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《油畫創(chuàng)作練習(xí)》教學(xué)大綱課程編號18073617課程名稱油畫創(chuàng)作練習(xí)考試/考查考試總學(xué)時72實驗/上機學(xué)時學(xué)分3課程性質(zhì)專業(yè)模塊(必修)適用專業(yè)美術(shù)學(xué)承擔(dān)單位藝術(shù)學(xué)院該課程屬于專業(yè)模塊必修課,本課程是美術(shù)專業(yè)油畫方向本科教育專業(yè)技能,也是本科教學(xué)重要體現(xiàn),也是在專業(yè)技能技法上教學(xué)成果的最后總結(jié)。鼓勵學(xué)生關(guān)注生活、挖掘題材、表現(xiàn)其個性特征、充分展示其想象力,造型語言應(yīng)盡可能豐富、有新意,重點培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)自己獨特的繪畫語言。一、課程目標(biāo)知識目標(biāo)了解油畫創(chuàng)作的基本過程。熟練掌握油畫創(chuàng)作的構(gòu)圖技巧和原則。3、培養(yǎng)其創(chuàng)作理念,使學(xué)生明確生活體驗與創(chuàng)作的關(guān)系。二、技能目標(biāo)完成數(shù)幅的創(chuàng)作小草圖,進行構(gòu)圖與創(chuàng)作的能力的訓(xùn)練。2、局部性地研究技法。⒊具有面向社會與基礎(chǔ)藝術(shù)教育進行基礎(chǔ)美術(shù)教育教學(xué)的能力。素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。2、確立正確的文化觀與審美觀,多關(guān)注現(xiàn)實生活中健康的、積極的、美的事物與觀念,并形成自己獨到的觀察思考與藝術(shù)判斷。⒊培養(yǎng)學(xué)生良好的人文情懷與人文素養(yǎng)。表1課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求/指標(biāo)點畢業(yè)要求指標(biāo)點支撐強度.美術(shù)學(xué)知識的掌握與運用:運用油畫的繪畫語言,提煉對于生活的感受,轉(zhuǎn)化成較為成熟的油畫創(chuàng)作完成數(shù)幅的創(chuàng)作小草圖,找出學(xué)生自己對生活感受較深的題材,進行構(gòu)思、構(gòu)圖,初步確定創(chuàng)作的表現(xiàn)形式課程目標(biāo)一H教學(xué)能力:針對教學(xué)對象的差異性,開展針對性的輔導(dǎo);在反復(fù)熟悉個人創(chuàng)作手法的基礎(chǔ)上,進行完整的正稿練習(xí)和制作。解決在創(chuàng)作中所遇到的具體問題。明確和追求作品的藝術(shù)風(fēng)格。課程目標(biāo)二H.課程設(shè)計與分析能力:熟悉油畫創(chuàng)作的各步驟,并能夠針對不同教學(xué)對象在專業(yè)和認(rèn)知上的特點因材施教。能夠?qū)φn程設(shè)計、實踐過程中的復(fù)雜問題,提出解決方案,設(shè)計出滿足特定需求的課程環(huán)節(jié)需要和相應(yīng)的技術(shù)途徑。課程目標(biāo)二H4.教學(xué)研究能力:能夠應(yīng)用美術(shù)專業(yè)知識,識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析審美及實踐過程中的復(fù)雜問題,以獲得有效結(jié)論。.應(yīng)用美術(shù)專業(yè)知識,識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析審美及實踐過程中的復(fù)雜問題。課程目標(biāo)三H5.使用現(xiàn)代教學(xué)手段與方法:能夠掌握和利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備與技術(shù)進行資料和素材的收集和整理通過利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備與技術(shù)進行教學(xué),實現(xiàn)教學(xué)效果優(yōu)良化,教學(xué)手段多樣化,教學(xué)體驗方式多元化的教學(xué)目的。課程目標(biāo)三H二、課程教學(xué)設(shè)計表2課程主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計課程目標(biāo)課程主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)(環(huán)節(jié))組織課堂教學(xué)作業(yè)討論課上機/實驗項目設(shè)計課程目標(biāo)1了解油畫創(chuàng)作的基本流程。++課程目標(biāo)2針對創(chuàng)作題材進行技法的篩選+++課程目標(biāo)3根據(jù)創(chuàng)作需要收集相關(guān)的資料和準(zhǔn)備材料+++課程目標(biāo)4制作小稿及補充素材并進行構(gòu)圖++課程目標(biāo)5完成油畫創(chuàng)作++三、課程單元及學(xué)時建議(一)課程講授學(xué)時計劃建議表3課程單元學(xué)時分配表序號內(nèi)容授課時數(shù)實驗時數(shù)對應(yīng)的課程目標(biāo)1油畫創(chuàng)作的分類和基本表現(xiàn)形式。2目標(biāo)12油畫作品構(gòu)圖賞析2目標(biāo)23油畫創(chuàng)作的技法及繪畫語言分析2目標(biāo)34油畫創(chuàng)作中具體問題的解決方案2目標(biāo)45油畫創(chuàng)作的自我修改個審視2目標(biāo)5合計10(二)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)及主要內(nèi)容目的及要求通過學(xué)習(xí)油畫創(chuàng)作的構(gòu)圖、技法及創(chuàng)作手法,使學(xué)生對油畫創(chuàng)作的流程有清晰的認(rèn)識。根據(jù)自己所學(xué)的知識完整的體驗油畫創(chuàng)作從主題確定、素材收集、構(gòu)圖、制作等一系列工作,最終形成完整的油畫創(chuàng)作作品。2、主要使用材料及設(shè)備:油畫顏料、油畫布、油畫筆、圖片資料3、實踐項目與內(nèi)容提要:表4實驗項目一覽表序號實踐項目名稱內(nèi)容提要性質(zhì)類型學(xué)時對應(yīng)的課程目標(biāo)1油畫創(chuàng)作立意稿根據(jù)所要表達(dá)的意念進行初步的畫面設(shè)計和簡要說明必作驗證4目標(biāo)22素材收集及分析根據(jù)所要表現(xiàn)的內(nèi)容,收集相關(guān)圖片、背景等資料。驗證6目標(biāo)23畫面構(gòu)圖、定稿制作三至四張畫面構(gòu)圖、并進行篩選最終確定創(chuàng)作構(gòu)圖必作驗證6目標(biāo)34制作油畫創(chuàng)作根據(jù)前期收集的素材資料進行油畫創(chuàng)作活動必作綜合40目標(biāo)45油畫創(chuàng)作最終修改結(jié)合指導(dǎo)老師的意見和建議對畫面效果進行最終修改必作綜合6目標(biāo)5四、課程考核及成績評定課程的考核以考核學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成為主要目的,以檢查學(xué)生對各知識點的掌握程度和應(yīng)用能力為重要內(nèi)容,總評成績由平時成績(10%)、課內(nèi)實踐成績(20%)和結(jié)課考試(70%)三個考核環(huán)節(jié)構(gòu)成。各考核環(huán)節(jié)的具體要求及成績評定方法如下:(一)平時成績平時成績考核學(xué)生出勤/平時表現(xiàn)和作業(yè)完成情況。課程要求每一位學(xué)生全程參與所有教學(xué)環(huán)節(jié),授課教師應(yīng)詳細(xì)記錄學(xué)時的出勤情況,平時成績占課程總成績的10%。(二)課內(nèi)實踐成績實驗成績占20%,具體包含內(nèi)容為實踐課堂表現(xiàn)、作業(yè)數(shù)量及完成情況等內(nèi)容。結(jié)課考試采用課堂作業(yè)考核,結(jié)課考試占總成績的70%。卷面(100分制)。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:86分--95分:基本造型和塑造能力較強,基本技能技巧運用熟練且符合要求,畫面效果生動,內(nèi)容和形式較統(tǒng)一,有一定的繪畫性。80分--85分:基本造型和畫面表達(dá)水平較好,構(gòu)圖完整,基本作畫技巧運用較熟練,畫面較和諧內(nèi)容和形式較統(tǒng)一。70分--79分:構(gòu)圖較完整,基本方法和技巧運用較得體,但畫面效果不夠生動60分--69分:構(gòu)圖較
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