六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷帶答案

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷帶答案（時(shí)間：90滿(mǎn)分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。dànshēnghuāpǔyánsuānshíruǐsōujíqiūyǐnwěidùjiēduànlǐngyùjīyù二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打√?？嚲o（bēngběng）擎著（qíngqǐng）憧憬（chōngchóng）圍殲（jiānqiān）瞻仰（zhānshàn）黑魆魆（qūxū）三、比一比，再組詞。冠（______）增（______）漿（______）孤（______）凝（______）寇（______）贈(zèng)（______）槳（______）?。╛_____）疑（______）四、補(bǔ)全詞語(yǔ)并選詞填空。萬(wàn)不（____）（____）（____）（____）不同（____）（____）倒柜陽(yáng)光（____）（____）（____）（____）四海司空（____）（____）1．不到（____），我是不會(huì)這樣做的。2．窗外（____），鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機(jī)盎然的景象。3．大街上的車(chē)輛比往日少多了，平常（____）的堵車(chē)現(xiàn)象今日蹤影全無(wú)。五、選詞填空。試圖企圖1.許多（_______）過(guò)江的百姓，被咆哮的洪水吞噬了。2.敵人（_______）從李大釗的口中得知黨的機(jī)密，真是白日做夢(mèng)。只有……才……無(wú)論……都……只要……就……3.（______）遇到什么困難，他（______）不灰心。4.（______）平時(shí)多讀多寫(xiě)，作文水平（______）能提高。六、按要求完成下列句子練習(xí)。1．那個(gè)賣(mài)矛又賣(mài)盾的人的確可愛(ài)。（改為反問(wèn)句）_______________________________2．這房間太小了。（改為夸張句）_________________________________3．今天這事你必須講清楚。（改為雙重否定句）___________________________________4．?huà)寢寚?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“馬上就要期中考試了，你一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)。”（改成間接引語(yǔ)）____________________________________5．老師的話(huà)像和煦的春風(fēng)，吹散了我們心頭的烏云；像_______，滋潤(rùn)我們的心田；像_______________，___________________。（仿寫(xiě)句子）6．這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。（縮寫(xiě)句子）__________________________________七、古詩(shī)文積累運(yùn)用。1．“月”是自然界的一道絢麗風(fēng)景，中國(guó)古詩(shī)詞中借月抒懷的詩(shī)句不勝枚舉，如“_______，________”襯托出孟浩然孤身一人夜宿建德江的孤寂之情；而辛棄疾筆下的“___________，清風(fēng)半夜鳴蟬”，讓我們感受到的是他夜行黃沙道時(shí)輕松愉悅的心情；李白則在“_________，___________”中將妻子對(duì)丈夫的思念之情流瀉到千家萬(wàn)戶(hù)的搗衣聲里，這不禁讓我們?cè)俅蜗肫鹆恕洞航ㄔ乱埂分械哪蔷洹坝駪?hù)簾中卷不去，______________?！?．鍾子期死，伯牙___________，終身不復(fù)鼓琴，以為_(kāi)_______________。其中“復(fù)”的意思是_____________，你如何看待“伯牙終身不復(fù)鼓琴”的行為？支持還是反對(duì)？請(qǐng)分兩點(diǎn)說(shuō)明理由。______________________八、課外閱讀，回答問(wèn)題。飄香的生命①突然，覺(jué)得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時(shí)想不起來(lái)是什么香味。開(kāi)始，還以為是某個(gè)同事身上的香水味?？梢粋€(gè)個(gè)挨著猛嗅（xiùchòu）了一番，卻都不是。這時(shí)，有人提醒：“這是桂花香吧！”②這才恍（ɡuānɡhuǎnɡ）然醒悟，這確實(shí)是桂花香啊！于是，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹(shù)旁。果然，一股（濃烈熱烈）的香味沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密麻麻的樹(shù)葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無(wú)張揚(yáng)之意。③瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤(rùn)了。這些惹人（憐愛(ài)可憐）的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了還像什么都沒(méi)發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧，還不知道它已經(jīng)到過(guò)這個(gè)世界，已經(jīng)香過(guò)這個(gè)世界。這時(shí)，我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶，那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。④當(dāng)時(shí)，這個(gè)同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家，而那時(shí)，學(xué)校的大門(mén)也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門(mén)是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺(jué)得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過(guò)了一夜，他才知道學(xué)校大門(mén)是十點(diǎn)鐘就關(guān)的，而原來(lái)關(guān)門(mén)的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白，老大爺一直在默默地為他開(kāi)著方便之門(mén)。當(dāng)他流著淚買(mǎi)了一大堆禮品去看老大爺時(shí)，老大爺已經(jīng)去世了……⑤聽(tīng)完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了，為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因?yàn)樵谀且豢?，我們才醒悟，其?shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開(kāi)門(mén)的老人，在為我們開(kāi)著方便之門(mén)，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著淡香，然后悄悄地凋零。⑥他們不張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄兊纳揪褪侨绱税。?．用“/”劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖x音或詞語(yǔ)。2．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。陌生——（____________）隱藏——（____________）3．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。濕漉漉（ABB式）____________________________密密麻麻（AABB式）____________________________4．根據(jù)句子意思在文中選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。1.（草木）凋謝零落。（_______________）2.芳香涼爽的空氣襲來(lái)，給人清新爽朗的感覺(jué)。（_______________）5．第③自然段劃“”的句子在文中的作用是_________________。6．文中出現(xiàn)過(guò)兩次“眼睛濕潤(rùn)”，第一次是因?yàn)椋篲_____________________；第二次是因?yàn)椋篲______________________________________。7．閱讀短文后你的感受是什么，請(qǐng)談?wù)?。______________________________________九、習(xí)作。題目：我有一個(gè)小小的心愿你有什么愿望一直埋藏在心底沒(méi)有說(shuō)出來(lái)呢？是想努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后讓爸爸媽媽過(guò)上更好的生活，還是希望殘疾人能得到更多的關(guān)愛(ài)？是希望爸爸能有更多的時(shí)間陪你，還是希望自己的生活環(huán)境變得更好？把自己的心愿寫(xiě)出來(lái)，語(yǔ)句通順、表達(dá)清楚，500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、誕生花圃鹽酸石蕊搜集蚯蚓緯度階段領(lǐng)域機(jī)遇2、bēngqíngchōngjiānzhānxū3、冠軍增加豆?jié){孤單凝視日寇贈(zèng)品船槳弧線(xiàn)懷疑4、得已截然翻箱明媚五湖見(jiàn)慣萬(wàn)不得已陽(yáng)光明媚司空見(jiàn)慣5、試圖企圖無(wú)論都只有才6、1.那個(gè)賣(mài)矛又賣(mài)盾的人難道不可愛(ài)嗎？2.這房間小得連螞蟻都鉆不進(jìn)去。3.今天這事你不能不講清楚。4.媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，馬上就要期中考試了，讓我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)。5.溫暖的春雨燃燒的火種點(diǎn)燃了我們的希望6.工程是奇跡。7、野曠天低樹(shù)江清月近人明月別枝驚鵲長(zhǎng)安一片月萬(wàn)戶(hù)搗衣聲搗衣砧上拂還來(lái)破琴絕弦世無(wú)足復(fù)為鼓琴者再我支持。因?yàn)槭篱g知音難得，因此伯牙子期的友情就成為了千古絕唱。伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓表現(xiàn)了伯牙對(duì)于子期作為唯一知音的深厚友情，以及敬重和珍惜，伯牙痛心于子期的早逝，以此表達(dá)了知音難覓的悲傷情懷。8、1．劃去：chòuɡuānɡ熱烈可憐2．熟悉張揚(yáng)3．暖洋洋紅彤彤顫顫巍巍浩浩蕩蕩4．凋零沁人心脾5．過(guò)渡或引出下文6．“我”被桂花靜靜開(kāi)放，散發(fā)清香而不張揚(yáng)所感動(dòng)；我們聽(tīng)完那位貧窮的同學(xué)講述學(xué)校守門(mén)大爺默默地為了他能在學(xué)校用電學(xué)習(xí)，而遲鎖校門(mén)，為他開(kāi)啟方便之門(mén)的事而感動(dòng)。7．有意義的生命在于默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，不張揚(yáng)等方面敘述。9、示例：我有一個(gè)小小的心愿心愿是人類(lèi)心靈的寄托，心愿是我們的渴望，心愿讓我們的生活有了奮斗的目標(biāo)，更加豐富多彩。我和大家一樣都有一個(gè)小小的心愿，那就是希望爸爸早日回家。我的爸爸因?yàn)楣ぷ髟虺Ｔ谕獾毓ぷ?，所以一個(gè)星期只有星期六日才可以回家。每次在下學(xué)的時(shí)候，夕陽(yáng)照耀著我，有時(shí)，我要等好久才有人來(lái)接。當(dāng)我看到別人的爸爸帶著自己的孩子，那么快樂(lè)，那么開(kāi)心，如同大樹(shù)為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨，心里羨慕極了！有一次，天氣