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文檔簡(jiǎn)介

內(nèi)蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)2024年英語七下期末考試試題

滿分120分,時(shí)間90分鐘

一、完形填空ao分)

1、閱讀下面短文,從每小題A、B、C、D中選出一個(gè)能填入文章中相應(yīng)空白處的最佳答案。

Beinghealthyisimportantforeachofus.Buthowtokeephealthy?Herearesome]foryou.

First,youhaveto2well.Buteatingwelldoesn'tmeaneating3meat.Youcan'teatalotof

hamburgersorice-cream4.Youmustsaynotounhealthyfood.Vegetablesandfruitcanhelpyoukeepingood

health.

Exercisemoreinyour5time.Therearemanywaystoexerciselikerunningand6.Youmaysayyou

don'thavemuchfreetime7Whynotgotoworkonyourbikes?Ifyourhomeisnottoo8fromyourwork

place,ridingtoworkisagoodidea.Solefsleaveourcarsathomeanduseourbikestoexercise.

Remembertogotobedearly.Don'tstay9lateintheevening.Youneed8hours5sleepeverynighttokeep

healthy.

Ifyou10theideasabove,itwillbeastarttolivehealthily.

1.A.giftsB.moneyC.waysD.rules

2.A.exerciseB.eatC.sleepD.play

3.A.manyB.muchC.littleD.few

4.A.eitherB.tooC.alsoD.then

5.A.busyB.lazyC.freeD.full

6.A.swimmingB.singingC.readingD.sleeping

7.A.sleepB.exerciseC.tosleepD.toexercise

8.A.farB.nearC.acrossD.away

9.A.upB.offC.outD.of

10.A.breakB.followC.makeD.decide

二、短文填空(10分)

2、Ifthereismuchsnowontheplayground,wecanmake(雪人).

3、閱讀下面這篇短文,聯(lián)系上下文填入所缺單詞。每空只能填一個(gè)形式正確、意思相符的單詞。

Whenweencourage(鼓勵(lì))someone,]usuallysay'jiayou“inChinese,whichmeans"addoil”?2do

wesayso?3isaninterestingstorybehind“addoil”.Itstartedwithanofficial(官員)4ZhangYing,people

usedoillamps(燈)at7.Whentheseofficialsheardpeoplereadingtextsatnightintheirhome,theywouldknock(敲

門)onthe8andsay,"Themayoradds9foryourlamp!”Zhangdidthisfor13years.Manyofhiscity'syoung

peoplebecamescholars(學(xué)者)Zhang9ssonZhangZhidongbecameoneofthefamousofficialsofthelateQingDynasty.tuAdd

oir9became10everydayphrase(詞組).

4、閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

Hello,everyone.](I)nameisRobert.TmastudentinGradeSeven.Iusuallyget2earlyinthemorning.

Ibrushmy3(tooth)twiceaday.Ourschoolisnotfarfrommyhouse.It4(take)me10minutestowalkto

school.Ieatsomefishforlunch.Ifsgood5oureyes.Iworkhardatschool.

Ihavemanythingstodobeforethesummervacation.Yesterdaywas6(sun)butcool.We7(go)ona

schooltriptoasportspark.Wehad8bigpartythere.Weplayedgamesatthepartyandwe9(be)veryhappy.

Wealsotalkedaboutthesummervacation.Ithinkourvacationwillbe10(interest)andwonderful.

5、Doyouthinkshe(喂養(yǎng))thesheeponthefarmlastweekend?

三、閱讀理解(40分)

6、]MichaelisgoingtostudyinChina.HewantstoreadsomeclassicalnovelstoknowaboutChinesehistoryand

culture.

2ChenMingis11andisinterestedinreading.HismotherwantstobuyhimanEnglishstorybookasabirthday

present.

3ZhangPengisbadatreading.Hedecidestobuyanexercisebooktoimprovehisreadingskills.

4LiMeimeiisabigfanofsciencefiction.Shewantstobuyanovelaboutscienceandadventure.

5TomworksinChinanowandhisChinesefriendsusuallytalkaboutpolicies.Hewantstojointhemandknow

moreaboutChinesegovernment9spolicies.

A.PeterPan

It'saboutWendyandherbrothers9adventureinNeverlandwithPeterPan,aboywhocouldflyandwouldn'tgrowup.Itisagreat

storybookforchildrenandteenagers.

B.GonewiththeWind《飄》

ThestoryhappensintheAmericanCivilWar(美國內(nèi)戰(zhàn)).ScarlettO'Haraisawomaninthestory.Sheisfullofenergy.Sheis

strongandsavesherfamilybutsheisalsoselfish.

C.ADreaminRedMansions(^)

ItisalsocalledTheStoryoftheStoneandisoneofChina'sFourGreatClassicalNovels.Itwaswrittensometimeinthe18th

centuryduringtheQingDynasty.

D.TwentyThousandLeaguesUndertheSea

Thisisasciencefictionadventurenovel.Inthestory,aFrenchscientist,hisservantandaCanadianwhaler(捕鯨人)jointhe

expedition(探險(xiǎn))tothedeepseatofindanddestroyaseamonster.

E.FunReading

BadatEnglishreading?WanttogetahighergradeinEnglishreadingtests?Thisisabookfullofinterestingreadingexercisesand

itcanhelpyouimprovereadingskill.

F.ChinaDaily

ChinaDailyisanEnglishlanguagedailynewspaper.ItismainlyforforeignersinChinaandthosewhowishtoimprovetheir

English.ItisoftenusedasaguidetoChinesegovemmenfspolicies(政策).

四、補(bǔ)全對(duì)話(10分)

7、根據(jù)下面的對(duì)話情景,在每個(gè)空白處填上一個(gè)適當(dāng)?shù)木渥?。使?duì)話的意思連貫、完整。

A:Hello,Tom.Gladtoseeyouhere.

B:Me,too.1?

A:Thingsaregoingwell,thankyou.

B:2,Tom?

A:It'sJune25thtoday.

B:Oh,thesummerholidaysarecoming.IwanttogotoBeijing.Whatareyourplans?

A:3.

B:Ifsagoodplacetovisit.IwenttoSanyawithmyparentslastsummer.

A:Great!4?

B:Youshouldtakeapairofsunglasses,acamera,amapandsoon.

A:Goodidea!Thankyou.5.

B:You,too.

五、語法填空(10分)

8、閱讀下面短文,在空自處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填人括號(hào)中所給單詞的正確形式。

JosephisateacherinNewYork.Hegiveslessonsto](he)studentsaboutAmericanhistory.Buthewasborn

2Kenya,anAfricancountrywherethechildrenleadaverydifferentlife.Forexample,aten-year-oldboymay

spend3(much)timeintakingcareofcowsthanstudyingatschool.Thechildrenalsolearnmany4(skill)likehow

toliveinthewild.

Unlikemanyotherchildren,Josephwenttoschool.And5(lucky),whenhewas15,hecame6(study)inAmerica

andthenbecameateacher.Josephhaswritten7bookcalledFacingtheLion.Inthebook,hetalksabouthischildhood.He

thinks8isveryimportantforAmericanchildrentolearnabouttheculturaldifferencesbetweentheircountry9the

others.Healsothinkschildrenshouldlearntobestrongandfullofhope.NowJoseph10(do)aproject,hopingthatit

willhelpchildrenfacetheirown“l(fā)ions”.

六、閱讀表達(dá)(10分)

9、閱讀下面短文,根據(jù)所提供的信息,回答5個(gè)問題,要求所寫答案語法正確,語義完整切題。

Frankismyfriend.Hisfamilyisrich.Hisparentsalwaysgivehimlotsofpocketmoney.ButFrankthinksifsnoteasyforhis

parentstomakemoney,sohealwaystrieshisbesttosavemoney.

Hehassomegoodwaystodoit.Franklikesreading.Hehaslotsofbooks.Hetellsmeheoftenbuysbooksonline,because

they'recheaper(更便宜).Andwhenhehasfreetime,hegoestobookstoresorlibrariestodosomereading.Frankhasabike.He

usuallygoestoschoolbybike.Sometimeswhenitrainsorsnows,hewalks.InthiswayFrankcankeephealthyandsave(節(jié)?。?/p>

somemoney.

Frankbringsabottleofwatertoschooleveryday.Whenotherstudentsdrinkjuice,heenjoyshiswater.Hethinkswateris

thecheapestbutthebestdrink.SomestudentsthinkFrankismean(吝嗇的).ButIdon'tthinkso.Ithinkheisright.Whatdoyou

thinkofhim?

1.WhafsFrank'sfamilylike?

2.WhafsFrank'shobby?

3.WhendoesFrankdosomereadinginbookshopsorlibraries?

4.HowdoesFrankgotoschoolwhenitsnows?

5.HowmanygoodwaysdoesFrankhavetosavemoney?

七、書面表達(dá)(20分)

假如你叫陳華,你的英國筆友Tony想了解你平時(shí)的飲食習(xí)慣。請(qǐng)你用英文給他寫一封信,向他介紹你的飲食習(xí)慣。

內(nèi)容包括:

1.介紹你一日三餐吃的食物;

2.介紹你最喜歡和最不喜歡的食物及原因;

3.談?wù)劻己玫娘嬍沉?xí)慣的重要性

要求70個(gè)單詞左右。開頭已給出,不計(jì)入詞數(shù)。

DearTony,

Iamhappytohearfromyou.Nowletmetellyousomethingaboutmyeating

habits._____________________________________________________________________________________________________

Yours,

ChenHua

參考答案

一、完形填空(10分)

1、1.C2.B3.B4.A5.C6.A7.D8.A9.A10.B

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要介紹了一些保持健康的方法。

【1題詳解】

句意:以下是一些適合你的方法。

gifts禮物;money錢;ways方法;rules規(guī)則。根據(jù)“Buthowtokeephealthy?Herearesome”可知本文講述了一些保持健

康的方法。故選C。

【2題詳解】

句意:首先,你必須吃得好。

exercise鍛煉;eat吃;sleep睡覺;play玩。根據(jù)“Buteatingwell”可知要吃得好。故選B。

【3題詳解】

句意:但是吃得好并不意味著吃太多肉。

many很多,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);much很多,修飾不可數(shù)名詞;little幾乎沒有,修飾不可數(shù)名詞;few幾乎沒有,修飾

可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)“Buteatingwelldoesn*meaneating”可知不能吃太多肉,meat是不可數(shù)名詞,用much修飾。故選

Bo

【4題詳解】

句意:你也不能吃很多漢堡包或冰淇淋。

either也,放否定句句尾;too也,放肯定句句尾;also也,放句中;then那時(shí)。放否定句句尾用either。故選A。

【5題詳解】

句意:在空閑時(shí)間多鍛煉。

busy忙碌的;lazy懶惰的;free空閑的;full滿的。根據(jù)“Exercisemoreinyour…time”可知是在空閑時(shí)間鍛煉。故選C。

【6題詳解】

句意:有很多鍛煉的方法,比如跑步和游泳。

swimming游泳;singing唱歌;reading讀;sleeping睡覺。根據(jù)"Therearemanywaystoexerciselikerunningand”可知游

泳是鍛煉。故選A。

【7題詳解】

句意:你可能會(huì)說你沒有太多空閑時(shí)間鍛煉,為什么不騎自行車去上班呢?

sleep睡覺;exercise鍛煉;tosleep睡覺,動(dòng)詞不定式;toexercise鍛煉,動(dòng)詞不定式。根據(jù)“Youmaysayyoudon'thave

muchfi-eetime”可知是沒有時(shí)間鍛煉,havetimetodosth.”有時(shí)間做某事”。故選D。

【8題詳解】

句意:如果你的家離你的工作地點(diǎn)不太遠(yuǎn),騎自行車去上班是個(gè)好主意。

far遠(yuǎn)的;near在附近;across穿過;away遠(yuǎn)離。根據(jù)"fh)myourworkplace,ridingtoworkisagoodidea”可知離工作地

點(diǎn)不遠(yuǎn),可以騎自行車上班。故選A。

【9題詳解】

句意:晚上不要熬夜。

up向上;off離開;out出去;of.......的。stayuplate"熬夜"。故選A。

【10題詳解】

句意:如果你遵循上面的想法,這將是健康生活的開始。

break打破;follow遵循;make制造;decide決定。根據(jù)“theideasabove,“可知是遵循上面的方法。故選B。

二、短文填空(10分)

2、snowmen

【解析】

【詳解】句意:如果操場(chǎng)上有很多雪,我們可以堆雪人。snowman“雪人”,makesnowmen“堆雪人”,故填snowmen。

3、1.we2.Why

3.There

4.called##named

5.Iike6.with

7.night8.door

9.oil10.an

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要是介紹“加油”一詞的歷史由來。

【1題詳解】

句意:當(dāng)我們鼓勵(lì)某人時(shí),我們通常用中文說“加油",那意思是“加油”嗎?根據(jù)“Whenweencourage(鼓勵(lì))someone”

可知當(dāng)我們鼓勵(lì)人的時(shí)候,自然是我們說“加油”,空格處缺少主語we“我們”。故填we。

【2題詳解】

句意:我們?yōu)槭裁催@樣說?根據(jù)“…isaninterestingstorybehind,addoil,”可知"加油”的背后有個(gè)故事,可推測(cè)上文在問

為什么要說“加油”,空格處缺少特殊疑問詞why,句首字母要大寫。故填Why。

【3題詳解】

句意:在“加油”背后有一個(gè)有趣的故事。根據(jù)“…isaninterestingstorybehind,addoil?”可知是有一個(gè)故事,應(yīng)用therebe

句型,空格處缺少there,句首字母要大寫。故填There。

【4題詳解】

句意:它始于一個(gè)叫張瑛的官員。根據(jù)"anofficial(官員)...ZhangYing”可知是叫張瑛的官員,空格處應(yīng)用call/name

的過去分詞called/named,作定語。故填called/named。

【5題詳解】

句意:他想鼓勵(lì)更多人去學(xué)習(xí)。wouldliketodosth.“想要做某事“,是固定搭配,空格處應(yīng)用like。故填like。

【6題詳解】

句意:他派一些官員晚上提著一桶桶油在城里四處走動(dòng)。根據(jù)"towalkaroundthecityatnight…buckets(桶)ofoil."可

知是帶著油走動(dòng),空格處缺少介詞with,表示伴隨。故填with。

【7題詳解】

句意:那時(shí),人們晚上用油燈。根據(jù)"peopleusedoillamps(燈)at…”可知油燈在晚上才用,atnight”在晚上”,固定搭

配。故填night。

【8題詳解】

句意:當(dāng)這些官員聽到人們晚上在家里讀文章時(shí),他們就會(huì)敲門說:“知府為你的燈加油!”根據(jù)"knock(敲門)onthe…”

可知是敲門,空格處缺少名詞單數(shù)door“門”。故填door。

【9題詳解】

句意:知府為你的燈加油!根據(jù)“adds…foryourlamp”和上文提到的官員帶著油,可知是為燈加油,空格處缺少名詞

???油”,其為不可數(shù)名詞。故填???。

【10題詳解】

句意:“加油”變成了一個(gè)日常用語。根據(jù)”...everydayphrase”可知是泛指一個(gè)日常用語,everyday以元音音素開頭,應(yīng)

用不定冠詞an。故填an。

4、1.My2.up

3.teeth4.takes

5.for6.sunny

7.went8.a

9.were10.interesting

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要講述了羅伯特的個(gè)人情況以及昨天參加的學(xué)校旅行活動(dòng)。

【1題詳解】

句意:我叫羅伯特。name是名詞,所以應(yīng)用I的形容詞性物主代詞my修飾名詞,故填My。

【2題詳解】

句意:我通常早上起得很早。此處是固定短語getup“起床”,故填up。

【3題詳解】

句意:我一天刷兩次牙。tooth“牙齒”,是可數(shù)名詞,此處應(yīng)用復(fù)數(shù)表示泛指,故填teeth。

【4題詳解】

句意:我步行到學(xué)校要花10分鐘。句子是一般現(xiàn)在時(shí),主語是it,動(dòng)詞用三單形式,故填takes。

【5題詳解】

句意:它對(duì)我們眼睛有好處。分析題干可知,此處是固定短語begoodfbr”對(duì)...有好處“,故填for。

【6題詳解】

句意:昨天是晴天但很涼爽。sun是名詞,此處應(yīng)用形容詞sunny“晴朗的”作表語。故填sunny。

【7題詳解】

句意:我們參加學(xué)校組織的體育公園旅行。根據(jù)"Yesterday”可知此處是一般過去時(shí),動(dòng)詞用過去式,故填went。

【8題詳解】

句意:我們?cè)谀抢锱e行了一個(gè)盛大的聚會(huì)。根據(jù)"Wehad...bigpartythere.”可知此處是泛指一個(gè)聚會(huì),且big是以輔音音

素開頭,應(yīng)用a。故填a。

【9題詳解】

句意:我們?cè)诰蹠?huì)上玩游戲,我們很高興。根據(jù)"played”可知句子是一般過去時(shí),動(dòng)詞用過去式,主語是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞

用were,故填were。

【10題詳解】

句意:我想我們的假期會(huì)很有趣很精彩。根據(jù)"andwonderfid”可知此處應(yīng)用形容詞interesting”令人有趣的“和wonderful

形成并列結(jié)構(gòu),故填interesting。

5、fed

【解析】

【詳解】句意:你認(rèn)為她上周末在農(nóng)場(chǎng)喂羊了嗎?"喂養(yǎng)"feed,根據(jù)“Doyouthinkshe...thesheeponthefarmlastweekend”

可知,此處為賓語從句,時(shí)態(tài)應(yīng)遵循“主現(xiàn)從不限”原則,根據(jù)“l(fā)astweekend”可知,從句應(yīng)用一般過去時(shí),feed的過去

式為fedo故填fedo

三、閱讀理解(40分)

6、1.C2.A3.E4.D5.F

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要介紹了五個(gè)人的閱讀愛好和需求以及六本書。

【1題詳解】

根據(jù)"MichaelisgoingtostudyinChina.HewantstoreadsomeclassicalnovelstoknowaboutChinesehistoryandculture.“可

知邁克爾打算去中國學(xué)習(xí),他想讀一些古典小說來了解中國歷史和文化,選項(xiàng)C“《紅樓夢(mèng)》它也被稱為《石頭的

故事》,是中國四大古典小說之一……”與之匹配,故選C。

【2題詳解】

根據(jù)"ChenMingisIIandisinterestedinreading.HismotherwantstobuyhimanEnglishstorybookasabirthdaypresent.''可

知陳明的媽媽想給他買一本英語故事書作為生日禮物,選項(xiàng)A“《彼得?潘》它是關(guān)于溫迪和她的兄弟們?cè)趬?mèng)幻島和彼

得?潘一起冒險(xiǎn),書中的彼得?潘是一個(gè)會(huì)飛卻不會(huì)長(zhǎng)大的男孩,是一本適合兒童和青少年的故事書”與之匹配,故選A。

【3題詳解】

根據(jù)"ZhangPengisbadatreading.Hedecidestobuyanexercisebooktoimprovehisreadingskills.”可知張鵬閱讀能力很

差,他決定買一本練習(xí)冊(cè)來提高他的閱讀能力,選項(xiàng)E"《趣味閱讀》……這是一本充滿有趣的閱讀練習(xí)的書,它可

以幫助你提高閱讀技巧”與之匹配,故選E。

【4題詳解】

根據(jù)"LiMeimeiisabigfanofsciencefiction.Shewantstobuyanovelaboutscienceandadventure.”可知李梅梅是科幻小說

的忠實(shí)粉絲,她想買一本關(guān)于科學(xué)和冒險(xiǎn)的小說,選項(xiàng)D“《海底兩萬里》這是一本科幻冒險(xiǎn)小說……”與之匹配,故

選D。

【5題詳解】

根據(jù)"TomworksinChinanowandhisChinesefriendsusuallytalkaboutpolicies.Hewantstojointhemandknowmoreabout

Chinesegovernment'spolicies.”可知湯姆現(xiàn)在在中國工作,他的中國朋友經(jīng)常談?wù)撜?,他想加入他們,更多地了解?/p>

國政府的政策,選項(xiàng)F“《中國日?qǐng)?bào)》……它經(jīng)常被用作中國政府政策指南”與之匹配,故選F。

四、補(bǔ)全對(duì)話(10分)

7、1.Howarethingsgoing

2.Whafsthedatetoday

3.1plantogotoSanya

4.WhatshouldItake

5.Haveagoodtime

【解析】

【導(dǎo)語】本文是A和B談?wù)摷磳⒌絹淼氖罴儆?jì)劃,A計(jì)劃去三亞,向B征求意見,需要準(zhǔn)備什么。

【1題詳解】

根據(jù)下文“Thingsaregoingwell,thankyou.”可知,此處是在詢問對(duì)方近況如何,故填Howarethingsgoingo

【2題詳解】

根據(jù)下文"It'sJune25thtoday.”可知,此處是在問今天幾號(hào),故填Whafsthedatetoday?

【3題詳解】

根據(jù)上文“Whatareyourplans?”以及下文"It'sagoodplacetovisit.IwenttoSanyawithmyparentslastsummer.“可知,止匕處

是計(jì)劃去三亞旅行,故填I(lǐng)plantogotoSanyao

【4題詳解】

根據(jù)下文“Youshouldtakeapairofsunglasses,acamera,amapandsoon.“可知,此處是在詢問對(duì)方去三亞需要帶什么,故

填WhatshouldItakeo

【5題詳解】

根據(jù)"Goodidea!Thankyou.”和“You,too.”可知,此處是在祝愿對(duì)方假期都玩得愉快,故填Haveagoodtimeo

五、語法填空(10分)

8、l.his

2.in3.more

4.skills5.luckily

6.tostudy

7.a8.it

9.and10.isdoing

【解析】

【分析】短文介紹了一位叫約瑟夫的老師。他出生在非洲的肯尼亞,15歲的時(shí)候,他來到美國學(xué)習(xí),后來成為一名教

師,給學(xué)生們講授美國歷史。他認(rèn)為了解美國和其他國家的文化差異對(duì)美國孩子來說是非常重要?,F(xiàn)在正在做一個(gè)希

望工程。

【1題詳解】

句意:他給學(xué)生們講授美國歷史。形容詞性物主代詞修飾名詞students,故答案為his。

【2題詳解】

句意:但他出生在非洲的肯尼亞。Kenya是非洲的一個(gè)國家,在某個(gè)國家要用介詞in,故答案為in。

【3題詳解】

句意:一個(gè)十歲的男孩可能會(huì)花更多的時(shí)間來照顧奶牛而不是在學(xué)校學(xué)習(xí)。根據(jù)句中的連詞than判斷,此句是一個(gè)比

較級(jí)的句子,much的比較級(jí)為more。

【4題詳解】

句意:孩子們也學(xué)到了很多技能,比如如何在野外生活。many后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,故答案為skills。

【5題詳解】

句意:幸運(yùn)的是,當(dāng)他15歲的時(shí)候,他來到美國學(xué)習(xí),后來成為一名教師。作為一個(gè)貧困地區(qū)的孩子有機(jī)會(huì)到美國學(xué)

習(xí)是幸運(yùn)的,此處要用副詞來修飾后面的整個(gè)句子,故答案為luckily。

【6題詳解】

句意:幸運(yùn)的是,當(dāng)他15歲的時(shí)候,他來到美國學(xué)習(xí),后來成為一名教師。動(dòng)詞不定式用作目的狀語,到美國是來學(xué)

習(xí)的,故答案為tocome。

【7題詳解】

句意:約瑟夫?qū)懥艘槐窘小睹嫦颡{子》的書。一本叫做……的書,表示泛指,book是以輔音音素開頭前面用不定冠詞

a。

【8題詳解】

句意:他認(rèn)為了解美國和其他國家的文化差異對(duì)美國孩子來說是非常重要的。it是省略that的賓語從句中的形式主語,

后面的動(dòng)詞不定式是真正的主語。故答案為it。

【9題詳解】

句意:他認(rèn)為了解美國和其他國家的文化差異對(duì)美國孩子來說是非常重要的。between...and…在……和……之間。結(jié)

合句意可知,答案為and。

【10題詳解】

句意:現(xiàn)在約瑟夫正在做一個(gè)希望工程。根據(jù)now判斷,句子的時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其構(gòu)成為am/is/are+doing,主

語是第三人稱單數(shù),故答案為isdoing?

六、閱讀表達(dá)(10分)

9、1.Hisfamilyisrich.

2.His/Frank'shobbyisreading.

3.Whenheisfree.AVhenhehasfreetime.

4.Hewalkstoschool./Hegoestoschoolonfoot.

5.Therearethreegoodways./Threegoodways./Three.

81.例文:

DearAlex,

Everyonehasanidol.Lucyismyidol.Sheistallandthinandalwayswearsglasses.Sheisourmonitor.Sheissmartand

helpful.Asforfood,shelikesfishbest.

Shelovesmath.Shespendsalotoftimelearningmatheveryday.Lastweekend,whenIcalledhertogoshoppingtogether,

shedidn'tgowithme.Becauseshewouldstayathomeanddidhermathexercise.

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