機械效率蘇科版物理九年級上學(xué)期

11.5機械效率情景導(dǎo)學(xué)如圖，小明利用動滑輪把木料拉上四樓時，手拉繩做功了嗎？動滑輪對木料做功了嗎？手拉繩子做的功和動滑輪對木料做的功大小相等嗎？h活動11.5再探動滑輪

議一議：如左圖所示：1.實驗需要測哪些物理量？

2.測量這些物理量，需要那些測量工具呢？

3.根據(jù)實驗，設(shè)計一個表格記錄實驗中需要測量的數(shù)據(jù)。次數(shù)G/Nh/mF/Ns/mW1/JW2/J①10.1②20.1③30.1想一想：分析實驗數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)手拉繩做的功和動滑輪拉鉤碼做的功哪個更大？原因是什么？一、基本概念有用功：對完成工作有用的功額外功：對完成工作無用但又不得不做的功（如：克服機械自重、摩擦力做的功）總功：動力對機械所做的功。關(guān)系式：W總=W有用+W額外有用功、總功、額外功對水做的功是有用功對桶做的功是有用功用桶從井里打水將掉到井里的桶提上來對整個水桶做的功是總功對桶做的功是額外功對整個水桶做的功是總功對水做的功是額外功二、機械效率:1、定義：有用功與總功的比值叫機械效率2.額外功總是存在的，所以機械效率總小于1。

2、公式：

注意：1.機械效率一般用百分數(shù)表示，沒有單位。

%常用機械的效率起重機的效率40%~50%

柴油機的效率約35%

滑輪組的效率60%~80%

使用起重機提升重物時所做的有用功跟總功的比值是60%，也可以說有用功在總功中占有60%，另外的40％是額外功．起重機的機械效率是60%，它表示什么意思？算一算：前面實驗中不同情況下動滑輪的機械效率。議一議：根據(jù)計算結(jié)果，分析：動滑輪的機械效率可能與哪些因素有關(guān)？如何提高動滑輪機械效率？合作互學(xué)、交流助學(xué)動滑輪或滑輪組豎直提升重物

有用功總功機械效率如何提高滑輪組的機械效率？1、增大物重；2、減小動滑輪重力；3、減少機械間的摩擦。動滑輪或滑輪組水平拉動物體（不計滑輪、繩重）ff有用功總功機械效率1、杠桿三.其它簡單機械的機械效率推導(dǎo)有用功總功機械效率2、斜面

有用功總功機械效率升旗過程中，克服旗的重力做的功是有用功，克服摩擦力做的功是額外功；人對繩子拉力做的功是總功。1．升旗過程中，克服旗的重力做的功是_________，克服摩擦力做的功是_________；人對繩子拉力做的功是_______.(填“有用功”“額外功”或“總功”)有用功額外功總功課堂鞏固訓(xùn)練2．用繩子將鉤碼提升至一定的高度，如圖所示，此過程所做的有用功是（）

A．提升鉤碼所做的功B．克服摩擦力所做的功C．提高繩子所做的功D．克服動滑輪重力所做的功A

用繩子將鉤碼提升至一定的高度，此過程所做的有用功是提升鉤碼所做的功。所以選A。3.用一個動滑輪在5s內(nèi)將一重為200N的物體向上提起3m，拉力為150N，這個動滑輪的機械效率是多少？拉力的功率有多大？

W有=Gh

W總=FS

4.工人用如圖的機械將物體勻速提升到某一高度，若物體的重力與滑輪的重力之比G物∶G滑輪=9∶1，忽略繩重與摩擦的影響，則機械效率為（）A．10%B．45%C．80%D．90%D

5．關(guān)于機械效率，下列說法中正確的是 (

)A．做有用功多的機械效率一定高B．做總功多的機械效率一定高C．做額外功少的機械效率一定高D．在總功中有用功所占比例大的機械效率高D

6.如圖所示，為使重為1500N的物體勻速運動到長100m的斜面頂端，若斜面的高為10m。需用180N的推力，則這個斜面的機械效率是多少?F

7．如圖，小明用滑輪組把質(zhì)量為54kg的重物勻速提升了1m．此過程中，繩子自由端的拉力做功為675J，繩子自由端的拉力為______N，該滑輪組的機械效率為_______.(g取10N/kg)225

80%

8．工人利用如圖所示的滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升0.5m，工人所用的拉力F為600N，(不計摩擦和繩重)，求：（1）人的拉力做的功為多少焦？（2）此滑輪組的機械效率為多少？（3）用此滑輪組提升重為1500N的物體，

拉力F是多少N？9.如圖所示，在20N的水平拉力F作用下，重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運動，物體與地面間的滑動摩擦力為48N。則：(1)滑輪組的機械效率為多少？(2)若物體的速度為0.2m/s，則拉力做功的功率是多少？人們不需要但又不得不做的功，記為W額外.總功有用功與額外功的總和，記為W總.W總=W有用+W額外定義:有用功跟總功的比值.公式：

永遠小于1.有用功為達到目的必須要做的對人們有用的功叫做有用功，記為W有用.額外功機械效率動滑輪的機械效率減小輪與軸之間的摩擦、減小動滑輪的自重等增加提起的貨物重力