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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞范文尊敬的教師們,新年好!在度過(guò)了寧?kù)o祥和的春節(jié)之后,我們共同迎來(lái)了新學(xué)年的序幕。在此,我向全體班主任致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝愿大家新的一年身體健康,工作順利,家庭和睦,生活日益興旺。今天是新學(xué)期工作的第二天,我們帶著寒假的美好回憶,懷揣對(duì)新學(xué)期的期待,再次相聚?;仡欉^(guò)去的一年,我校全體師生團(tuán)結(jié)一心,取得了顯著的成就。這些成績(jī)的取得,離不開每一位班主任的辛勤付出。今天,我們特意組織全體班主任,召開這次工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次交流會(huì)的主要目標(biāo)是促進(jìn)班主任之間的溝通,分享我們?cè)诠ぷ髦兴捎玫挠行Р呗院蛣?chuàng)新思維,實(shí)現(xiàn)資源共享,以提升班主任的工作效率和學(xué)生管理能力。我們期待彰顯每一位班主任的智慧和才能。剛才,聽(tīng)取了三位班主任的發(fā)言,我深感啟發(fā)。他們的分享樸實(shí)而實(shí)用,他們的工作精神令人敬佩。這些老師從多個(gè)角度深入探討了班主任工作,展示了他們的管理智慧和技巧,以及無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、高尚的道德風(fēng)貌和深沉的責(zé)任感。作為班主任,應(yīng)具備吃苦耐勞的品質(zhì),樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng),始終關(guān)注并服務(wù)于學(xué)生。同時(shí),也需要有堅(jiān)定的事業(yè)心,強(qiáng)烈的責(zé)任感,以及卓越的教學(xué)管理能力。簡(jiǎn)而言之,班主任的工作既充滿挑戰(zhàn),又充滿辛勞。我堅(jiān)信每位班主任在新的學(xué)年里都能做得更出色。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層,向所有班主任表達(dá)我最深的謝意!感謝你們的辛勤工作。大家辛苦了。再次祝愿大家新的一年里,萬(wàn)事如意,工作再創(chuàng)佳績(jī)!2024年班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞范文(二)班主任,一項(xiàng)崇高的使命夜空是星辰的舞臺(tái),藍(lán)天是云彩的領(lǐng)地,大地是花草的家園,海洋是浪花的王國(guó)……每個(gè)崗位都有其獨(dú)特的角色,共同構(gòu)建了這個(gè)和諧而多彩的宇宙。星星的舞臺(tái)或許平凡。然而,群星無(wú)畏微弱,它們閃爍著笑意,與月亮共繪出寧?kù)o壯麗的夜空畫卷?;ǘ涞奈枧_(tái)充滿甜蜜。它們以絢麗的身姿,為大自然獻(xiàn)上一首首深情的詩(shī)篇。根的舞臺(tái)是低調(diào)的。它們默默地奉獻(xiàn),與花朵并肩編織著綠色的事業(yè)。班主任的角色,就如同星辰、花朵和根,平凡而重要。它關(guān)乎著千家萬(wàn)戶的未來(lái),影響著國(guó)家發(fā)展的航向。班主任,這是一項(xiàng)神圣的使命當(dāng)你面對(duì)“班主任”這三個(gè)字,你是否能感知那份沉甸甸的責(zé)任?當(dāng)你聽(tīng)到“班主任”這三個(gè)字,你是否能感受到那份無(wú)上的榮耀?班主任,神圣的使命讓我們攜手共進(jìn),共同描繪班主任崗位的輝煌篇章!我宣布,沙包鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)在開始!今天,我們有幸邀請(qǐng)到普蘭店德育室的王成輪主任和馬淑娟老師。感謝他們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間,來(lái)到沙包中心小學(xué),感謝他們對(duì)我們的厚愛(ài)。讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)兩位的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎。本次會(huì)議共有兩個(gè)環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),班主任經(jīng)驗(yàn)分享。張校長(zhǎng)對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè)寄予厚望,各位班主任的付出令人難忘。忘不了田昌盛、楊家軍等年輕班主任的高昂熱情和創(chuàng)新理念;忘不了劉巧、石香、王桂葉等老師對(duì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài);忘不了徐忠媛、劉冰心、孫曉忠等老師對(duì)后進(jìn)生的執(zhí)著與不放棄;忘不了每一位班主任在三尺講臺(tái)上的默默奉獻(xiàn)。讓我們一起傾聽(tīng),班主任工作的真摯寫照。首先,有請(qǐng)?zhí)锊⒗蠋煱l(fā)言。他采用“三個(gè)一”策略,激發(fā)了“后進(jìn)生”的自信心,通過(guò)改革班級(jí)管理,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,值得我們學(xué)習(xí)。接下來(lái),有請(qǐng)徐忠媛老師發(fā)言。她引用盧梭的話,表達(dá)了對(duì)學(xué)生深沉的愛(ài),一份信任、一點(diǎn)鼓勵(lì)、一些寬容,帶來(lái)了無(wú)盡的驚喜。然后,有請(qǐng)劉巧老師發(fā)言。她的發(fā)言讓我們看到了一位普通班主任的日常,也看到了她對(duì)學(xué)生的真摯關(guān)愛(ài)。三位老師不僅有才情,更有實(shí)際行動(dòng)。他們的分享,讓我們共同進(jìn)步,感謝他們的辛勤付出。經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富,但是否適合,只有自己知道。只有當(dāng)鞋子合腳,我們才能步伐穩(wěn)健。如果今天的交流能對(duì)你的工作帶來(lái)一些啟示和幫助,那么我們就是成功的。接下來(lái),我們將進(jìn)行班主任培訓(xùn)環(huán)節(jié)。田昌盛老師近期參加了骨干班主任培訓(xùn)會(huì),下面請(qǐng)他分享會(huì)議精神。他的分享理論與實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)我們有很大啟發(fā)。接下來(lái),有請(qǐng)王成輪主任進(jìn)行培訓(xùn)。王主任從多個(gè)角度深入講解班主任工作,大家聽(tīng)得很專注。希望在今后的工作中,大家能將今天所學(xué)付諸實(shí)踐,不斷提升。我們沙包中心小學(xué)的班主任隊(duì)伍將因此而有質(zhì)的飛躍,讓我們共同努力,書寫班主任崗位的精彩人生!最后,送給大家一段共勉的話:你無(wú)法左右天氣,但可以改變心情。你無(wú)法改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容。你無(wú)法控制他人,但可以把握自己。你無(wú)法預(yù)知明天,但可以利用今天。你無(wú)法事事如意,但可以全力以赴。你無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,但可以拓寬生命的寬度。2024年班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞范文(三)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理工作,提升班主任的管理能力,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)與共同進(jìn)步,今日我們特舉辦此次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次會(huì)議將依次進(jìn)行以下三項(xiàng)議程:一、班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。二、政教處尚主任發(fā)言。三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。我們將通過(guò)此次會(huì)議,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的傳遞與資源的共享,回顧過(guò)去,展望未來(lái),傾聽(tīng)彼此的聲音,交流工作的感悟。現(xiàn)在,我宣布商南職中班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正式開始。首先,我們邀請(qǐng)張保安老師進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。張保安老師作為我校班主任的楷模,他言行一致,秉持著積極的心態(tài)面對(duì)每一位學(xué)生,以高尚的道德品質(zhì)為學(xué)生樹立典范,以正直的作風(fēng)引導(dǎo)學(xué)生摒棄不良習(xí)慣,樹立美好的品德。在當(dāng)前的教育背景下,我們的班主任工作已不能僅局限于考試成績(jī)的評(píng)價(jià),而應(yīng)更加注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成、心理狀態(tài)的把握以及心理工作的細(xì)致開展,以營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。高三(2)班的杜全國(guó)老師正是這樣做的,他成功地將一個(gè)管理難度較大的班級(jí)引入了良性發(fā)展的軌道。接下來(lái),請(qǐng)杜全國(guó)老師分享他的工作經(jīng)驗(yàn)?!坝H其師,信其道”,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,贏得他們的信任,是教育工作取得成效的關(guān)鍵。接下來(lái),請(qǐng)彭濤老師分享他的教育心得。陶行知先生曾言:“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生?!睈?ài)心是班主任與學(xué)生建立深厚關(guān)系的基石。接下來(lái),請(qǐng)?zhí)飼暂x老師與我們交流“愛(ài)心構(gòu)建和諧班級(jí)”的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。四位班主任老師在會(huì)上進(jìn)行了深入的經(jīng)驗(yàn)交流,他們總結(jié)了自己在班主任工作中的感悟,分享了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。由于時(shí)間關(guān)系,我們不能一一交流各位班主任的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但我們將在今后的工作中探討更多的交流方式,以實(shí)現(xiàn)更廣泛、更細(xì)致的交流。接下來(lái),我們進(jìn)入會(huì)議的第二項(xiàng)議程:請(qǐng)政教處尚主任發(fā)言。然后是第三項(xiàng)議程:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。各位老師,我們要以此次交流會(huì)為契機(jī),深入研究,勇于實(shí)踐,不斷提
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