℃10分鐘碘液④饅頭碎屑+唾液充分攪拌0℃10分鐘碘液（1）若以①號和④號為一組對照實驗，則實驗變量是____________。（2）滴加碘液后，①號試管中的現(xiàn)象_________，原因是_____________________。②號試管中的液體變藍，原因是_______________________。③號試管中的饅頭塊變藍，該實驗結(jié)果可以說明饅頭在口腔中的消化除了與唾液有關(guān)，還與____________有關(guān)。（3）科學探究中的數(shù)據(jù)往往存在誤差，所以要進行重復實驗，這樣做的目的是_________。14.閱讀資料，回答問題：資料1：尿毒癥患者是由于腎衰竭而無法正常工作，體內(nèi)的廢物無法排出從而導致中毒死亡。腎臟功能衰竭的人可以使用人工腎臟進行血液透析，以便及時排出體內(nèi)的廢物。資料2：圖甲為人工腎工作原理圖，在人工腎中，通過導管與患者的血管相連，位于透析液中的導管相當于一層半透膜，小分子物質(zhì)可以透過，大分子物質(zhì)不能透過。當患者的血液流經(jīng)這些管子時，其中的廢物就透過半透膜擴散到膜外透析液中，而除去廢物的血液再流回到人體內(nèi)。資料3：圖乙是“某健康人尿液的形成”示意圖，其中ABCD分別表示腎臟的不同結(jié)構(gòu)；圖丙表示此人腎單位各結(jié)構(gòu)中尿素含量的變化曲線圖。根據(jù)圖文信息回答以下問題：（1）尿毒癥患者無法排出人體內(nèi)的廢物，如新陳代謝所產(chǎn)生的多余的水、無機鹽和____________等，人就會中毒死亡。（2）圖甲中的半透膜模擬圖乙中____________作用，與腎臟形成尿的過程比較，人工腎缺少____________作用。（3）圖乙血管E中的血液和血管A中的血液相比，明顯減少的物質(zhì)有____________。（4）圖丙中橫軸的bc段表示腎單位的某一結(jié)構(gòu)，這一結(jié)構(gòu)是[]____________。（5）如果尿液中出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質(zhì)，則最有可能____________出現(xiàn)病變。15.模型與建模是培養(yǎng)科學思維的重要途徑，某興趣小組同學制作了聽覺的形成過程模型（圖甲）及神經(jīng)元模型（圖乙），請分析回答有關(guān)問題：（1）人耳結(jié)構(gòu)中，具有收集聲波作用的是[①]_