2025屆湖北省武漢鋼城第十一中學初三下期末質量監(jiān)測化學試題含解析

2025屆湖北省武漢鋼城第十一中學初三下期末質量監(jiān)測化學試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作不正確的是選項實驗目的操作或所用試劑A區(qū)分NH4NO3、NaOH粉末加水感受溫度變化B區(qū)分硬水和軟水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量的鐵粉，過濾D除去CO中的CO2通過灼熱的CuOA．A B．B C．C D．D2．實驗室提純粗鹽的部分操作如圖所示，其中正確的是A．粗鹽稱量 B．粗鹽溶解 C．濁液過濾 D．蒸發(fā)結晶3．過程中包含化學變化的是A．燃燒燃料 B．砍柴伐木 C．裁剪布料 D．沖洗碗筷4．下列詩句描述的過程包含化學變化的是()A．千錘萬鑿出深山 B．雪融山頂響流泉 C．蠟炬成灰淚始干 D．吹盡狂沙始到金5．在化學實驗和化工生產中常遇到除去物質中的雜質。下列物質中含有少量雜質（括號內為雜質），所選除雜質的試劑和方法不合理的是A．CO氣體（CO2）：通過石灰水B．Na2SO4溶液（Na2CO3）：滴加稀鹽酸至不發(fā)生氣泡為止C．Cu粉（Fe）：滴加稀硫酸至不發(fā)生氣泡為止，再過濾D．KCl粉末（MnO2）：放入水中充分攪拌，過濾，將濾液蒸干6．在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，使之充分反應，反應前后測得有關數(shù)據(jù)如表：物質甲乙丙丁反應前質量/g181232反應后質量/gX26212下列說法中，不正確的是（）A．反應后物質甲的質量為13gB．乙是反應物C．反應中乙、丁的質量比為5：4D．物質丙可能是該反應的催化劑7．釩被譽為“合金中的維生素”，釩元素的部分信息如圖。下列有關釩的說法正確的是（）A．屬于非金屬元素B．原子序數(shù)為23C．該元素位于元素周期表中第三周期D．相對原子質量為50.94g8．實驗的成功需要正確的實驗操作，下列實驗操作中正確的是A．除去氧氣中的二氧化碳 B．量取44mL液體C．點燃酒精燈 D．稀鹽酸與鎂反應9．將密封良好的方便面從襄陽帶到西藏時，包裝袋鼓起，是因為袋內氣體的（

）A．分子個數(shù)增多 B．分子質量增大

C．分子間隔增大 D．分子體積變大10．下列變化屬于化學變化的是（）A．石蠟熔化 B．潮濕的衣服被曬干了C．鋼鐵生銹 D．水變成水蒸氣11．石墨烯是一種革命性材料，具有優(yōu)異的光學、電學和力學特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結構模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是()①石墨烯是一種新型化合物②三種物質分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物相同③金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質④石墨烯有超強的導電性和導熱性，說明石墨烯的化學性質和金屬相似A．①④B．②③C．①③D．②③④12．氦（He）核聚變會釋放出巨大能量，給人類能源危機提供了途徑，各國都對這一科技感興趣，我國也取得了較大進展。如圖是核聚變燃料氦的原子結構模型。下列說法正確的是A．“”表示的是質子B．氦的相對原子質量為5C．氦原子核外有2個電子D．氦原子的核電荷數(shù)為3二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖中A、B、C是鈉、氯、溴原子的結構示意圖，甲、乙是鈉、溴元素在元素周期表中的信息。請據(jù)此回答下列問題：（1）上圖中甲橫線上應填___________，Br的相對原子質量___________。（2）C原子的結構示意圖中n=____________；A、B、C中，___________與___________的單質化學性質相似;；A與C形成的化合物的化學式_________________。（3）鹽酸（HCl）與氫溴酸（HBr）化學性質相似，下列能與HBr反應的是______________（填標號），寫出其中一個反應的化學方程式___________________。A.NaOHB．木炭C．ZnD．紫色石蕊試液14．用化學符號填空：空氣中含量最多的氣體是：___；寫出硫酸鈉的化學式并標出鈉元素的化合價___；2個氧原子：___某微粒的結構示意圖為，該微粒的符號___；含有10個電子且?guī)蓚€單位正電荷的陽離子___；保持二氧化碳化學性質的最小微粒___；15．已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質．A、B、C、D、E五種物質之間的轉化關系如下圖所示(部分生成物已省略)請回答：B的化學式為_________；D的化學式為________；F與B發(fā)生反應的化學方程式為________________。反應②的化學方程式為________________________。將兩只用于醫(yī)學研究的小白鼠分別放入盛放C，F(xiàn)的兩瓶中，擰緊瓶蓋，結果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因____________（填“相同”或“不相同”）16．某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵。取適量的上述廢液樣品，將一定量鋅粉加入樣品中，充分反應后過濾，得到溶液A和固體B。（1）若溶液A中含有兩種溶質，請分析固體B的成分__________。（2）固體B的質量_________（填“大于”、“小于”或“等于”）反應前鋅粉的質量。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)如圖裝置，回答下列有關問題：裝置圖中儀器a的名稱為______。采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是______，反應的化學方程式為______。若用G裝置采用排空氣法收集氫氣，氫氣應從______進。（選“b”或“c”）制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是______，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點是______，若用H裝置實驗，能證明CO2的性質有______。18．如圖是實驗室常用的實驗儀器。請回答以下問題：寫出標有序號的儀器的名稱：①_____；②_____。若選擇C裝置制取氧氣，反應的化學方程式為_____。若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣（通常狀況下，氫氣是一種無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水，也不與水反應）。應選擇_____（填圖中字母序號）作為收集裝置。實驗室制取的CO2中常混有水蒸氣和從鹽酸中揮發(fā)出來的少量HCl氣體，現(xiàn)用G裝置可除去混有的HCl氣體。則除雜時應將氣體從_____（填“a”或“b”）導管通入。若要得到干燥純凈的CO2氣體，干燥裝置應安裝在裝置G_____（填“前”或“后”）。為比較CO2和空氣的溫室效應，可將盛滿兩種氣體的密閉集氣瓶同時置于陽光下進行實驗，此實驗需定時測量的數(shù)據(jù)是_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）向盛有10g黃銅（銅鋅合金）燒杯中加入稀硫酸至不再產生氣泡，共加入稀硫酸100g，稱量燒杯剩下物質質量為109.8g。問：（1）計算硫酸中硫元素的質量分數(shù)（精確到小數(shù)點后1位）______________（2）求黃銅中銅的質量分數(shù)。_________

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分別吸熱、放熱，使溫度升高降低、升高，可以鑒別，故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作正確；B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產生泡沫較多，則是軟水，若產生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作正確；C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作正確；D、CO能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作錯誤。故選D。除雜質至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。2、B【解析】

根據(jù)天平的使用、溶解、過濾、蒸發(fā)結晶等操作進行分析?！驹斀狻緼、粗鹽稱量應該“左物右碼”，不符合題意；B、粗鹽溶解用玻璃棒攪拌，加快溶解速度，符合題意；C、濁液過濾需要用玻璃棒引流，否則液體灑出，不符合題意；D、蒸發(fā)結晶需要用玻璃棒攪拌，以免液體局部溫度過高，液體飛濺，不符合題意。故選B。3、A【解析】

化學變化是有新物質生成的變化，物理變化是沒有新物質生成的變化?！驹斀狻緼、燃燒燃料會生成新的物質，屬于化學變化，故A正確；B、砍柴伐木沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確；C、裁剪布料沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不正確；D、沖洗碗筷沒有新物質生成，屬于物理變化，故D不正確。故選A。判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化。4、C【解析】A、千錘萬鑿出深山中沒有新物質的生成，是物理變化，錯誤；B、雪融是雪的狀態(tài)發(fā)生變化，沒有新物質的生成，是物理變化，錯誤；C、蠟炬成灰淚始干涉及了蠟燭的燃燒，包含化學變化，正確；D、吹盡狂沙始到金中沒有新物質的生成，是物理變化，錯誤。故選C。5、B【解析】

A、CO2能與通過澄清石灰水反應，而一氧化碳不能，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確，不符合題意。B、Na2CO3能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，Na2SO4溶液不與稀鹽酸反應，能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈉，不符合除雜原則，故選項所采取的試劑錯誤，符合題意。C、混合物中加入硫酸，鐵會與硫酸反應而溶解，最后就只剩銅粉了，過濾后濾紙上就只有銅粉，故選項所采取的方法正確，不符合題意。D、KCl和二氧化錳放入水中充分攪拌，二氧化錳難溶于水，氯化鉀能溶于水，再過濾，將濾液蒸干，可以得到氯化鉀，故選項所采取的方法正確，不符合題意。故選：B。在解此類題時，首先分析雜質和物質的性質，然后選擇適當?shù)脑噭┲慌c雜質反應，不與主要物質反應，不會生成新的雜質。6、B【解析】

反應后質量增加的是生成物，減少的是反應物，由表格信息可知反應后乙的質量增加了26g-1g=25克，是生成物；丁的質量減少了32g-12g=20克，是反應物；丙的質量不變，可能做催化劑，根據(jù)質量守恒定律可知，甲是反應物，參加反應的甲的質量=25g-20g=5g，所以反應后物質甲的質量=18g-5g=13g，反應物是甲和丁，生成物是乙，是化合反應．反應中乙、丁的質量比25：20=5：4?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知：A、反應后物質甲的質量為13g，故A正確；B、乙是生成物，故B錯誤；C、反應中乙、丁的質量比為5∶4，故C正確；D、物質丙可能是該反應的催化劑，故D正確。故選B。在化學反應中，反應前后質量增加的物質是生成物，質量減少的物質是反應物，質量不變的物質，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應。7、B【解析】

A、由元素名稱的偏旁“金”字可知，該元素屬于金屬元素，故錯誤；B、由元素周期表的信息可知，釩的原子序數(shù)為23，故正確；C、釩原子的核外有4個電子層，在周期表中位于第四周期，故錯誤；D、相對原子質量單位是“1”，不是“克”，故錯誤。故選B。8、A【解析】

A、二氧化碳與氫氧化鈉反應，氧氣不與氫氧化鈉反應，能出去氧氣中的二氧化碳，故正確；B、量取一定體積的液體讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平，即平視，故錯誤；C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故錯誤；故選：A。本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。9、C【解析】A、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是個數(shù)增多，錯誤；B、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是分子質量增大，錯誤；C、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，正確；D、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝會鼓起，是因為壓強減小，分子間隔增大，不是體積增大，錯誤。故選C。10、C【解析】

A、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。B、潮濕的衣服被曬干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。C、鋼鐵生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化。D、水變成水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。故選C。有新物質生成的是化學變化，沒有新物質生成的是物理變化。11、B【解析】①由結構模型圖看出，石墨烯是一種單質，錯誤；②三種物質都是碳元素組成的單質，分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物都是二氧化碳，正確；③金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質，正確；④石墨烯有超強的導電性和導熱性，說明石墨烯的物理性質和金屬相似，錯誤。故選B。12、C【解析】

原子中，核電荷數(shù)=質子數(shù)=電子數(shù)【詳解】A、原子中，核電荷數(shù)=質子數(shù)=電子數(shù)，氦（He）的質子數(shù)為2，則“”表示的是質子，故A不正確；B、原子中，相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)，氦的相對原子質量為，故B不正確；C、原子中，核外電子數(shù)=質子數(shù)，氦原子核外有2個電子，故C正確；D、原子中，核電荷數(shù)=質子數(shù)=電子數(shù)，由題意該原子的核外電子數(shù)為2，質子數(shù)也是2，核電荷數(shù)也是2，故D不正確。故選C。原子中，相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、1179.907BCNaBrA、C、D或【解析】

（1）第一空橫線上應填寫原子序數(shù)，由圖A可推得鈉元素的質子數(shù)為11，質子數(shù)=原子序數(shù)，因此應填11；相對原子質量在元素名稱的正下方，故溴的相對原子質量為79.90；（2）原子不帶電，因此原子核內質子數(shù)與核外電子數(shù)在數(shù)值上相等，35=2+8+18+n,求得n=7；最外層電子數(shù)相等的原子構成的單質化學性質相似，B、C原子的最外層均為7個電子，因此，B、C的化學性質相似；根據(jù)原子核中的質子數(shù)可判斷A為Na、C為Br，金屬元素的原子易失去電子帶正電、非金屬元素的原子易得到電子帶負電，因此A、C形成的化合物的化學式為NaBr；（3）HBr屬于酸，具有酸的通性，能和指示劑、堿、金屬氧化物、鹽、較活潑金屬反應，故答案應為A、C、D。可依據(jù)稀鹽酸的化學反應方程式類比得出氫溴酸與NaOH或Zn反應的化學方程式：或原子化學性質由最外層電子數(shù)決定；金屬元素與非金屬元素形成化合物時，金屬類失去電子，非金屬類得到電子；原子核內質子數(shù)=核外電子數(shù)。14、N11OCl-Mg1+CO1【解析】

（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣，其化學式為：N1．（1）硫酸鈉的化學式為Na1SO4，其中鈉元素的化合價為+1價，故填：；（3）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故1個氧原子表示為：1O；（4）圖中質子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質子數(shù)＜核外電子數(shù)，為帶1個單位負電荷的氯離子，該微粒的符號為Cl-；（5）核外有10個電子且?guī)б粋€單位正電荷的陽離子，其核內質子數(shù)為11，為鎂離子，其離子符號為：Mg1+；（6）保持二氧化碳化學性質的最小微粒是二氧化碳分子，其分子符號為：CO1．15、CuOCuCuO+COCu+CO2CO2+Ca（OH）2====CaCO3↓+H2O不相同【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質．A是碳，B是氧化銅，C是二氧化碳，D是銅，E是碳酸鈣，F(xiàn)是一氧化碳。B的化學式為CuO；D的化學式為Cu；F與B發(fā)生反應的化學方程式為CuO+COCu+CO2。反應②的化學方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O。將兩只用于醫(yī)學研究的小白鼠分別放入盛放C，F(xiàn)的兩瓶中，擰緊瓶蓋，結果兩只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因是不相同。點睛∶本題主要考查常見物質的性質和用途。16、一定有銅，可能有鐵小于【解析】

在含有硫酸銅和硫酸亞鐵的廢液中加入一定量的鋅粉，發(fā)生反應的順序是鋅先與硫酸銅反應，硫酸銅反應完后，如果鋅有剩余，鋅再與硫酸亞鐵反應。【詳解】（1）向含有硫酸銅和硫酸亞鐵的廢液中加入一定量的鋅粉，鋅肯定與硫酸銅反應，生成銅和硫酸鋅，溶液就一定含有硫酸鋅，而溶液A中含有兩種溶質，那么溶液A一定含硫酸鋅和硫酸亞鐵，一定不含硫酸銅，而鋅與硫酸亞鐵可能沒有反應，也可能反應了一部分。因此固體B的成分是一定含有銅，可能含有鐵。（2）從反應和的化學方程式來分析，鋅與銅或鋅與鐵的計量數(shù)都是1：1，鋅的相對原子質量大于銅或鐵的相對原子質量，那么生成銅的質量或生成銅和鐵的質量總和都小于參加反應鋅粉的質量。所以，固體B的質量小于反應前鋅粉的質量。金屬與混合鹽溶液的反應中，依據(jù)金屬活動性順序，置換反應的順序是先弱后強。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、集氣瓶AD（或AF或AG）2KClO32KCl+3O2↑cC能使反應隨時發(fā)生、隨時停止密度比空氣大，不燃燒、也不支持燃燒【解析】

（1）儀器a是集氣瓶；故填：集氣瓶；（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，氧氣的密度比空氣的密度大，且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集，反應的化學方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；故填：AD（或AF或AG）；2KClO32KCl+3O2↑；（3）氫氣的密度小于空氣的密度，氫氣進入G裝置后占據(jù)上方空間，空氣則被趕到下方空間而易從b端排出，故氫氣從c端進入。故填：c；（4）C與啟普發(fā)生器的原理相同，關閉止水夾，氣體不能排出，試管內壓強變大，液體被壓進長頸漏斗中而與多孔隔板上的固體脫離，反應停止，打開止水夾，氣體排出，試管內壓強變小，長頸漏斗中的液體進入試管內，試管內液面上升，液體與多孔隔板上的固體接觸，反應發(fā)生，故主要優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生和停止，所以制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是C。H中觀察到低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅，這一現(xiàn)象說明二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒；故填：C；能使反應隨時發(fā)生、隨時停止；密度比空氣大，不燃燒、也不支持燃