2024年淄博中小學(xué)教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.學(xué)習(xí)能力B.交往能力C.研究能力D.管理能力【答案】：C2.具有淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的（）。A.政策因素B.認(rèn)識(shí)因素C.主觀因素D.客觀因素【答案】：C3.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是（）。A.強(qiáng)化說(shuō)B.觀察學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知失調(diào)論D.從眾說(shuō)【答案】：B4.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系，對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是（）。A.學(xué)生評(píng)價(jià)法B.自我評(píng)價(jià)法C.社會(huì)評(píng)價(jià)法D.加減評(píng)分法【答案】：B5.在教學(xué)過(guò)程中，教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義，需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無(wú)，這在心理學(xué)中稱(chēng)為（）。A.抽象B.概括C.比較D.變式【答案】：D6.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.學(xué)科知識(shí)豐富B.職業(yè)心理健康C.教學(xué)水平超高D.身體素質(zhì)良【答案】：B7.為人格的發(fā)展提供現(xiàn)實(shí)性的是（）。A.成熟因素B.遺傳因素C.個(gè)人主觀因素D.環(huán)境【答案】：D8.（）把“得天下英才而教育之”作為其人生三大樂(lè)趣之一。A.孔子B.孟子C.老子D.孫子【答案】：B9.收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意,或者（）小之內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。A.二十B.十二C.十八D.二十四【答案】：D10.心理學(xué)屬于（）。A.哲學(xué)B.社會(huì)科學(xué)C.自然科學(xué)D.自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的交叉學(xué)科【答案】：D11.按照馬克思和恩格斯的理論，義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是（）。A.集體世界觀B.社會(huì)意識(shí)C.社會(huì)存在D.主觀意識(shí)【答案】：C12.發(fā)表《教育獨(dú)立理論》，認(rèn)為教育的目的是“養(yǎng)成完全之人格”的教育家是（）。A.蔡元培B.胡適C.邵逸夫D.梁?jiǎn)⒊敬鸢浮浚篈13.某一教育學(xué)派提倡把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法運(yùn)用于教育研究，主張用實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)和比較的方法探究?jī)和睦戆l(fā)展過(guò)程的特點(diǎn)和智力發(fā)展水平。該教育學(xué)派是（）。A.實(shí)用主義教育學(xué)B.文化教育學(xué)C.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)D.批判教育學(xué)【答案】：C14.在原始社會(huì)時(shí)期，教育主要是“生活教育”，在生產(chǎn)生活中進(jìn)行；在封建社會(huì)時(shí)期，提出“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，從而實(shí)行思想專(zhuān)制主義教育；在20世紀(jì)以后，提出“全面推進(jìn)素質(zhì)教育”進(jìn)而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，根據(jù)不同時(shí)期教育所具有的自身特點(diǎn)，說(shuō)明教育的（）社會(huì)屬性。A.歷史性B.相對(duì)獨(dú)立性C.永恒性D.繼承性【答案】：A15.主張心理學(xué)應(yīng)該研究無(wú)意識(shí)的流派是（）。A.認(rèn)知心理學(xué)B.人本主義心理學(xué)C.精神分析心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】：C16.某班的班主任楊老師認(rèn)為每個(gè)學(xué)生就如同白板，教師教育學(xué)生就如同在白板上作畫(huà)，教師要合理引導(dǎo)，讓學(xué)生的心靈豐富多彩，由此可知楊老師的想法極可能是受了（）教育家的影響。A.赫爾巴特B.盧梭C.洛克D.杜威【答案】：C17.恩格斯說(shuō)：“鷹比人看得遠(yuǎn)得多，但是人的眼睛識(shí)別東西遠(yuǎn)勝于鷹；狗比人具有銳敏得多的嗅覺(jué)，但是它連被人當(dāng)做各種物的特定標(biāo)志的不同氣味的百分之一也辨別不出來(lái)。”人的感官的識(shí)別能力高于動(dòng)物，除了人腦及感官發(fā)育得更加完善之外，還因?yàn)椋ǎ?。A.人不僅有生理機(jī)能還有心理活動(dòng)B.人不僅有理性還有非理性C.人不僅有感覺(jué)還有思維D.人不僅有直覺(jué)還有想象【答案】：C18.我國(guó)勞動(dòng)力數(shù)量大，但整體素質(zhì)并不高，造成這種狀況的最主要原因是（）。A.我國(guó)勞動(dòng)力思想道德素質(zhì)還有待提高B.我國(guó)勞動(dòng)力的整體健康狀況不高C.我國(guó)勞動(dòng)力的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高D.許多人沒(méi)有吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)【答案】：C19.京劇《貴妃醉酒》根據(jù)哪部古代戲曲作品改編而成（）。A.《長(zhǎng)恨歌》B.《長(zhǎng)生殿》C.《桃花扇》D.《西廂記》【答案】：B20.下列屬于職業(yè)紀(jì)律特點(diǎn)的是（）。A.一定的彈性B.一定的自我約束性C.明確的規(guī)定性D.一定的主觀性【答案】：C21.公文必須具備國(guó)家規(guī)定的統(tǒng)一的規(guī)范體式，作為國(guó)家公文的法定構(gòu)成，公文體式包括（）。四個(gè)方面的規(guī)定。A.文體、思路、格式、語(yǔ)言B.體裁、思路、格式、語(yǔ)言C.文體、結(jié)構(gòu)、格式、語(yǔ)言D.題材、結(jié)構(gòu)、格式、語(yǔ)言【答案】：C22.中國(guó)的現(xiàn)代文學(xué)發(fā)端于“五四”運(yùn)動(dòng)前后，新詩(shī)正是其中的一支。1921年，29歲的（）寫(xiě)下了《女神》，形式，藝術(shù)，精神皆自由，堪稱(chēng)新詩(shī)奠基之作。A.老舍B.胡適C.郭沫若D.梁實(shí)秋【答案】：C23.該縣交通局的行文，正確的主送機(jī)關(guān)是（）。A.縣政府B.縣財(cái)政局C.縣委D.縣發(fā)改局【答案】：A24.在我國(guó)風(fēng)俗中,經(jīng)常避諱73與84這兩個(gè)歲數(shù),由于這就是兩位歷史人物去世得年齡她們就是:（）A.周武王與周文王B.漢高祖與漢武帝C.孔子與孟子D.老子與莊子【答案】：C25.試想法顯出發(fā)時(shí)，只有七個(gè)和尚結(jié)隊(duì)同行，而走了不久，就有人不勝其苦開(kāi)了小差，有人病死途中，最后只留下他一人。玄奘也是___深入大戈壁，所謂孫行者、豬八戒、沙和尚等隨從人員，那是小說(shuō)《西游記》中的神話人物，那時(shí)既無(wú)大隊(duì)胳駝帶了大量清水、食品跟上來(lái)，更談不到汽車(chē)飛機(jī)來(lái)支援，當(dāng)然就十分困苦了。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.前呼后擁B.單槍匹馬C.形單影只D.舍生忘死【答案】：B26.選擇目標(biāo)是人生最重大的自我設(shè)計(jì)，必須切實(shí)了解自己的一點(diǎn)，但必須切合自己的____和環(huán)境的利弊。目標(biāo)可以定得高一點(diǎn)，但必須切合自己實(shí)際--否則，便絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。______的人生不能離開(kāi)了腳踏實(shí)地的前提--凌空蹈虛是極少數(shù)大科學(xué)家與大藝術(shù)家的專(zhuān)利或特權(quán)，絕大多數(shù)的人是效仿不得的。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.優(yōu)勢(shì)輝煌燦爛B.好壞淡泊名利C.長(zhǎng)短志存高遠(yuǎn)D.特點(diǎn)高瞻遠(yuǎn)矚【答案】：C27.科學(xué)家面對(duì)現(xiàn)象紛呈的宇宙，都會(huì)尋求以最簡(jiǎn)潔的原則去解釋之。所謂“以一驅(qū)萬(wàn)”，其背后的精神，亦離不開(kāi)系統(tǒng)性的追求。然而，宇宙與世界的復(fù)雜程度和其中未為人知的無(wú)盡可能，是絕對(duì)不能低估的。對(duì)今日的一些自然現(xiàn)象科學(xué)家自以為有了妥善解釋?zhuān)y保明天不會(huì)出現(xiàn)一些新的因素。由于這些新因素的介入，本來(lái)以為完備的一些理論解釋?zhuān)赡芤虼藙?dòng)搖。不能從這段文字推出的是：（）A.科學(xué)家的理論建構(gòu)總是有局限性B.具體的科學(xué)理論總存在失效的可能C.科學(xué)研究應(yīng)具備與時(shí)俱進(jìn)的精神D.科學(xué)理論過(guò)分追求簡(jiǎn)潔會(huì)影響其解釋力【答案】：D28.人們需要堅(jiān)決維護(hù)若無(wú)充足理由沒(méi)有權(quán)力毀滅其他生命這一道德和法律底線。否則，將有可能打開(kāi)濫用和殘害自然生命的大門(mén)。一個(gè)偷獵者喪命于野生動(dòng)物口中，人們?yōu)樗麌@息；但如果他聲稱(chēng)是為了保護(hù)自己而打死了受保護(hù)的野生動(dòng)物，人們?nèi)匀徊荒茏屗用摲傻膽土P。對(duì)本段中有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A.—個(gè)偷獵者有武器而不用，喪命于野生動(dòng)物是值得同.情的B.為維護(hù)對(duì)待自然生命的道德和法律底線，應(yīng)懲罰聲稱(chēng)為保護(hù)自己而打死受保護(hù)的野生動(dòng)物的偷獵者C.人們不維護(hù)對(duì)待自然生命的道德和法律底線，就會(huì)導(dǎo)致殘害自然生命、破壞生態(tài)平衡的后果D.作者認(rèn)為，野生動(dòng)物是應(yīng)該受到保護(hù)的，而偷獵者受到懲罰和喪命于野生動(dòng)物完全是咎由自取，不值得人們同情，今后更要加大打擊的力度【答案】：B29.①所有的茶罐都是放在茶箱里，所有茶箱都是帶鎖的，而鑰匙，則掌管在主人那里②所以在茶箱和茶罐的設(shè)計(jì)制作上，為貴族服務(wù)的手工藝人可以算是極盡所能③所以用來(lái)盛放茶葉的器皿也小巧，并且和現(xiàn)在國(guó)人喜愛(ài)的愛(ài)馬仕手提包一樣，需要能擺出來(lái)炫耀④如果有客人來(lái)訪，仆人把茶箱擺放在茶桌的正確位置上，由主人打開(kāi)茶箱，泡茶獻(xiàn)給客人⑤茶葉在兩三百年前的英國(guó)非常金貴⑥鑲嵌、雕刻、鏤空、水晶、貝殼、玳瑁、金銀等艱深工藝和稀有材料能用的都用上將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）A.①④⑤②⑥③B.⑤②⑥③①④C.⑤③⑥②①④D.⑤③②⑥①④【答案】：D30.在平日，天文學(xué)是一門(mén)比較專(zhuān)業(yè)的學(xué)科，然而近幾年來(lái)每逢罕見(jiàn)天文現(xiàn)象上演，都會(huì)成為公眾關(guān)注的一大熱點(diǎn)。其實(shí)不管日全食還是金星凌日，其觀測(cè)對(duì)于科學(xué)研究的意義，已隨著天文學(xué)設(shè)備和理論的不斷完善而日趨削弱，相反，其科普意義愈發(fā)令人關(guān)注，也令天文“流行”起來(lái)。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）。A.天文學(xué)理論的不斷完善使天文觀測(cè)的科學(xué)價(jià)值日趨削弱B.罕見(jiàn)天文現(xiàn)象觀測(cè)的科普意義正受到更多的關(guān)注C.天文學(xué)的專(zhuān)業(yè)性使其很難成為一種流行學(xué)科D.“天文熱”的出現(xiàn)具有一定的偶然性，不會(huì)持久【答案】：B31.這是表演藝術(shù)家李默然第一次演電影，相比起在話劇舞臺(tái)上的（），突然站在鏡頭前，李默然稱(chēng)“根本不會(huì)動(dòng)了”。對(duì)比話劇舞臺(tái)和電影藝術(shù)，李默然總結(jié)道，一個(gè)是需要（），一個(gè)是需要收縮。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.游刃有余夸張B.泰然處之突出C.有板有眼張揚(yáng)D.收放自如沉穩(wěn)【答案】：A32.當(dāng)某些聰明的作家都____要躲避崇高和爭(zhēng)當(dāng)“痞子”的時(shí)候，缺乏對(duì)社會(huì)正確識(shí)別能力的年輕人更有理由游戲人生，“玩的就是心跳”“酷斃了”，這些表達(dá)本身就傳達(dá)了一種游戲與暴力的_______。依次填入廁橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.宣稱(chēng)刺激B.宣稱(chēng)心態(tài)C.宣揚(yáng)心態(tài)D.宣揚(yáng)刺激【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用，以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行，把社會(huì)主義道德要求體現(xiàn)到（）之中，以法制的力量引導(dǎo)人們向上向善。A.司法B.立法C.執(zhí)法D.守法【答案】：ABCD34.19世紀(jì)末20世紀(jì)初以來(lái)，伴隨現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展和研究手段的逐步現(xiàn)代化，教育學(xué)的發(fā)展進(jìn)入多樣化階段，形成了不同的教育學(xué)流派，包括（）。A.文化教育學(xué)B.規(guī)范教育學(xué)C.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)D.實(shí)用主義教育學(xué)【答案】：ACD35.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性B.教師行為的科學(xué)性C.教師行為的能動(dòng)性D.教師行為的方向性【答案】：ABD36.教育起源認(rèn)識(shí)上的幾種觀點(diǎn)包括（）。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.生物起源說(shuō)C.神話起源說(shuō)D.心理起源說(shuō)【答案】：ABCD37.關(guān)于道德評(píng)價(jià)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）。A.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范B.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，但不能做自我道德評(píng)價(jià)C.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷，沒(méi)有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)D.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有權(quán)威性【答案】：BCD38.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異B.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異C.認(rèn)知水平差異D.學(xué)習(xí)能力差異【答案】：ABCD39.道德觀念的確立主要涉及（）。A.道德信念的確立B.態(tài)度定勢(shì)的形成C.了解道德規(guī)范D.了解道德評(píng)價(jià)能力【答案】：CD40.教師專(zhuān)業(yè)的從業(yè)要求包括（）。A.道德B.能力C.資格證書(shū)D.知識(shí)【答案】：ABCD41.教育學(xué)的基本問(wèn)題有（）。A.教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系B.教育的教學(xué)規(guī)律問(wèn)題C.如何培養(yǎng)人的問(wèn)題D.教育與人的發(fā)展的關(guān)系【答案】：AD42.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.觀察力B.記憶力C.教學(xué)能力D.想象力【答案】：ABD43.某市原有甲、乙、丙、丁四家定點(diǎn)屠宰場(chǎng)，營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、屠宰許可證等證照齊全。后來(lái)國(guó)務(wù)院頒布《生豬屠宰管理?xiàng)l例》，該市政府根據(jù)其中確認(rèn)并頒發(fā)定點(diǎn)屠宰標(biāo)志牌的規(guī)定發(fā)出通告，確定只給甲發(fā)放定點(diǎn)標(biāo)志牌。據(jù)此，市工商局將乙、丙、丁三家屠宰場(chǎng)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照吊銷(xiāo)，市衛(wèi)生局也將該三家屠宰場(chǎng)的衛(wèi)生許可證吊銷(xiāo)。乙、丙、丁三家屠宰場(chǎng)對(duì)市工商局和市衛(wèi)生局吊銷(xiāo)其證照的行為不服，向市政府提起行政復(fù)議，市政府復(fù)議后維持了原行政行為。三家屠宰場(chǎng)遂提起行政訴訟。

三家屠宰場(chǎng)可以自（）提出行政復(fù)議申請(qǐng)，但是法律另有規(guī)定的除外。A.知道該具體行政行為之日起60日內(nèi)B.該具體行政行為作出之日起60日內(nèi)C.該具體行政行為作出之日起30日內(nèi)D.知道該具體行政行為之日起30日內(nèi)【答案】：A44.東晉書(shū)法家王羲之的書(shū)法風(fēng)格平和自然，筆勢(shì)委婉含蓄，遒美健秀，對(duì)后世影響極大，有“書(shū)圣”之稱(chēng)。下列逸聞典故與他有關(guān)的是（）。A.入木三分B.東床快婿C.胡肥鐘瘦D.書(shū)成換鵝【答案】：ABD45.鄭女士在某美容院進(jìn)行皮膚護(hù)理后，臉部出現(xiàn)紅腫、發(fā)癢的癥狀。經(jīng)查，是因?yàn)槊廊輹r(shí)所用的護(hù)膚產(chǎn)品為不合格產(chǎn)品。鄭女士找到美容院的老板謝某要求賠償，謝某稱(chēng)他并不是這家美容院的法人代表，他使用的是朋友蔡某登記的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，因此他對(duì)鄭女士并無(wú)賠償義務(wù)。請(qǐng)問(wèn)，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，鄭女士可以要求誰(shuí)來(lái)賠償？（）A.消費(fèi)者協(xié)會(huì)B.營(yíng)業(yè)執(zhí)照持有人蔡某C.護(hù)膚品生產(chǎn)廠家D.美容院老板謝某【答案】：BCD46.國(guó)家具有階級(jí)壓迫工具職能和社會(huì)職能。下列各項(xiàng)屬于國(guó)家的社會(huì)職能的是（）。A.調(diào)整本階級(jí)內(nèi)部各個(gè)成員之間的關(guān)系B.調(diào)整本階級(jí)和同盟者階級(jí)之間的關(guān)系C.調(diào)整不同地區(qū)和不同部門(mén)之間的關(guān)系D.組織領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)和科學(xué)文化教育事業(yè)【答案】：ABCD47.孟子曰：君子三樂(lè)，而王天下不與存焉，三樂(lè)指哪三樂(lè)（）。A.得天下英才而教育之B.鄉(xiāng)下無(wú)不稱(chēng)其譽(yù)也C.仰不愧于天，俯不怍于人D.父母俱在，兄弟無(wú)故【答案】：ACD48.從工作性質(zhì)與內(nèi)容上看，青少年社會(huì)工作可以分為（）。A.長(zhǎng)期性青少年社會(huì)工作服務(wù)B.發(fā)展性青少年社會(huì)工作服務(wù)C.避免性青少年社會(huì)工作服務(wù)D.治療性青少年社會(huì)工作服務(wù)【答案】：CD49.自20世紀(jì)80年代以來(lái)，隨著改革開(kāi)放的不斷深化，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快.原有城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)被逐漸打破，大量的農(nóng)村勞動(dòng)力由農(nóng)村向城市遷移。由于經(jīng)