七年級(jí)地理下冊(cè) 第七章 第四節(jié) 俄羅斯教案2 （新版）新人教版

七年級(jí)地理下冊(cè)第七章第四節(jié)俄羅斯教案2（新版）新人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教材分析《七年級(jí)地理下冊(cè)第七章第四節(jié)俄羅斯教案2（新版）新人教版》

1.學(xué)科：地理

2.年級(jí)：七年級(jí)

3.主要內(nèi)容：俄羅斯的地形、河流、氣候特點(diǎn)等。

4.關(guān)聯(lián)性：本節(jié)課內(nèi)容與課本緊密相連，主要介紹俄羅斯的自然地理特征，為學(xué)生提供對(duì)俄羅斯的整體認(rèn)識(shí)。

5.教學(xué)實(shí)際：根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平，以生動(dòng)有趣的方式引導(dǎo)學(xué)生了解俄羅斯的地形、河流、氣候特點(diǎn)等，培養(yǎng)學(xué)生的地理素養(yǎng)。

6.知識(shí)深度：本節(jié)課主要讓學(xué)生掌握俄羅斯的地形分布、主要河流及氣候特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的地圖閱讀能力和地理知識(shí)運(yùn)用能力。

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解俄羅斯的地形分布，能閱讀地形分布圖，理解不同地形區(qū)的特點(diǎn)。

2.掌握俄羅斯的主要河流，了解其分布特點(diǎn)及流經(jīng)地區(qū)。

3.理解俄羅斯的氣候特點(diǎn)，能分析氣候?qū)Χ砹_斯地理環(huán)境的影響。

4.培養(yǎng)學(xué)生的地圖閱讀能力、地理知識(shí)運(yùn)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

教學(xué)重點(diǎn)：

1.俄羅斯的地形分布及特點(diǎn)。

2.俄羅斯的主要河流及分布特點(diǎn)。

3.俄羅斯的氣候特點(diǎn)及影響。

教學(xué)難點(diǎn)：

1.俄羅斯的地形分布圖的閱讀和理解。

2.俄羅斯氣候特點(diǎn)的分析。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.教材：《七年級(jí)地理下冊(cè)》。

2.教學(xué)輔助材料：俄羅斯地形分布圖、河流分布圖、氣候分布圖等。

3.教學(xué)工具：投影儀、白板等。

教學(xué)過(guò)程：

1.導(dǎo)入：以圖片或視頻形式展示俄羅斯的自然風(fēng)光，引發(fā)學(xué)生對(duì)俄羅斯地理的興趣。

2.新課導(dǎo)入：介紹俄羅斯的地形分布，引導(dǎo)學(xué)生閱讀地形分布圖，講解不同地形區(qū)的特點(diǎn)。

3.案例分析：介紹俄羅斯的主要河流，分析其分布特點(diǎn)及流經(jīng)地區(qū)，引導(dǎo)學(xué)生理解河流對(duì)地理環(huán)境的影響。

4.知識(shí)拓展：講解俄羅斯的氣候特點(diǎn)，分析氣候?qū)Φ乩憝h(huán)境的影響，引導(dǎo)學(xué)生思考?xì)夂蜃兓瘜?duì)人類(lèi)生活的影響。

5.課堂練習(xí)：設(shè)計(jì)相關(guān)的練習(xí)題，讓學(xué)生閱讀地圖，分析地形、河流、氣候的特點(diǎn)。

6.總結(jié)：對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)，提醒學(xué)生注意難點(diǎn)知識(shí)。

7.作業(yè)布置：布置相關(guān)的作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

教學(xué)反思：

課后對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行反思，看是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生是否掌握了重點(diǎn)知識(shí)，對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行調(diào)整，以提高教學(xué)效果。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.區(qū)域認(rèn)知：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)Χ砹_斯的自然地理特征有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，能夠理解地形、河流、氣候等地理要素在區(qū)域內(nèi)的分布特征和相互作用。

2.地理實(shí)踐：學(xué)生能夠運(yùn)用地圖和其他地理信息資料，分析俄羅斯的地形、河流、氣候等地理特征，培養(yǎng)地圖閱讀能力和地理知識(shí)運(yùn)用能力。

3.人地關(guān)系：學(xué)生能夠理解自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響，認(rèn)識(shí)到人類(lèi)活動(dòng)與自然環(huán)境的相互關(guān)系，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的觀念。

4.批判性思維：通過(guò)對(duì)俄羅斯地理特征的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運(yùn)用批判性思維分析問(wèn)題，提出自己的見(jiàn)解，提高解決問(wèn)題的能力。

5.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在課堂討論和小組活動(dòng)中，學(xué)生能夠與同學(xué)合作，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

a.俄羅斯的地形分布：學(xué)生需要掌握俄羅斯的地形分布特點(diǎn)，包括東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原和東西伯利亞山地等。

b.主要河流：學(xué)生需要了解俄羅斯的主要河流，如伏爾加河、頓河、貝加爾湖、鄂畢河等，并掌握它們的分布特點(diǎn)及流經(jīng)地區(qū)。

c.氣候特點(diǎn)：學(xué)生需要理解俄羅斯的氣候特點(diǎn)，包括溫帶大陸性氣候、亞寒帶氣候和極地氣候等，以及氣候?qū)Φ乩憝h(huán)境的影響。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

a.地形分布圖的閱讀和理解：學(xué)生可能對(duì)俄羅斯的地形分布圖的閱讀和理解存在困難，需要教師通過(guò)生動(dòng)的講解和實(shí)例分析來(lái)幫助學(xué)生突破。

b.氣候特點(diǎn)的分析：學(xué)生可能對(duì)俄羅斯氣候特點(diǎn)的分析存在困難，需要教師通過(guò)具體案例和圖表來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解和分析。

c.地理知識(shí)運(yùn)用能力：學(xué)生可能在地形、河流、氣候等地理知識(shí)的運(yùn)用方面存在困難，需要教師通過(guò)課堂練習(xí)和小組討論等方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的地理知識(shí)運(yùn)用能力。教學(xué)資源1.軟硬件資源：

-教材：《七年級(jí)地理下冊(cè)》。

-投影儀、白板、多媒體設(shè)備。

-俄羅斯地形分布圖、河流分布圖、氣候分布圖等地圖材料。

2.課程平臺(tái)：

-學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)。

-地理學(xué)科討論區(qū)。

3.信息化資源：

-互聯(lián)網(wǎng)上的相關(guān)地理知識(shí)資料。

-地理知識(shí)教育視頻。

4.教學(xué)手段：

-講授法：教師對(duì)俄羅斯地理知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的講解。

-案例分析法：通過(guò)具體案例分析俄羅斯的地形、河流、氣候特點(diǎn)。

-小組討論法：學(xué)生分組討論，共同分析地圖和資料，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-課堂練習(xí)法：設(shè)計(jì)相關(guān)的練習(xí)題，讓學(xué)生閱讀地圖，分析地形、河流、氣候的特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）

-老師：同學(xué)們，我們今天來(lái)學(xué)習(xí)七年級(jí)地理下冊(cè)第七章第四節(jié)，關(guān)于俄羅斯的地理知識(shí)。首先，我們來(lái)觀看一些俄羅斯的自然風(fēng)光圖片，大家邊看邊思考，俄羅斯的自然地理特征有哪些特點(diǎn)呢？

2.新課導(dǎo)入（10分鐘）

-老師：請(qǐng)大家打開(kāi)教材，我們來(lái)學(xué)習(xí)俄羅斯的地形分布。請(qǐng)大家跟隨我的講解，我們一起閱讀地形分布圖，了解不同地形區(qū)的特點(diǎn)。

-學(xué)生：根據(jù)老師的講解，我們閱讀地形分布圖，了解俄羅斯的地形特點(diǎn)，包括東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原和東西伯利亞山地等。

3.案例分析（15分鐘）

-老師：接下來(lái)，我們來(lái)學(xué)習(xí)俄羅斯的主要河流。請(qǐng)大家觀察河流分布圖，分析其分布特點(diǎn)及流經(jīng)地區(qū)。

-學(xué)生：我們觀察河流分布圖，了解俄羅斯的主要河流，如伏爾加河、頓河、貝加爾湖、鄂畢河等，分析它們的分布特點(diǎn)及流經(jīng)地區(qū)。

4.知識(shí)拓展（10分鐘）

-老師：現(xiàn)在，我們來(lái)學(xué)習(xí)俄羅斯的氣候特點(diǎn)。請(qǐng)大家閱讀氣候分布圖，理解氣候?qū)Φ乩憝h(huán)境的影響。

-學(xué)生：我們閱讀氣候分布圖，了解俄羅斯的氣候特點(diǎn)，包括溫帶大陸性氣候、亞寒帶氣候和極地氣候等，思考?xì)夂驅(qū)Φ乩憝h(huán)境的影響。

5.課堂練習(xí)（10分鐘）

-老師：請(qǐng)大家分成小組，共同完成我布置的練習(xí)題。題目是：閱讀地圖，分析俄羅斯的地形、河流、氣候的特點(diǎn)。

-學(xué)生：我們分組討論，共同分析地圖和資料，完成練習(xí)題，鞏固所學(xué)的地理知識(shí)。

6.總結(jié)（5分鐘）

-老師：今天我們一起學(xué)習(xí)了俄羅斯的地形、河流、氣候特點(diǎn)。大家能總結(jié)一下我們學(xué)到了哪些知識(shí)嗎？

-學(xué)生：我們學(xué)到了俄羅斯的地形分布特點(diǎn)，主要河流及其分布特點(diǎn)，以及氣候特點(diǎn)和對(duì)地理環(huán)境的影響。

7.作業(yè)布置（5分鐘）

-老師：請(qǐng)大家課后復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，并完成課后作業(yè)，鞏固所學(xué)的地理知識(shí)。

教學(xué)反思（課后）：

-老師：課后，我對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行反思，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)陂喿x地圖和分析地理特征方面有所提高，但對(duì)氣候特點(diǎn)的理解還需要進(jìn)一步引導(dǎo)。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)采用案例分析和小組討論的方式，幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用地理知識(shí)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.區(qū)域認(rèn)知：學(xué)生們對(duì)俄羅斯的自然地理特征有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，能夠理解地形、河流、氣候等地理要素在區(qū)域內(nèi)的分布特征和相互作用。他們對(duì)俄羅斯的地形分布有了整體的了解，能夠識(shí)別不同地形區(qū)，并理解其特點(diǎn)。此外，學(xué)生們對(duì)俄羅斯的主要河流有了明確的掌握，了解其分布特點(diǎn)及流經(jīng)地區(qū)。他們還能夠理解俄羅斯的氣候特點(diǎn)，分析氣候?qū)Φ乩憝h(huán)境的影響。

2.地理實(shí)踐：學(xué)生們通過(guò)閱讀地圖和其他地理信息資料，提高了地圖閱讀能力和地理知識(shí)運(yùn)用能力。他們能夠運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)，分析地形、河流、氣候等地理特征，提出自己的見(jiàn)解，并在小組討論中與同學(xué)們分享自己的想法。通過(guò)這種方式，學(xué)生們不僅加深了對(duì)地理知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

3.人地關(guān)系：學(xué)生們能夠理解自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響，認(rèn)識(shí)到人類(lèi)活動(dòng)與自然環(huán)境的相互關(guān)系。他們了解到俄羅斯的地形、河流、氣候等地理特征對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦纳詈徒?jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，從而更加重視人與自然的和諧共生。

4.批判性思維：學(xué)生們?cè)诜治龆砹_斯地理特征的過(guò)程中，運(yùn)用了批判性思維。他們能夠從不同角度思考問(wèn)題，提出自己的觀點(diǎn)，并對(duì)他人的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思。通過(guò)這種方式，學(xué)生們提高了問(wèn)題解決能力和批判性思維能力。

5.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在課堂討論和小組活動(dòng)中，學(xué)生們積極參與，與同學(xué)們合作，共同完成任務(wù)。他們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的觀點(diǎn)，并通過(guò)有效的溝通和合作達(dá)到共同的目標(biāo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，學(xué)生們不僅提高了地理知識(shí)的學(xué)習(xí)效果，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。典型例題講解1.例題一：閱讀地形分布圖，判斷以下關(guān)于俄羅斯地形描述的正確性。

-描述A：俄羅斯地形以平原為主，占國(guó)土面積的三分之二。

-描述B：俄羅斯有世界上最大的淡水湖貝加爾湖，位于西伯利亞地區(qū)。

-描述C：俄羅斯的地形分布呈現(xiàn)出東西高中間低的特點(diǎn)。

答案：描述A正確；描述B正確；描述C錯(cuò)誤。

2.例題二：根據(jù)氣候分布圖，分析俄羅斯的氣候特點(diǎn)。

-問(wèn)題：俄羅斯主要屬于哪種氣候類(lèi)型？

-問(wèn)題：俄羅斯的冬季氣候如何？

-問(wèn)題：俄羅斯的夏季氣候如何？

答案：俄羅斯主要屬于溫帶大陸性氣候和亞寒帶氣候；冬季寒冷干燥，夏季涼爽濕潤(rùn)。

3.例題三：根據(jù)河流分布圖，回答以下問(wèn)題。

-問(wèn)題：俄羅斯最長(zhǎng)的河流是什么？

-問(wèn)題：俄羅斯主要的內(nèi)流河是哪條河流？

-問(wèn)題：俄羅斯的河流主要分布在哪個(gè)地形區(qū)？

答案：俄羅斯最長(zhǎng)的河流是伏爾加河；主要的內(nèi)流河是貝加爾湖；河流主要分布在東歐平原和西西伯利亞平原。

4.例題四：分析俄羅斯的地形、河流、氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響。

-問(wèn)題：俄羅斯的主要農(nóng)業(yè)區(qū)在哪里？

-問(wèn)題：俄羅斯的地形、河流、氣候如何影響農(nóng)業(yè)發(fā)展？

答案：俄羅斯的主要農(nóng)業(yè)區(qū)位于東歐平原和西西伯利亞平原；地形、河流、氣候?qū)r(nóng)業(yè)發(fā)展有積極影響，如伏爾加河流域是俄羅斯重要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)。

5.例題五：根據(jù)所學(xué)的俄羅斯地理知識(shí)，回答以下問(wèn)題。

-問(wèn)題：俄羅斯是世界上面積最大的國(guó)家，它的地理位置有何特殊性？

-問(wèn)題：俄羅斯的地形、河流、氣候?qū)煌ㄟ\(yùn)輸有何影響？

-問(wèn)題：俄羅斯的自然資源豐富，請(qǐng)舉例說(shuō)明兩種重要的自然資源及其分布。

答案：俄羅斯地處中、高緯度地區(qū)，北臨北冰洋，東臨太平洋，西接大西洋，地理位置特殊；地形、河流、氣候?qū)煌ㄟ\(yùn)輸有影響，如西伯利亞地區(qū)冬季寒冷，交通運(yùn)輸困難；俄羅斯豐富的自然資源有石油、天然氣、煤炭等，主要分布在西伯利亞地區(qū)和烏拉爾山脈地區(qū)。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：通過(guò)觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，教師可以了解他們對(duì)課堂內(nèi)容的掌握情況。例如，學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)是否能夠準(zhǔn)確地描述俄羅斯的地形、河流、氣候特點(diǎn)，是否能夠正確地使用地理術(shù)語(yǔ)，是否能夠積極參與課堂討論等。

2.小組討論成果展示：在小組討論環(huán)節(jié)，教師可以觀察學(xué)生們的討論情況，評(píng)估他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。例如，學(xué)生們是否能夠有效地進(jìn)行討論，是否能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，是否能夠認(rèn)真聽(tīng)取并尊重他人的意見(jiàn)等。

3.隨堂測(cè)試：教師可以通過(guò)隨堂測(cè)試來(lái)評(píng)估學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的掌握程度。例如，通過(guò)設(shè)計(jì)一些關(guān)于俄羅斯地形、河流、氣候特點(diǎn)的選擇題、填空題或簡(jiǎn)答題，來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的記憶和理解程度。

4.作業(yè)完成情況：教師可以通過(guò)學(xué)生的作業(yè)完成情況來(lái)了解他們對(duì)課堂內(nèi)容的掌握情況。例如，學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確地完成課后練習(xí)題，是否能夠正確地回答問(wèn)題，是否能夠有效地運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)等。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：教師可以根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、小組討論成果展示、隨堂測(cè)試和作業(yè)完成情況，給予學(xué)生相應(yīng)的評(píng)價(jià)和反饋。例如，教師可以表?yè)P(yáng)學(xué)生在課堂上的積極表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們?cè)谛〗M討論中更好地展示自己的觀點(diǎn)，提醒他們?cè)陔S堂測(cè)試中注意細(xì)節(jié)，并對(duì)他們的作業(yè)完成情況進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。板書(shū)設(shè)計(jì)-標(biāo)題：俄羅斯地形分布

-內(nèi)容：

-東歐平原

-西西伯利亞平原

-中西伯利亞高原

-東西伯利亞山地

2.俄羅斯主要河流分布圖：

-標(biāo)題：俄羅斯主要河流分布

-內(nèi)容：

-伏爾加河

-頓河

-貝加爾湖

-鄂畢河

3.俄羅斯氣候分布圖：

-標(biāo)