2024新譯林版三年級英語上冊第一單元第4課時教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

3A《Unit1Hello》教學(xué)設(shè)計（Revision）教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠掌握基本的問候語和告別語。2.學(xué)生能夠在不同的時間段使用適當(dāng)?shù)膯柡蛘Z。3.學(xué)生能夠通過活動練習(xí)問候語，并能夠禮貌地與他人交流。教學(xué)重點：1.學(xué)習(xí)并區(qū)分不同時間段的問候語。2.練習(xí)使用問候語進行日常交流教學(xué)難點：正確使用問候語和告別語，尤其是在不同的時間段。教學(xué)過程：一Warm-up1.游戲復(fù)習(xí)通過電梯開門游戲，回顧已經(jīng)認(rèn)識的書本上的小朋友的名字，復(fù)習(xí)打招呼用語。通過問候語與學(xué)生打招呼，如："Hello,class!""Goodmorning,everyone!"二Practice連線配對，讓學(xué)生通過連線復(fù)習(xí)Goodmorning、goodafternoon、goodnight用法帶領(lǐng)學(xué)生回顧本單元所有學(xué)到的打招呼的句型：Hello、Hi、Goodmorning、Goodafternoon、Goodnight用法3.完成課本上Wrap-up的練習(xí)題，練習(xí)Goodmorning、Goodafternoon、Bye的用法。通過練習(xí)完成“Icangreetpeoplepolitely.”的教學(xué)目標(biāo)4.學(xué)生兩人一組，使用PPT上的對話模板進行角色扮演，練習(xí)問候語火車連線，完成重點句子的練習(xí)。同桌合作，畫上時針分針時間，并完成對話，上臺展示。讓學(xué)生掌握不同的時間的打招呼方式。（在前面回顧了早上下午晚上的打招呼方式后，再讓學(xué)生通過繪畫鐘表的方式和數(shù)學(xué)聯(lián)系起來，讓學(xué)生對時間的概念更加具象化）通過題目練習(xí)，總結(jié)打招呼方式。討論禮貌問候的重要性，強調(diào)尊重和友好的交流。通過練習(xí)，完成“Icangreetothersinthemorningandintheafternoon.”的教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)字母ABCD的書寫以及自然拼讀，通過“Findtheletter”游戲練習(xí)字母。拓展繪本閱讀《Hello》！三：Homework1.讓學(xué)生回家與家人練習(xí)使用問候語，并記錄下不同時間段的問候方式。2.完成

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