甘肅省武威市涼州區(qū)武威十六中聯(lián)片教研2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)語文試題（原卷版）

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期甘肅省武威十六中九年級語文開學(xué)考試試卷一、積累與運用（共48分）1.請用正楷將下面的漢字抄寫在田字格里，要求書寫正確、端正、整潔。九萬里風(fēng)鵬正舉2.閱讀語段，按要求完成題目。一個民族的復(fù)興需要強大的物質(zhì)力量，（）需要強大的精神力量。文物是打開歷史記憶的鑰匙。文物承載燦爛文明，傳承歷史文化，維系民族精神，是老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn)，是加強社會主義精神文明建設(shè)的深厚滋①養(yǎng)。我們必須要把níng②結(jié)著中華民族傳統(tǒng)文化的文物保護好，管理好，同時加強研究和利用，讓歷史說話，讓文物說話，在傳承祖先的成就和光榮、增強民族自尊和自信的同時，謹記歷史的挫折和教訓(xùn)，以少走彎路，更好前進。（1）給語段①處填寫拼音，②處填寫漢字。①滋養(yǎng)_______②níng_______結(jié)（2）在語段括號內(nèi)填入關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.和 B.但 C.也 D.就（3）語段中畫橫線句子的主干是_____________________（4）語段中面波浪線句子運用的修辭方法是_____________________3.下列詞語中加點字的字音、字形全部正確的一項是（）A.開墾（kěn）剎那（chà）田疇（chóu）岔道（chà）B.躁熱（zào）交頭接耳（jiē）踏青（tà）行旅（xíng）C遂道（suì）宏敞（chǎng）攝?。╯hè）熒光燈（yíng）D.誠慌誠恐（huáng）私塾（shú）粲然（càn）默契（qì）4.下列詞語中有錯別字的一項是（）A.山谷漢滴松濤辛勤B.親切森林笑語世界C.深情需要太陽外賓D.革命會議居住海浪5.下列各句中，加點詞語使用正確的一項是（）A.與他人交往時，要站在對方的立場上，身臨其境地為對方著想。B.我們既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球視野，不自目樂觀。C.垃圾廣告、惡意插件、八卦新聞等充斥著互聯(lián)網(wǎng)，令網(wǎng)民不厭其煩。D.當(dāng)年拿起英語書就頭疼的張明，竟然能說出一口流利的英語，真令人觸目驚心。6.下列句子中，沒有語病的項是（）A.為了防止酒駕事件不再發(fā)生，平果市加大了巡查整治力度。B.學(xué)校開展地震知識安全常識教育活動，可以增強同學(xué)們的安全自我保護。C.完善食品安全法規(guī)，規(guī)范食品安全監(jiān)管機制，提高人們的食品安全意識，已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。D.學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字，是衡量學(xué)生是否達到《語文課程標準》對漢字書寫要求的標準。7.下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ罢_答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。事實上，________。________，________。________。________。正因為如此，如果你認為正確答案只有一個的話，當(dāng)你找到某個答案以后，就會止步不前。①生活中解決問題的方法并非只有一個，而是多種多樣②麻煩的是③若是某種數(shù)學(xué)問題的話，說正確答案只有一個是對的④生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問題那樣⑤由于情況的變化，原來行之有效的方法，到了現(xiàn)在往往不靈了A.①②⑤③④ B.③②④①⑤ C.⑤③②①④ D.③②⑤①④8.下列有關(guān)文化文學(xué)常識表述不正確的一項是（）A.“佳時倍惜風(fēng)光別，不為登高。只覺魂銷。”中說的“佳時”指的是重陽節(jié)，重陽節(jié)有登高的習(xí)俗。B.《醉翁亭記》《賣油翁》的作者都是歐陽修，自號醉翁，晚年又號六一居士，唐宋八大家之一。C.更，古代夜間的計時單位，一夜分為五更，每更約兩小時。舊時每晚八時左右，打更報告初更開始，稱為“定更”。D.古人幼時命名，成年取字，此外還有號和謚號等用以稱呼，范仲淹謚號“文正”，若范仲淹與滕子京同游岳陽樓，其間互稱“子京”“文正”更顯親近。綜合性學(xué)習(xí)（4分）9.學(xué)校將舉行主題為“身邊的文化遺產(chǎn)”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成以下任務(wù)。（1）【推薦文化遺產(chǎn)】學(xué)校團委擬開展“我心中的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)①”評選活動，請你在重慶全市范圍內(nèi)推薦一項文化遺產(chǎn)參評，并從不同角度寫出兩條推薦理由。[注]①文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。物質(zhì)文化遺產(chǎn)，指具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價值的文物，包括古遺址、古建筑等，以及歷史上重要的藝術(shù)品、圖書等。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，指世代相傳且表現(xiàn)傳統(tǒng)文化的音樂、舞蹈、傳說、習(xí)俗、手工藝等。（2）【邀請文化名人】學(xué)校團委將組織一場非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的報告會，擬邀請非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人張爺爺來做報告。時間在下周星期三上午10點，地點在學(xué)校禮堂。你作為校團委宣傳委員，學(xué)校委派你給張爺爺打電話，你將怎樣說？學(xué)習(xí)完朱自清《經(jīng)典常談》后，請你根據(jù)閱讀積累，完成下列任務(wù)10.請根據(jù)你的閱讀經(jīng)驗，從給出的四個選項中選擇一個相對應(yīng)的篇目。開展以漢字文化為主題的研究性學(xué)習(xí)①_______________________加深了解《<論語>十二章》和《<孟子>三章》②_______________________A.《<說文解字>第一》B.《四書第七》C.《<史記><漢書>第九》D.《辭賦第十一》11.請根據(jù)閱讀積累，回答下面的問題。他又用了許多神話里的譬喻和動植物的譬喻，委曲地表達出他對于懷王的忠愛，對于賢人君子的向往，對于群小的深惡痛疾。他將懷王比作美人，他是“求之不得”“級轉(zhuǎn)反側(cè)”；情辭凄切，纏綿不已。他又將賢臣比作香草。（選自朱自清《經(jīng)典常談》）以上語段中的“他”指的是_____________。他的《__________》是千古流傳的杰作，里面說到周游上下四方，駕車的動物，驅(qū)使的奴夫，都是神話里的。12.有人建議閱讀《經(jīng)典常談》時，可以選擇《<詩經(jīng)>第四》《辭賦第十一》《詩第十二》進行組合閱讀，這樣能夠完整了解中國古代詩歌的發(fā)展過程及其成果。你是否同意這一建議？結(jié)合名著閱讀方法，說說你的看法。13.古詩文默寫（1）根據(jù)課文，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。①關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，_________。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）②__________，如三月兮！（《詩經(jīng)·子衿》）③____________，雞犬相聞。（陶淵明《桃花源記》）④微君之躬，_______？（《詩經(jīng)·式微》）（2）①王勃《送杜少府之任蜀州》詩中說明了真摯的友情可以克服空間的阻隔，消除孤獨苦悶的句子是：_______，________。②孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》詩中描寫了洞庭湖霧氣籠罩，波濤洶涌的壯麗景象的句子是：______，________。二、文言文閱讀（共12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住苦捣?！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？（節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》）乙】皇祐二年，吳中大饑，殍殣①枕路。是時范文正②領(lǐng)浙西，發(fā)粟及募民存餉，為術(shù)③甚備，吳人喜競渡，好為佛事。希文乃縱民競渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召諸佛寺主首，諭之曰：“饑歲工價至賤，可以大興土木之役?！庇谑侵T寺工作鼎興。又新敖倉④吏舍，日役千夫。監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不節(jié)，及公私興造，傷耗民力，文正乃自條敘所以宴游及興造，皆欲以發(fā)有余之財，以惠貧者。貿(mào)易、飲食、工技、服力之人，仰食于公私⑤者，日無慮數(shù)萬人?；恼藶榇?。是歲，兩浙唯杭州晏然民不流徙皆文正之惠也。歲饑，發(fā)司農(nóng)之粟，募民興利，近歲遂著為令。既已恤饑，因之以成就民利，此先王之美澤也。（節(jié)選自沈括《夢溪筆談》）【注】①殍殣：餓死的人。②范文正：范仲淹，字希文。③術(shù)：方法，手段。④敖倉：敖，地名，秦時以敖地為倉，故稱敖倉。⑤仰食于公私：依賴官府和民間所提供的工作機會生活。14.下列對文中加點字詞的理解或推斷，正確的一項是（）A.“古仁人之心”的“之”和“此先王之美澤也”的“之”用法是不同的。B.“文正乃自條敘所以宴游及興造”的“所以”是“……的原因”的意思。C.“日役千夫”的“日”是“日子”的意思。D.“不以物喜”中的“以”和“以惠貧者”的“以”意思相同。15.下列對【乙】文中畫波浪線語句的斷句，正確的一項是（）A.兩浙/唯杭州晏然民不流/徙皆文正之惠也B.兩浙唯杭州晏然/民不流徙/皆文正之惠也C.兩浙唯杭州/晏然民不流徙/皆文正之惠也D.兩浙唯杭州晏然/民不流/徙皆文正之惠也16.用現(xiàn)代漢語寫出兩文中畫橫線語句的大意。（1）居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。（2）吳人喜競渡，好為佛事。17.從【甲】【乙】兩文段可以看出，范仲淹有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？三、詩歌鑒賞（共6分）閱讀下面的詩歌后，完成下列小題沙湖晚歸【元】朱德潤山野低回落雁斜，炊煙茅屋起平沙。櫓聲歸去浪痕淺，搖動一灘紅蓼①花。【注釋】①蓼（liǎo），開淡綠色或淡紅色花的草本植物，也叫水蓼18.詩題“沙湖晚歸”，詩句哪些地方暗示了“晚歸”？說說你的發(fā)現(xiàn)。19.全詩多角度、多層次地寫出沙湖傍晚的景色。說說你發(fā)現(xiàn)了哪些角度、哪些層次？四、現(xiàn)代文閱讀（共24分）（一）（14分）草原上的“流浪漢”詹院生①在美國西部片中，常常能看到這樣的畫面:一坨坨枯黃的草球在呼嘯的狂風(fēng)中翻騰著、跳躍著，穿越田野、橫跨道路，向著遠方滾去。②這種草叫風(fēng)滾草，最大的特點是隨風(fēng)滾動，四海為家，因而被稱作草原上的“流浪漢”?；蚴菫榱搜赝旧⒉ズ蟠蚴菫榱藢ふ倚碌臉吠?，總之，到了該走的時候，它就會萎縮成一個圓球，斬斷莖與根之間的聯(lián)系，毫不猶豫地滾上路途。③風(fēng)滾草最初是在俄羅斯被發(fā)現(xiàn)的，學(xué)名叫薊，生于河谷砂地、沙漠，礫質(zhì)戈壁、路旁，耕地、沿海和河岸的沙灘。俄羅斯薊的生命力和繁殖能力極強，無論土壤干燥或濕潤、貧瘠或肥沃，它們都會見縫插針、落地生根。還有一些風(fēng)滾草類型的植物生命力更強，能夠“死而復(fù)生”，例如十字花科的含生草、卷柏科的復(fù)活卷柏、地星菌科真菌，它們在極干燥的情況下，會卷曲形成風(fēng)滾草，滾到濕潤的環(huán)境，吸水后，卷曲的植物體會重新舒展開來，再一次獲得新生。④風(fēng)滾草是一種令人類十分頭疼的草:除非被柵欄、水溝、玉米地、建筑物、干燥的灌溉水渠或者防風(fēng)林阻擋，否則它會一路滾下去，最后形成汽車般大小的干球。這些干球堆積在水閘和橋下，很有可能會阻塞甚至改變河道。再加上它們一路上散播的種子，長大以后會造成更大的麻煩。比如澳大利亞維多利亞州北部的一個鎮(zhèn)，因為天氣干燥，風(fēng)滾草每時每刻都在瘋長，以至于居民每天早上起床，都得先突破堵在屋前、有時快要漫過屋頂?shù)母刹莶拍艹鲩T，光是清理它，每天就得花上好幾個小時。而且，羊群要是誤食風(fēng)滾草，有可能致命。可以說，當(dāng)?shù)鼐用褚呀?jīng)被這“毛茸茸危機”折騰得筋疲力盡。⑤多年來，科學(xué)家一直致力于研究如何透過生物，如象鼻蟲、虱類或真菌，來控制風(fēng)滾草的肆意蔓延。美國曾希望引進原生地能夠啃食風(fēng)滾草的害蟲，用生物防治法來控制它們的數(shù)量，但是聯(lián)邦政府不允許將這類害蟲放到野外。后來，美國又一度計劃研究病毒來使風(fēng)滾草斷子絕孫，但收效甚微。⑥即便風(fēng)滾草讓人類操碎了心，但是樂觀的人類也是永遠無法停止苦中作樂的。飽受其害的美國人拿它們玩了起來:亞利桑那州昌德勒的市民在圣誕節(jié)時會用風(fēng)滾草搭起神情怪誕的圣誕樹;堪薩斯州的花園市甚至有一座“大草原風(fēng)滾草農(nóng)場”，種著一排排整齊的俄羅斯薊，把風(fēng)滾草當(dāng)成裝飾品出售。⑦目前看來，人類和風(fēng)滾草的斗爭還要持續(xù)很長一段時間，希望人類可以找到合理的辦法來控制風(fēng)滾草的瘋狂生長，但不要斬盡殺絕。如果哪天西部牛仔片的背景里沒有了漫山遍野的風(fēng)滾草，那將失去許多風(fēng)味吧。（有刪改）20.將本文標題改為“草原上的風(fēng)滾草”好不好?為什么?21.閱讀全文，請簡要概括本文主要寫了有關(guān)風(fēng)滾草的哪些內(nèi)容。22.第③段畫線句子運用了什么說明方法?有何作用?23.結(jié)合上下文，說說下列句中加點詞的表達效果。（1）到了該走的時候，它就會萎縮成一個圓球，斬斷莖與根之間的聯(lián)系，毫不猶豫地滾上路途。（2）羊群要誤食風(fēng)滾草，有可能致命。24.最后一段在文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有何作用?（二）（10分）閱讀下面的文字，分別回答問題。談?wù)剳卸枞姞枴ぜs翰遜①許多道德家都曾談到，人的諸種惡行中，驕傲為最。它以多種多樣的形式出現(xiàn)，而又在極其繁復(fù)的偽裝下隱匿，那種偽裝好似掩蓋月光的那層翳障，既是月亮的光輝，又是月亮的陰影，它雖可以把月亮藏匿起來，叫我們看不見，又因藏匿得不徹底而叫月亮泄漏了自身。②我雖不打算對驕傲在道德上所造成的極度危害進行貶斥，但我要告訴大家，懶惰所造成的危害卻是我要大聲貶斥的，因為懶惰會結(jié)出惡果。③有些人公開承認懶惰有其可取之處，他們自詡為懶人，正如劇中人巴西里斯“自詡為驕傲者”一樣，他們自夸什么事都不做，而且還慶幸自己無事可做；他們每天要睡到不能再睡的時候，而起來的目的也僅在于做那種能使自己再睡的運動而已；他們用雙層窗幔來延長黑暗的籠罩，永遠也不愿看見太陽，而只“告訴太陽他們?nèi)绾卧骱揸柟狻保凰麄兊娜縿诹o非是換一下如何方便于懶惰的程度與方式；他們的白晝之不同于黑夜，只是白晝坐馬車或椅子而夜里睡床而已。④這班人真乃懶惰的公開支持者，懶惰也為他們編織好了窯粟花環(huán)。而且，懶惰還把湮沒無聞之水傾入他們的杯中。于是，他們處于平靜而愚鈍的狀態(tài)，忘懷一切，也被人遺忘。他們早已不復(fù)存在于人世，活著的人對于他們的死亡只能說，他們只是停止了呼吸罷了。⑤但是懶惰在許多人的生活中，起著支配作用，而不為人所懷疑；因為，懶惰的惡果只限于懶惰者本身，它容易逗人喜愛，而又不傷及旁人；因此，它就不會像危及財產(chǎn)安全的詐騙行為那樣，普遍受到監(jiān)視；也不會像驕傲那樣，必然要在別人的劣勢之下，去尋覓自己的滿足。懶惰具有一種無聲而和平的品質(zhì)，它既不憑恃夸耀招來妒忌，也不致懷有敵意而引起憎恨；因此，誰都不會忙于去譴責(zé)它或者過問其就里。⑥正如驕傲有時藏匿在謙卑后面一樣，懶惰往往為混亂和匆忙所掩蓋。凡是玩忽職守的人，為了保持自己的利益，自然會竭力使頭腦忘卻自己的荒唐，而辛辛苦苦去做那些并非自己應(yīng)做的事情⑦有些人老是處于準備狀態(tài)，他們忙于先擬措施，預(yù)訂計劃，收集材料，為主要工作做準備。這班人的確都是受著懶惰的