2024學第一學期青島鎮(zhèn)江路小學校歷

2024學第一學期青島鎮(zhèn)江路小學校歷

一、學期概況

2024學年第一學期在青島鎮(zhèn)江路小學的開展，旨在深化素質教育，全面提升學生綜合素質，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新時代人才。本學期共計22周，具體安排如下：

1.開學時間：2024年9月1日（星期一）

2.期末考試：2025年1月15日至1月22日

3.寒假時間：2025年1月23日至2月28日

二、重要活動安排

1.第一周：開學典禮及入學教育

-舉行開學典禮，對新學期的教學工作進行部署。

-對新生進行入學教育，使其盡快適應小學學習生活。

2.第三周：教師節(jié)慶?；顒?/p>

-開展教師節(jié)慶?；顒?，表達學生對老師的敬意和感激。

3.第六周：國慶節(jié)放假

-國慶節(jié)放假期間，組織學生參加社會實踐活動，培養(yǎng)愛國主義情操。

4.第十二周：期中考試及家長會

-舉行期中考試，全面評估學生的學習效果。

-召開家長會，加強家校溝通，共同促進學生的成長。

5.第十八周：校園文化藝術節(jié)

-舉辦校園文化藝術節(jié)，展示學生的才藝和特長。

三、教學工作安排

1.教學計劃：按照國家課程設置，結合學校實際情況，制定詳細的教學計劃。

2.課程設置：語文、數(shù)學、英語、道德與法治、科學、體育、音樂、美術、信息技術等。

3.教學評價：實施過程性評價與終結性評價相結合，全面評估學生的學習成果。

4.教師培訓：加強教師隊伍建設，提高教育教學質量，開展教師培訓活動。

四、學生管理

1.日常管理：加強學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生的良好習慣。

2.安全教育：定期開展安全教育活動，提高學生的安全意識。

3.心理輔導：關注學生心理健康，開展心理輔導活動，幫助學生解決心理問題。

4.家校合作：加強家校溝通，共同關注學生的成長，促進學生全面發(fā)展。

本學期校歷旨在為全體師生提供清晰的學習和工作指南，請大家按照相關安排，共同努力，共創(chuàng)美好校園生活。

五、特色活動與競賽安排

1.第四周：科技創(chuàng)新大賽

-鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意，參與科技創(chuàng)新項目，選拔優(yōu)秀作品參加市級競賽。

2.第八周：語文周活動

-開展經(jīng)典誦讀、作文比賽、語文知識競賽等活動，提高學生的語文素養(yǎng)。

3.第十四周：數(shù)學周活動

-舉辦數(shù)學競賽、趣味數(shù)學游戲等活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。

4.第十九周：英語周活動

-開展英語歌曲比賽、英語劇表演等活動，提升學生的英語應用能力。

六、體育與健康

1.體育課程：加強體育課程管理，確保學生每天鍛煉一小時。

2.體育競賽：組織校運動會，包括田賽、徑賽、團體操等，增強學生體質。

3.健康教育：定期開展健康教育活動，提高學生的健康意識和自我保健能力。

七、社團活動與興趣小組

1.社團活動：開設各類社團，如文學社、美術社、音樂社等，豐富學生的課余生活。

2.興趣小組：根據(jù)學生的興趣愛好，成立籃球、足球、乒乓球等興趣小組，培養(yǎng)學生的特長。

3.社團展示：學期末舉行社團成果展示，鼓勵學生展示自我，分享成長經(jīng)歷。

八、學期總結與表彰

1.學期總結：在第22周組織學期總結會議，對教育教學工作進行梳理和總結。

2.表彰大會：對在本學期表現(xiàn)優(yōu)秀的學生、教師和班級進行表彰，激勵全體師生繼續(xù)努力。

本學期，學校將一如既往地關注每一位學生的成長，通過豐富多彩的活動和課程，幫助學生全面發(fā)展。希望全體師生攜手共進，共同書寫青島鎮(zhèn)江路小學的美好篇章。

九、德育工作與實踐活動

1.德育教育：深化德育教育，開展“感恩、尊重、責任”等主題教育活動，引導學生樹立正確的價值觀。

-定期組織主題班會，強化學生的道德觀念和法治意識。

2.實踐活動：結合課程內容，安排社會實踐活動，增強學生的實踐能力和社會責任感。

-安排學生參與社區(qū)服務，如環(huán)保志愿活動、敬老院慰問等。

十、學習支持與輔導

1.學習輔導：針對學習困難學生，提供個性化輔導，幫助學生提高學習成績。

-組織教師進行課后輔導，確保學生掌握課堂知識。

2.學習資源：豐富圖書館藏書，提供各類學習資料，鼓勵學生自主學習。

-開展閱讀促進活動，提高學生的閱讀興趣和能力。

十一、家?；优c溝通

1.家長學校：定期舉辦家長學校，提供家庭教育指導，促進家校共育。

-邀請教育專家進行講座，分享教育經(jīng)驗和理念。

2.家長座談會：組織家長座談會，及時了解家長意見，改進學校工作。

-建立家校聯(lián)系簿，加強日常溝通，形成良好的家校合作關系。

十二、安全與應急

1.安全管理：加強校園安全管理，確保師生人身安全。

-定期進行安全隱患排查，加強校園監(jiān)控系統(tǒng)建設。

2.應急演練：組織防火、地震等應急演練，提高師生的應急處理能力。

-開展安全知識培訓，讓師生掌握基本的自救互救技能。

十三、學期末工作安排

1.期末考試：組織期末考試，全面評估學生的學習成果。

-及時反饋考試結果，為學生提供改進方向。

2.學期總結：各班級、各部門進行學期總結，梳理工作經(jīng)驗，為下學期做好準備。

-開展教師教學質量評估，促進教育教學水平的不斷提高。

十四、學期末學生發(fā)展評價

1.學生綜合素質評價：根據(jù)學生在本學期的學習、行為、特長等方面的表現(xiàn)，進行全面評價。

-采用定性和定量相結合的方式，形成客觀公正的評價結果。

2.學生成長檔案：建立學生成長檔案，記錄學生在校的成長經(jīng)歷和重要時刻。

-檔案內容包括學習成績、獲獎情況、參加活動等，為學生提供自我認識和發(fā)展參考。

十五、教師專業(yè)發(fā)展與培訓

1.教師專業(yè)發(fā)展：鼓勵教師參加教育教學研討、學術交流和業(yè)務競賽，提升教育教學水平。

-定期組織教師業(yè)務學習和教學觀摩，促進教師間的經(jīng)驗分享和共同進步。

2.培訓活動：安排教師參加校外培訓，拓寬教育視野，更新教育理念。

-邀請教育專家和優(yōu)秀教育工作者來校進行專題講座和指導。

十六、校園文化建設

1.文化環(huán)境：優(yōu)化校園文化環(huán)境，營造積極向上的文化氛圍。

-通過校園廣播、板報、宣傳欄等形式，傳播校園文化，展現(xiàn)師生風采。

2.文化活動：舉辦各類文化活動，如詩歌朗誦、書畫展覽、校園歌手大賽等，豐富師生的精神文化生活。

-鼓勵師生積極參與，展示才藝，提升校園文化的內涵和品質。

十七、學期末工作檢查與反饋

1.工作檢查：對各部門、各班級學期末的工作進行檢查，確保各項工作落實到位。

-檢查內容包括教學計劃執(zhí)行、學生管理、安全工作等方面。

2.反饋與改進：根據(jù)檢查結果，及時給予反饋，對存在的問題提出改進措施。

-激勵師生共同努力，不斷提高教育教學質量和學校管理水平。

十八、學期末總結表彰大會

1.總結大會：組織全體師生參加學期末總結表彰大會，回顧一學期的收獲與成長。

-邀請家長代表參加，共同見證學生的進步和學校的成就。

2.表彰儀式：對在本學期表現(xiàn)突出的個人和集體進行表彰，激勵全校師生再接再厲。

-表彰內容包括學習成績、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生等。

十九、寒假安排與溫馨提示

1.寒假安排：寒假期間，學校將布置適量的假期作業(yè)，同時鼓勵學生參與社會實踐活動，豐富假期生活。

-提供假期學習指南，幫助學生合理安排學習時間，保持學習習慣。

2.溫馨提示：在假期前，學校將向家長發(fā)放《寒假溫馨提示》，提醒家長關注學生的安全、健康和學習。

-提醒家長監(jiān)督學生的日常行為，預防假期意外事故的發(fā)生。

2024學年第一學期青島鎮(zhèn)江路小學校歷的制定，旨在為全體師生提供一個清晰、有序的學習和工作框架。通過豐富多彩的教學活動、實踐活動、德育教育和特色