2024年遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！中國(guó)，作為一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，一直被譽(yù)為“禮儀之邦”。荀子曾言：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀不僅是個(gè)人思想道德和文化修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是國(guó)家社會(huì)文明和道德風(fēng)尚的反映。而遵守規(guī)則和紀(jì)律，是塑造良好文明習(xí)慣的基石，是我們順利完成學(xué)業(yè)和提升綜合素質(zhì)的必要條件。我校的校園常規(guī)十項(xiàng)檢查設(shè)定了明確的紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供了規(guī)范，是維護(hù)良好教育秩序的重要前提。因此，我呼吁全體同學(xué)積極遵守十項(xiàng)檢查的規(guī)定，培養(yǎng)優(yōu)秀的文明習(xí)慣。積極參與升旗儀式，保持肅靜，對(duì)國(guó)旗行注目禮，專(zhuān)注聆聽(tīng)發(fā)言，適時(shí)以掌聲表達(dá)尊重或感謝；積極參與集會(huì)活動(dòng)，保持課桌整潔，專(zhuān)心聽(tīng)取教師或同學(xué)的講話(huà)；嚴(yán)格按照學(xué)校和班主任的規(guī)定上下學(xué)，如有疾病或事務(wù)需履行請(qǐng)假手續(xù)，返校后及時(shí)銷(xiāo)假；注重個(gè)人形象，著裝得體，符合中學(xué)生身份，按學(xué)校規(guī)定穿著校服，言行舉止文明規(guī)范。以班級(jí)為單位精心制作每一期黑板報(bào)，傳播社會(huì)熱點(diǎn)和校園新聞，展示班級(jí)的良好精神風(fēng)貌；住校同學(xué)遵守宿舍規(guī)定，保持宿舍衛(wèi)生，妥善管理個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品，合理使用水電設(shè)施，創(chuàng)造安全、整潔的生活環(huán)境；積極參與衛(wèi)生打掃，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，保持教室整潔，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。認(rèn)真參與眼保健操和跑操，培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣，積極參與體育鍛煉，以健康的體魄為提高學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)奠定基礎(chǔ)；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，放學(xué)后確保關(guān)閉教室門(mén)窗及電器設(shè)備，保護(hù)公共設(shè)施，節(jié)約水電，共建和諧校園環(huán)境；專(zhuān)心上好自習(xí)課，保持安靜，專(zhuān)注于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高自習(xí)課的效率。同學(xué)們，自由并非無(wú)拘無(wú)束，它是在一定規(guī)則下的。如同鳥(niǎo)兒在天空飛翔，魚(yú)兒在水中游弋，它們?cè)诟髯缘囊?guī)則中享受自由。如果打破這些規(guī)則，自由將變?yōu)槭`，甚至帶來(lái)死亡。同樣，紀(jì)律限制了自由，但也保護(hù)了自由。讓我們共同遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生，自由地在校園中學(xué)習(xí)和生活，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。謝謝大家！2024年遵規(guī)守紀(jì)國(guó)旗下講話(huà)（二）各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今日，我于國(guó)旗下發(fā)表講話(huà)，主題為“嚴(yán)格自律，遵規(guī)守紀(jì)”。隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲奏響，鮮艷的五星紅旗再次冉冉升起，昭示著新的一天已然來(lái)臨。當(dāng)我們踏入這所神圣的校園，我們深知，新的一天應(yīng)從遵守紀(jì)律開(kāi)始。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”紀(jì)律是各項(xiàng)事業(yè)得以順利進(jìn)行的基石，缺乏紀(jì)律的約束，任何事務(wù)都難以成功。魯迅先生書(shū)桌上的“早”字，正是他嚴(yán)格自律、自覺(jué)遵守紀(jì)律的生動(dòng)體現(xiàn)，也正因?yàn)榇耍蔀榱讼碜u(yù)中外的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”的典故，更是彰顯了帶頭守紀(jì)的典范，為后世所傳頌。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校絕大部分同學(xué)能夠恪守紀(jì)律，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。然而，我們也不得不注意到，在校園中仍存在一些不和諧的現(xiàn)象。例如，在課間操時(shí)，有的同學(xué)匆忙下樓，有的則緩慢集合，動(dòng)作散漫；課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道內(nèi)追逐嬉戲，大聲喧嘩，甚至在樓梯上跑跳擁擠，隨手丟棄果皮紙屑。這些行為的出現(xiàn)，一方面源于部分同學(xué)對(duì)紀(jì)律重要性的認(rèn)識(shí)不足，尚未養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣；另一方面，也反映出部分同學(xué)缺乏集體意識(shí)，我行我素。因此，我們有必要深入理解紀(jì)律的內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性。紀(jì)律，是一個(gè)團(tuán)體為保障集體利益和學(xué)習(xí)秩序而制定的規(guī)章制度，要求每個(gè)成員必須遵守。對(duì)于我們學(xué)生而言，這包括《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這些規(guī)章制度并非一紙空文，而是需要通過(guò)我們長(zhǎng)期的堅(jiān)持與實(shí)施，逐漸內(nèi)化為我們的自覺(jué)行為。良好的紀(jì)律是每所學(xué)校、每個(gè)人、每件事取得成功的關(guān)鍵。只有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們才能成為合格的中學(xué)生，我們的學(xué)校也才能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。因此，讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起，以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)為準(zhǔn)則，規(guī)范自己的行為。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講是對(duì)老師最大