初中環(huán)保作文范文

初中環(huán)保作文范文初中環(huán)保作文范文「篇一」大到新聞，小到茶余飯后的閑聊現(xiàn)在最流行的話題莫過于環(huán)保和綠色，人們都知道現(xiàn)在環(huán)境問題的嚴(yán)重性，臭氧層破裂，水污染，缺水，動物滅絕，植物大規(guī)模的被破壞，而每個人心都中有一個綠色的地球，可是好像不是那么的簡單。大家都知道要環(huán)保，也知道要怎么環(huán)保，出門前關(guān)掉電源，用淘米水澆花，走之前要關(guān)燈，盡量少開車這些大家都知道，要從小做起，節(jié)約一張紙，一度電，一滴水，這樣的話也是爛熟于耳，可是在面對到自己方便和環(huán)保的選擇之間的選擇，還是會選擇放棄環(huán)保。比如因為怕黑都會在睡覺的時候開一盞小燈，但是這是完全可以節(jié)省的，但也心安理得地開著；人們也沒有那么勤快，每次把水舀出來循環(huán)利用，當(dāng)然是水龍頭里里那嘩嘩流出的水用起來比較爽；更直接的就是紙張了，工作時用的紙要打印很多份，做的試卷更是重復(fù)又重復(fù)，就位了記得更勞一點這些是可以省下的，但該練得還是要練的。各位老師可千萬別生氣，但真的，這次的主題是綠色在我心，由我們節(jié)省每一度電，每一張紙，每一滴水，但是要寫這篇作文，你倒是想想呀，用電腦打字點評要多少電？文章要先審批，要用紙先打印要多少張紙？墨汁比水珍貴多了，又要浪費多少？時間還選自其中考前一周，真的要花掉大筆的時間那。也許環(huán)保真的是很難完全做到的，開車是要汽油的，石油是地球的血，可是世界上有那么多的車，人們每天要去那么多地方有些地方就是個的比較遠，比如我們學(xué)校把，開車就要花掉一個小時，跟別說走路了。當(dāng)然了，努力的人還是有的，希望在接下來的幾年中，國家能想到更好的辦法來環(huán)保，別讓綠色只存在于人們心中初中環(huán)保作文范文「篇二」蘇軾曾在“浣溪沙”中寫道：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。”聽清澈的溪水繞山歌唱，看短短的芽尖高過水面，漫步在潔凈的林間小路。人們都盼望著擁有這樣一片山清水秀的自然環(huán)境。他，是個愛思考的男孩，向往藍天白云的明凈，常常關(guān)注并積極參與我們的環(huán)境保護。閱讀書籍，瀏覽網(wǎng)站，一篇篇有關(guān)環(huán)境問題的文章吸引了他好奇的目光。氣候變暖，白色污染，資源的浪費令他痛心。環(huán)保無小事，環(huán)保就在你我身邊。學(xué)習(xí)實踐環(huán)境保護，合理利用資源迫在眉睫。他深知只有從身邊做起，從一點一滴做起，大家齊心協(xié)力才能共同保護我們賴以生存的家園。關(guān)緊漏水的龍頭，關(guān)閉不需要的燈，收集廢棄的塑料瓶，向同學(xué)講解資源的珍惜和利用。雖然也有同學(xué)不以為然，不理解他的想法，但他堅持不放棄，堅定自己的信念，他深知只有堅持不懈地去實踐，才能離成功更近。身為班級衛(wèi)生委員的他，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，積極為整潔美觀的班級環(huán)境貢獻自己的力量。同時積極開展社會實踐活動，他在班內(nèi)組織了“翔羽”環(huán)保小隊，研究實踐羽毛球的浪費和再利用。他們通過組織問卷調(diào)查，詢問專業(yè)的球場管理員和舊羽毛球的收集等，找到羽毛球回收再利用的方法，做出了回收球，并積極開展宣傳推廣。在他的認(rèn)真組織和全體隊員的共同努力下，“羽毛球頭的回收利用”這個項目榮獲寧波市“酷派”綠色校園活動初中組二等獎，被評為校級優(yōu)秀暑期社會實踐小組。千里之行始于足下，滴水穿石需要時間的考驗和歲月的沉淀。暑假他參加了在諾丁漢大學(xué)舉辦的寧波市環(huán)保科學(xué)夏令營，讓他更多地了解了環(huán)境保護的重要性和專業(yè)知識，并與同學(xué)一起設(shè)計環(huán)保新點子，向同學(xué)宣講環(huán)保的重要性，他希望更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中。他堅信，一分耕耘一分收獲，環(huán)保無小事，只要有付出，就一定會有收獲。環(huán)境保護刻不容緩，需要你我共同努力。只要心中有夢想，只要勇敢去嘗試，就能邁向成功的彼岸。環(huán)境保護、珍惜資源，為地球創(chuàng)造更多的綠色，讓更多的人擁有和諧美好的家園是他的夢想，他真心希望能有更多的人加入到環(huán)保隊伍，從身邊點滴做起，共同創(chuàng)造我們美好的明天！初中環(huán)保作文范文「篇三」環(huán)保保護自己初中作文地球，我們賴以生存的家園，它值得我們?nèi)釔?，去愛她藍色的面頰，愛她綠色的發(fā)縷。曾經(jīng)我可以和飛蝶玩耍，在郁郁蔥蔥的樹林里，聆聽小鳥的鳴唱；曾經(jīng)我可以登上翠綠的山頭，用心去呼吸清風(fēng)感受花香；曾經(jīng)我可以在星夜的庇護下傾聽萬物生長的聲音。小溪縈繞于你我之間，青山矗立在你我身邊，在微風(fēng)下層層碧色的波浪將你我的思緒送向遠方。這些曾經(jīng)被你我所擁有，構(gòu)筑一個童話般美麗的畫卷，我們生活在這一樣一個美的王國。而如今我們真的只能在童話里才能看到，回想起來他們只存在我們的回憶當(dāng)中，些許是永遠曾幾何時，人們削禿了青山的秀發(fā)，使大自然喪失了曾永恒的青春，人們將罪惡的斧頭揮向了那原始居民的家園。一陣喧鬧后，一陣大火的焚燒后，一陣聽不見的哀嚎后。崎嶇瑰麗的大山變成了萬畝良田，高樓林立，萬棟大廈鱗次櫛比。汽車的鳴笛取代了清脆的鳥鳴，呼嘯的廢氣取代了清風(fēng)。一陣無理的改造后，自然開始躁動。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了生存的依靠，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。人類只不過是一個過客，而自然才是真正的主人，一味地掠奪自然，征服自然，只會咎由自取，使人類瀕于困境。洪水、沙塵暴這就是大自然向人類發(fā)出的警示。曾幾何時，人們開始瘋狂的屠殺，象牙?；⒆?。犀角，這些動物們生存的依靠卻成了人們的奢侈品。自以為高等的人們將冰冷的槍口一次又一次地伸向了同住在地球的朋友，若擁有超高科技的不是人類而是那些動物，我們是否也會成為低微的獵物，是否當(dāng)上帝為我們創(chuàng)造的這一個一個寄居所被我們親手搗毀時，我們又將何去何從，還是下一個“地球”的寄生蟲嗎？最后人類將