美術(shù)課程教學(xué)大綱《綜合材料繪畫》

2-《綜合材料繪畫》課程教學(xué)大綱課程編號(hào)課程名稱綜合材料繪畫考試/考查考試總學(xué)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)2課程性質(zhì)專業(yè)方向選修課適用專業(yè)美術(shù)學(xué)（美術(shù)教育）課程承擔(dān)單位藝術(shù)學(xué)院選修課程版畫寫生版畫風(fēng)景寫生民間年畫剪紙研究綜合材料繪畫本課程為屬于美術(shù)教育專業(yè)方向必修課，其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生研究綜合材料繪畫視覺語(yǔ)言的特殊表現(xiàn)形式，學(xué)習(xí)新材料、新方法，探索繪畫新的視覺表現(xiàn)方法。從形具象到抽象，從單一表述到綜合技法表現(xiàn)，拓寬與研究視覺語(yǔ)言表現(xiàn)空間，提高學(xué)生對(duì)綜合材料繪畫視覺語(yǔ)言表現(xiàn)空間的理解，開啟學(xué)生的創(chuàng)造性思維，為創(chuàng)造出高質(zhì)量、形式內(nèi)容更加豐富的綜合繪畫作品打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、課程目標(biāo)通過對(duì)綜合材料繪畫的認(rèn)識(shí)與了解，掌握各種材質(zhì)與綜合技術(shù)能力，熟悉綜合繪畫的性能及制做特點(diǎn)，進(jìn)一步研究抽象語(yǔ)言，通過材料不斷增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“綜繪視覺”的審美認(rèn)識(shí)，吸收其他繪畫技法知識(shí)提高繪畫語(yǔ)言的表現(xiàn)能力。綜合材料繪畫的藝術(shù)概述1.了解綜合材料繪畫的概念與定義；2.掌握綜合繪畫的技法；3.綜合繪畫范疇內(nèi)的特殊表現(xiàn)方法；4.掌握綜合繪畫材料構(gòu)成新的繪畫表現(xiàn)語(yǔ)言；5.綜合繪畫制作與創(chuàng)意；6.綜合繪畫與其他美術(shù)學(xué)科交叉組合與混合組合；7.具有時(shí)代性的當(dāng)代抽象繪畫形式。8.綜合材料繪畫素描草圖訓(xùn)練；9.掌握綜合材料制作品材料的試驗(yàn)；10.進(jìn)行綜合材料繪畫為主的綜合性材料制作；11.探索綜合材料本身語(yǔ)言表達(dá)力。 表1課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求/指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐強(qiáng)度1.綜合材料繪畫知識(shí)：具備藝術(shù)造型能力，人文學(xué)科，教學(xué)研究，繪畫規(guī)律能力，能夠運(yùn)用上述知識(shí)解決上述復(fù)雜的藝術(shù)創(chuàng)作1.4要求集中表現(xiàn)使你感動(dòng)的東西。在提高素描能力的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)畫面的構(gòu)成能力。課程目標(biāo)1.5.8H3.專業(yè)論文及創(chuàng)作：能夠在考慮到社會(huì)時(shí)代文化及其環(huán)境等方面制約因素的前提下制作出滿足繪畫特定要求及審美藝術(shù)系統(tǒng)完成創(chuàng)作，并能夠在論文，繪畫創(chuàng)作中體現(xiàn)創(chuàng)新方法與技能。3.1要求用素描(淡彩)等方式表達(dá)自己的思想感情,形成方案稿,并確立表現(xiàn)思想的主要材料、工藝手段與程序方式。課程目標(biāo)2.6.10.11M2.問題分析:能夠用基本理論專業(yè)技法美學(xué)基本表現(xiàn)方法通過可是可感的藝術(shù)形象理論研究實(shí)踐研究寫出論文。2.1運(yùn)用一定的制作工藝與手段,能較完整、清晰,藝術(shù)性地反映出構(gòu)思畫面,表現(xiàn)出一定的材質(zhì)、光感,反映出作品創(chuàng)意與內(nèi)涵以及人文精神。課程目標(biāo)3.4.7.9L課程教學(xué)設(shè)計(jì)表2課程主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)課程主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)（環(huán)節(jié)）組織課堂教學(xué)作業(yè)實(shí)踐（畫室）課程目標(biāo)1材料思維訓(xùn)練法的掌握形式語(yǔ)言的訓(xùn)練表現(xiàn)手法的訓(xùn)練（4）教學(xué)內(nèi)容的選擇,體現(xiàn)了綜合性要素提取與方法歸納。2＋課堂提問（理解）、畫面效果等理論的認(rèn)識(shí)15三、課程單元及學(xué)時(shí)建議（一）課程學(xué)時(shí)計(jì)劃建議表3課程單元學(xué)時(shí)分配表序號(hào)內(nèi)容授課時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1由材料進(jìn)行構(gòu)思與表述而追溯的傳統(tǒng)手工藝的傳承,導(dǎo)出現(xiàn)代綜合材料語(yǔ)意中繼承傳統(tǒng)手工藝的價(jià)值。3目標(biāo)1.22指出材料構(gòu)思的源起,材料表現(xiàn)與繪畫的聯(lián)系110目標(biāo)33通過材料選擇訓(xùn)練而形成的非具像的觀念的產(chǎn)生起因。110目標(biāo)4.54強(qiáng)調(diào)綜合材料因材料說話而造成的觸覺結(jié)果110目標(biāo)6.75突顯今天教學(xué)改革出較為新穎的以主題元素作為創(chuàng)作切入的主題110目標(biāo)8.96綜合材料課程產(chǎn)品結(jié)果的社會(huì)運(yùn)用與表現(xiàn)215目標(biāo)10.11合計(jì)964 （二）課堂教學(xué)內(nèi)容第一章緒論1.教學(xué)目的和要求：了解材料在造型與設(shè)計(jì)藝術(shù)中的運(yùn)用,認(rèn)識(shí)材料的形式(形態(tài)、色彩、質(zhì)感)與觀念(材料的文化內(nèi)涵)等要素。在繪畫和設(shè)計(jì)中能自如地使用綜合材料進(jìn)行創(chuàng)作。2.教學(xué)內(nèi)容第一章綜合材料繪畫的藝術(shù)概述第二章綜合材料繪畫的藝術(shù)特點(diǎn)第三章綜合繪畫創(chuàng)作程序及注意事項(xiàng)3.重點(diǎn)（1）綜合材料繪畫的激發(fā)性運(yùn)用；（2）綜合繪畫的抽象語(yǔ)言的審美；（3）綜合繪畫的材質(zhì)與制作方法。4.難點(diǎn)綜合材料繪畫是藝術(shù)家對(duì)傳統(tǒng)的審美觀念、傳統(tǒng)的繪畫媒介和技法等方面的變革與創(chuàng)新,是材料和現(xiàn)代文化科技藝術(shù)的有益綜合,是表達(dá)藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)進(jìn)程、現(xiàn)代生活的看法,是代表藝術(shù)家未來繪畫藝術(shù)創(chuàng)作的方向,是受眾了解研究當(dāng)代繪畫藝術(shù)的重要平臺(tái)。（三）實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容及要求1．目的及要求通過與一般繪畫的比較分析,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解版畫這一獨(dú)特的畫種,進(jìn)而對(duì)其產(chǎn)生。以推廣和弘揚(yáng)我市這一傳統(tǒng)的文化品牌。要求每位同學(xué)在觀念上有所轉(zhuǎn)變。2.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與內(nèi)容提要表4實(shí)踐項(xiàng)目一覽表序號(hào)實(shí)踐項(xiàng)目名稱內(nèi)容提要性質(zhì)類型學(xué)時(shí)對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1材料的特性、本質(zhì)、內(nèi)在精神;主要針對(duì)工藝美術(shù)、綜合材料圖片的分類整理進(jìn)行規(guī)范統(tǒng)一。必修實(shí)踐綜合15目標(biāo)1.4.82工藝特性經(jīng)典解讀:各類手工藝作品分析、鑒賞提高審美和判斷能力。實(shí)踐綜合15目標(biāo)6.7.103為綜合材料的創(chuàng)作提供思維的基礎(chǔ)。由材質(zhì)與肌理進(jìn)行橫向的擴(kuò)展思維但保持縱向的內(nèi)在精神的呼應(yīng)必修實(shí)踐綜合15目標(biāo)5.8.11四、課程考核及成績(jī)?cè)u(píng)定課程的考核以考核學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成為主要目的，以檢查學(xué)生對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的掌握程度和應(yīng)用能力為重要內(nèi)容，總評(píng)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)（10%）、實(shí)驗(yàn)成績(jī)（20%）和結(jié)課考試（70%）三個(gè)考核環(huán)節(jié)構(gòu)成。各考核環(huán)節(jié)的具體要求及成績(jī)?cè)u(píng)定方法如下：（一）平時(shí)成績(jī)平時(shí)成績(jī)考核學(xué)生出勤/平時(shí)表現(xiàn)和作業(yè)完成情況。課程要求每一位學(xué)生全程參與所有教學(xué)環(huán)節(jié)，授課教師應(yīng)詳細(xì)記錄學(xué)時(shí)的出勤情況。作業(yè)全批全改，按照百分制給成績(jī)，作業(yè)成績(jī)?yōu)槎啻巫鳂I(yè)的平均成績(jī)。平時(shí)成績(jī)占課程總成績(jī)的10%，平時(shí)成績(jī)中出勤/平時(shí)表現(xiàn)占30%，作業(yè)占70%。（二）實(shí)驗(yàn)成績(jī)實(shí)驗(yàn)成績(jī)占20%，具體包含內(nèi)容為實(shí)驗(yàn)課堂表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)考試等內(nèi)容。（三）考試成績(jī)采用筆試考核，結(jié)課考試占總成績(jī)的70%。試卷（100分制）藍(lán)圖如下：表5畫卷明細(xì)表習(xí)作型專業(yè)知識(shí)理解與運(yùn)用、專業(yè)投入作業(yè)作業(yè)數(shù)量分值比度對(duì)應(yīng)學(xué)時(shí)10%70%20%考察點(diǎn)課程目標(biāo)1針對(duì)圖片的解構(gòu),教導(dǎo)學(xué)生以“某種材料的自由制作”的形式來