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文檔簡介

初三畢業(yè)學(xué)生自我評價(jià)_初三學(xué)生自我鑒定在畢業(yè)之際還是應(yīng)當(dāng)對自己做一番鑒定,對自己有一個(gè)正確的相識(shí)。下面是由我為大家整理的初三畢業(yè)學(xué)生自我評價(jià),僅供參考,歡送大家閱讀。

初三畢業(yè)學(xué)生自我評價(jià)1

透過初中三年生活的錘煉,使我漸漸成長為一名得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。在學(xué)習(xí)上我有必需的自覺性,根本無需家長教師操勞,成果也名列前茅。

學(xué)習(xí)的同時(shí),我也懂得了怎樣處理人際關(guān)系,我能夠與教師同學(xué)相處融洽,對團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作也有必需相識(shí)。開朗的我專心參與學(xué)校的各種活動(dòng)競賽,并能夠取得必需成果。在思想政治上,我關(guān)懷國家大事,每一天留意收看新聞聯(lián)播。

作為一名班干部,我對工作謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),能做教師的得力助手,遵守校紀(jì)校規(guī),酷愛班群眾。在日常生活中,我重視體育熬煉,具有良好的心理和身體素養(yǎng),體育成果合格。本人思想端正,能吃苦耐勞,有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向,并為之努力奮斗。時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,三年的學(xué)習(xí)生活,是我增長了學(xué)問,提高了素養(yǎng),提高了各方面的潛力,為我今后奉獻(xiàn)社會(huì)打下局部根底。當(dāng)然,在我身上仍存在很多缺乏。獨(dú)立潛力有待加強(qiáng),吃苦精神不夠,學(xué)問面不夠廣,書讀得不夠多,且有些貪玩。但是我有改正這些缺點(diǎn)的信念,努力完善自我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。臨別中學(xué)之際,我定將用滿足的成果為我的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。

初三畢業(yè)學(xué)生自我評價(jià)2

初三的第一個(gè)學(xué)期完畢了。在這個(gè)學(xué)期里,教師為我們的學(xué)習(xí)和成長付出了很多心血,我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。

過去的半年,學(xué)習(xí)中我留意總結(jié)、思索,認(rèn)謹(jǐn)慎真看書,剛好的預(yù)習(xí),剛好的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我留意團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重教師,愛惜公物,踴躍清掃衛(wèi)生,踴躍參與各種學(xué)校舉辦的活動(dòng)。

過去的半年,我接著著為國做奉獻(xiàn)的思想。努力學(xué)習(xí),踴躍熬煉身體,為我即將起先的新學(xué)年打好學(xué)問根底,身體基??晌翼氁玫谋薏咦约?,參與了榮耀的中國共青團(tuán)以后,使我的思想根底更加堅(jiān)固。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個(gè)方面。

一、學(xué)習(xí)看法比擬端正;能夠做到上課謹(jǐn)慎聽講,踴躍發(fā)言,自覺遵守課堂紀(jì)律,不跟同學(xué)竊竊私語,不做小動(dòng)作;對教師布置的作業(yè),能夠謹(jǐn)慎完成;對不懂的問題,能主動(dòng)向同學(xué)和教師請教。

二、謹(jǐn)慎做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);上課時(shí)有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯(cuò)和不會(huì)做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯(cuò)的題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會(huì)。

三、課外學(xué)習(xí)不放松;每天做完作業(yè),只要有時(shí)間,便會(huì)主動(dòng)看會(huì)兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。

在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的變更,這一點(diǎn)是不言而喻的。為了提高自己的綜合素養(yǎng),我閱讀了很多名人傳記,從偉人的經(jīng)驗(yàn)中獲得養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充溢自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。全部這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我起先學(xué)會(huì)正確地評估自己,學(xué)會(huì)一分為二對待問題,學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。

初三畢業(yè)學(xué)生自我評價(jià)3

三年的初中生活即將畫上句號(hào),之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里顯現(xiàn)。回憶起這三年的學(xué)習(xí)生活,有過快樂,有過笑顏,也有過辛酸?;厥鬃约涸诔踔卸冗^的日子,雖然不是很刻苦學(xué)習(xí),但也不是得過且過,我努力過,但志向與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了,上帝從未光臨過我這個(gè)無名小卒的心靈,但是我仍舊沒有放棄。我自問,我在初中的學(xué)習(xí)中,我沒有與壞摯友交往,也沒有做損害學(xué)校名譽(yù)的事情。

初中讓我懂得友情的珍貴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜,讓我懂得社會(huì)的競爭力是多么大,讓我懂得學(xué)問重要性。我一步一步地走來,覺察學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)如同一座泰山向我壓來,我清晰陽光總在風(fēng)雨后,我謹(jǐn)慎完成作業(yè),為的是想得到教師認(rèn)可,同學(xué)的確定,更重要的是為了考上志向的中學(xué)。

我天資聰穎,學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎自覺,理解和自學(xué)實(shí)力強(qiáng),擅長質(zhì)疑、析疑、解疑。踴躍探究,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維迅捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷穩(wěn)固已駕馭的學(xué)問。初中三年以來學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,名列年段前茅。踴躍參與各種愛好小組,豐富自己的學(xué)問。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

我踴躍參與體育熬煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參與校運(yùn)會(huì),并在接力工程為班爭光。

過去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽(yù),但是我會(huì)自覺遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,謹(jǐn)慎完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù),努力為集體添光榮。

三年的時(shí)間如白駒過隙,稍縱即失。我即將完畢自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是期望,面臨我的將是更加豐富多彩的中學(xué)生活,我將接著發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺乏之處,努力充溢和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建立奉獻(xiàn)出自己的力氣!

初三畢業(yè)學(xué)生自我評價(jià)4

一個(gè)學(xué)期這么快就完畢了,真有些思念。從去年的9月份起先,我就步入了初三生活,開學(xué)分班第一天我就相識(shí)了更多新?lián)从?,并且通過之后的學(xué)習(xí)和相處和同學(xué)們都相互成為了摯友。我很開心也很榮幸。

但我因此也明白在學(xué)校也是一個(gè)充溢競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的教師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的特長,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴(yán)格要求自己,用“班長”二字,時(shí)刻提示自己。無論在德育、智育、體育等方面都有了的必須的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為__縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)看法。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理支配時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論根底學(xué)問,同時(shí)把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動(dòng)手實(shí)力、應(yīng)用實(shí)力和締造實(shí)力。

還努力拓寬自己的學(xué)問面,造就自己其他方面的實(shí)力;踴躍參與學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成果有了必須的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分其次名;本學(xué)期中段考整體成果一等獎(jiǎng)。

初三畢業(yè)學(xué)生自我評價(jià)5

時(shí)間飛逝,不知不覺中,初中的三年就要完畢了,在這三年時(shí)間里,我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí),不放過任何一個(gè)問題,謹(jǐn)慎做好每一件事情,得到教師們的好評。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)剛好伸出救濟(jì)之手。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的諄諄教育下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的必須的進(jìn)步。一年來,我敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵擋封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;謹(jǐn)慎參與學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化消遣活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏。

在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理支配時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些缺乏的地方。同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐性地向他們講解,看法也不夠熱忱。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭露等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些缺乏的缺點(diǎn)訂正過來,做一名得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

初三畢業(yè)學(xué)生自我評價(jià)6

我可以遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并能制止違反紀(jì)律的行為。為人熱忱大方,敬重師長,與同學(xué)關(guān)系融洽。擅長換位思索,為他人著想。思維活潑,較高的思想覺悟與文化素養(yǎng)。踴躍參加學(xué)?;顒?dòng),情愿為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出努力。承受實(shí)力較強(qiáng)。有很強(qiáng)的責(zé)任感,會(huì)為自己說過的話或做的事負(fù)責(zé)!守信,能說到做到。有很好的社交實(shí)力,語言組織實(shí)力和理解實(shí)力較強(qiáng)。

但是,沒有明確目標(biāo),缺乏上升動(dòng)力,成果不是非常的志向。生活規(guī)律不是很好。對于藝術(shù)作品,缺少自己的見解。

雖然相對于以前我各方面都有了提高,但是我知道自己還有很多缺乏和缺點(diǎn),我堅(jiān)信在今后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)發(fā)揚(yáng)今年不驕不躁的作風(fēng),接著吸取他人的特長,向表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),力爭做到更好。

面對將來,我充溢盼望,堅(jiān)信只要有真心付出,就必須能有所回報(bào),我會(huì)在剩下時(shí)間里接著努力,為不久的中考作好足夠打算。

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三年的初中校內(nèi)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于____年9月以優(yōu)異的成果考入__中學(xué)。三年的校內(nèi)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。

我是一個(gè)機(jī)靈、和善、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重教師,按時(shí)完成教師支配的作業(yè)和事情。酷愛勞動(dòng),樂于助人是教師時(shí)時(shí)教育我們的做人之道。

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