北師大版選修中國(guó)電影史略

北師大版選修中國(guó)電影史略一、教學(xué)內(nèi)容1.中國(guó)電影的誕生與發(fā)展電影的傳入與早期中國(guó)電影抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)電影解放后中國(guó)電影事業(yè)的發(fā)展2.中國(guó)電影的主要類型與風(fēng)格故事片紀(jì)錄片戲曲片喜劇片武俠片3.著名電影導(dǎo)演與演員導(dǎo)演：張藝謀、陳凱歌、姜文等演員：鞏俐、張國(guó)榮、周星馳等4.經(jīng)典中國(guó)電影案例分析《大紅燈籠高高掛》《霸王別姬》《功夫》二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解中國(guó)電影的發(fā)展歷程，掌握中國(guó)電影的主要類型與風(fēng)格。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)電影的興趣，提高審美鑒賞能力。3.通過(guò)分析經(jīng)典中國(guó)電影案例，提升學(xué)生的批判性思維和藝術(shù)鑒賞能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：中國(guó)電影的發(fā)展歷程，中國(guó)電影的主要類型與風(fēng)格。難點(diǎn)：對(duì)中國(guó)電影導(dǎo)演、演員及經(jīng)典電影的深入理解和分析。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體教學(xué)設(shè)備、電影片段播放設(shè)備。學(xué)具：筆記本、彩筆、電影鑒賞卡片。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：播放一段經(jīng)典中國(guó)電影片段，如《大紅燈籠高高掛》的片段，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注電影藝術(shù)的美感。2.教材內(nèi)容講解：分別講解中國(guó)電影的發(fā)展歷程、主要類型與風(fēng)格，以及著名導(dǎo)演與演員的代表作品。3.經(jīng)典案例分析：播放《大紅燈籠高高掛》、《霸王別姬》、《功夫》等經(jīng)典電影的片段，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析與討論。4.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，完成電影鑒賞卡片，評(píng)價(jià)電影的藝術(shù)特色。5.課堂互動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享彼此對(duì)中國(guó)電影的看法和喜愛(ài)之作。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)內(nèi)容：1.中國(guó)電影發(fā)展歷程2.中國(guó)電影主要類型與風(fēng)格3.著名導(dǎo)演與演員代表作品4.經(jīng)典電影案例分析七、作業(yè)設(shè)計(jì)八、課后反思及拓展延伸課后反思：1.學(xué)生對(duì)電影知識(shí)的掌握程度是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)？2.學(xué)生在課堂上的參與度和積極性如何？3.教學(xué)內(nèi)容是否適合學(xué)生的興趣和需求？拓展延伸：2.開(kāi)設(shè)電影知識(shí)講座，邀請(qǐng)專業(yè)人士為學(xué)生講解中國(guó)電影的發(fā)展歷程和藝術(shù)特點(diǎn)。3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國(guó)電影市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)，了解當(dāng)代中國(guó)電影的發(fā)展趨勢(shì)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.中國(guó)電影的誕生與發(fā)展：了解電影傳入中國(guó)的歷史背景，以及早期中國(guó)電影的發(fā)展?fàn)顩r。2.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)電影：研究戰(zhàn)爭(zhēng)背景下電影藝術(shù)的特點(diǎn)和影響。3.解放后中國(guó)電影事業(yè)的發(fā)展：探討新中國(guó)成立后，中國(guó)電影在政策扶持下的快速發(fā)展。4.中國(guó)電影的主要類型與風(fēng)格：掌握故事片、紀(jì)錄片、戲曲片、喜劇片、武俠片等不同類型電影的特點(diǎn)。5.著名電影導(dǎo)演與演員：了解張藝謀、陳凱歌、姜文等導(dǎo)演的作品風(fēng)格，以及鞏俐、張國(guó)榮、周星馳等演員的藝術(shù)成就。6.經(jīng)典中國(guó)電影案例分析：深入剖析《大紅燈籠高高掛》、《霸王別姬》、《功夫》等經(jīng)典電影的劇情、藝術(shù)特色和影響。二、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有：1.讓學(xué)生了解中國(guó)電影的發(fā)展歷程，掌握中國(guó)電影的主要類型與風(fēng)格。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)電影的興趣，提高審美鑒賞能力。3.通過(guò)分析經(jīng)典中國(guó)電影案例，提升學(xué)生的批判性思維和藝術(shù)鑒賞能力。其中，第三個(gè)目標(biāo)是重點(diǎn)關(guān)注的教學(xué)目標(biāo)，旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電影的深入理解和審美鑒賞能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握中國(guó)電影的發(fā)展歷程、主要類型與風(fēng)格，以及著名導(dǎo)演與演員的代表作品。難點(diǎn)則在于對(duì)中國(guó)電影導(dǎo)演、演員及經(jīng)典電影的深入理解和分析。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備為了保證教學(xué)效果，需要準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備、電影片段播放設(shè)備，以及筆記本、彩筆、電影鑒賞卡片等學(xué)具。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：通過(guò)播放經(jīng)典電影片段，如《大紅燈籠高高掛》的片段，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注電影藝術(shù)的美感。2.教材內(nèi)容講解：分別講解中國(guó)電影的發(fā)展歷程、主要類型與風(fēng)格，以及著名導(dǎo)演與演員的代表作品。3.經(jīng)典案例分析：播放《大紅燈籠高高掛》、《霸王別姬》、《功夫》等經(jīng)典電影的片段，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析與討論。4.隨堂練習(xí)：讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，完成電影鑒賞卡片，評(píng)價(jià)電影的藝術(shù)特色。5.課堂互動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享彼此對(duì)中國(guó)電影的看法和喜愛(ài)之作。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)內(nèi)容：1.中國(guó)電影發(fā)展歷程2.中國(guó)電影主要類型與風(fēng)格3.著名導(dǎo)演與演員代表作品4.經(jīng)典電影案例分析七、作業(yè)設(shè)計(jì)八、課后反思及拓展延伸1.學(xué)生對(duì)電影知識(shí)的掌握程度是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)？2.學(xué)生在課堂上的參與度和積極性如何？3.教學(xué)內(nèi)容是否適合學(xué)生的興趣和需求？拓展延伸：2.開(kāi)設(shè)電影知識(shí)講座，邀請(qǐng)專業(yè)人士為學(xué)生講解中國(guó)電影的發(fā)展歷程和藝術(shù)特點(diǎn)。3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國(guó)電影市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)，了解當(dāng)代中國(guó)電影的發(fā)展趨勢(shì)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解中國(guó)電影發(fā)展歷程和類型風(fēng)格時(shí)，運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言和抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，激發(fā)學(xué)生的興趣。在分析經(jīng)典電影案例時(shí)，注重情感的傳遞，讓學(xué)生感受到電影藝術(shù)的魅力。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都有充足的時(shí)間進(jìn)行。在講解教材內(nèi)容時(shí)，盡量簡(jiǎn)潔明了，留給學(xué)生更多的時(shí)間進(jìn)行討論和思考。3.課堂提問(wèn)：通過(guò)提問(wèn)的方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和參與課堂討論。在講解經(jīng)典電影案例時(shí)，可以針對(duì)電影的具體情節(jié)和藝術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生的批判性思維。4.情景導(dǎo)入：在課程開(kāi)始時(shí)，可以播放一段經(jīng)典中國(guó)電影的片段，如《大紅燈籠高高掛》的片段，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入電影藝術(shù)的世界，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容：在講解中國(guó)電影發(fā)展歷程和類型風(fēng)格時(shí)，確保學(xué)生能夠掌握基本知識(shí)和要點(diǎn)。在分析經(jīng)典電影案例時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生深入理解和欣賞電影的藝術(shù)特色。2.教學(xué)過(guò)程：在課堂互動(dòng)和小組討論環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，分享彼此對(duì)中國(guó)電影的看法和喜愛(ài)之作。通過(guò)這種方式，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和藝術(shù)鑒賞能力。3.教學(xué)效果：關(guān)注學(xué)生在課堂上的參與度和積極性，確保他們能夠真正投入到學(xué)習(xí)過(guò)程中。在講解經(jīng)典電影案例時(shí)，注意觀察學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和節(jié)奏。4.作業(yè)設(shè)計(jì)：布置一篇關(guān)于中國(guó)電影的心