陜西省漢中市2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期中校際十校聯(lián)考試題

PAGEPAGE6陜西省漢中市2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期中校際（十校）聯(lián)考試題留意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁，全卷滿分100分，答題時(shí)間90分鐘；2.答卷前,務(wù)必將答題卡上密封線內(nèi)的各項(xiàng)目填寫清晰；3.第I卷選擇題必需運(yùn)用2B鉛筆填涂，第Ⅱ卷非選擇題必需運(yùn)用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫，涂寫要工整、清晰；4.考試結(jié)束，監(jiān)考員將試題卷、答題卡一并收回。第I卷（選擇題共50分）一、選擇題（本大題共25小題,每小題2分，計(jì)50分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）1.以下關(guān)于細(xì)胞器功能的比方錯(cuò)誤的是A.線粒體——養(yǎng)料制造車間 B.溶酶體——消化車間C.高爾基體——分類和包裝車間 D.核糖體——生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器2。.人胚胎發(fā)育過程中會產(chǎn)生過量的神經(jīng)細(xì)胞，須要調(diào)整神經(jīng)細(xì)胞與其所支配的細(xì)胞數(shù)量相適應(yīng)，以保證神經(jīng)系統(tǒng)對生命活動的精確調(diào)整,這種調(diào)整是A.通過細(xì)胞蒼老過程實(shí)現(xiàn)的 B.通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的C.通過細(xì)胞有絲分裂實(shí)現(xiàn)的 D.不受基因限制的3.一個(gè)基因型為BbXaY的精原細(xì)胞,由于染色體安排紊亂，產(chǎn)生一個(gè)基因型為BbbXa的精子則其他三個(gè)精子的基因型為A.BbbXa,Y,Y B.Xa,BY,BY C.Xa,BY,Y D.BXa,Y,Y4.DNA模板鏈的一段堿基序列為5,-TACAGACGA-3,正好確定一個(gè)三肽，與此對應(yīng)的信使RNA的堿基依次為A.5'-UCGUCUGUA-3' B.5'-AUGUCUGCU-3'C.5'-UACAGACGA-3' D.5'--ATGGCTTCT-3'5.香豌豆中紫花與白花是一對相對性狀，由非同源染色體上的兩對基因共同限制，紫花植株自交,子代中紫花植株：白花植株=15：1,下列敘述不正確的是'A.白花植株自交，后代都是白花植株B.子代紫花植株中性狀能穩(wěn)定遺傳的占1/5C.子代紫花植株的基因型有8種D.親代紫花植株測交后代表現(xiàn)型比例可能是紫花:白花=3：）6.當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起A.滲透壓下降 B.糖尿病C.細(xì)胞代謝紊亂 D.酶促反應(yīng)速率加快7.下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述，不正確的是A.組織液中含有大量的蛋白質(zhì) B.血漿具有運(yùn)輸激素的作用C.淋巴液中存在免疫細(xì)胞 D.Cl-和Na+能維持細(xì)胞外液的滲透壓8.下列能正確表示神經(jīng)纖維受刺激后刺激點(diǎn)膜電位由興奮狀態(tài)復(fù)原為靜息狀態(tài)的過程是.TOC\o"1-5"\h\zA.①→④ B.②→③ C.③→② D.④→①9.下列事例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有限制作用的是A.針刺指尖引起縮手反射B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶C.大腦皮層H區(qū)損傷，導(dǎo)致病人不能聽懂別人講話D.意識丟失的病人能排尿但不能限制,意識復(fù)原后可限制10.人體的呼吸中樞、身體平橫中樞、軀體運(yùn)動的低級中樞分別是A.腦干、小腦、脊髓 B.下丘腦、小腦、大腦C.小腦、腦干、脊髓 D.大腦、腦干、下丘腦11.褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產(chǎn)生的激素，它能縮短入睡時(shí)間、延長睡眠時(shí)間,從而起到調(diào)整睡眠的作用。褪黑素的分泌調(diào)整過程如下圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是A.該過程不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)整B.長時(shí)間光照會使褪黑素的分泌削減C.該過程中褪黑素的分泌存在反饋調(diào)整D.微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進(jìn)動物睡眠12.下列關(guān)于動物體液調(diào)整的敘述，不正確的是A.二氧化碳不能作為調(diào)整因子 B.激素都通過體液進(jìn)行運(yùn)輸C.激素在機(jī)體內(nèi)的含量很少 D.激素能作用于靶細(xì)胞13.在寒冷環(huán)境條件下機(jī)體通常不會出現(xiàn)A.汗腺分泌削減B.毛細(xì)血管舒張C.骨骼肌戰(zhàn)栗D.肝臟產(chǎn)熱增多14.劉明同學(xué)高燒不退，媽媽欲實(shí)行緊急措施處理，以下方式中不恰當(dāng)?shù)氖茿.適當(dāng)撤減衣被 B.濕毛巾冷敷C.適當(dāng)用酒精擦拭四肢 d.增蓋棉被捂汗15. 當(dāng)人體過多食用較咸食物時(shí)，不會發(fā)生的生理改變是A.腎小管對水的重汲取隆低 B.血漿滲透壓上升C.產(chǎn)生渴感 D.血液中的抗利尿激素含量上升16. 下列有關(guān)糖代謝及調(diào)整的敘述，正確的是A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②過程均可發(fā)生 B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過程C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)②③過程 D.胰島素促進(jìn)③、④、⑤、⑥等過程17.下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的說法，錯(cuò)誤的是A.人體的各項(xiàng)生命活動經(jīng)常同時(shí)受神經(jīng)和體液的共同調(diào)整B.神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和作用方式都不一樣C..神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整都是機(jī)體調(diào)整生命活動的重要方式D.神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整相互協(xié)調(diào)發(fā)揮作用，以體液調(diào)整為主18.下列關(guān)于特異性免疫和非特異性免疫的敘述中，不正確的是A.發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細(xì)胞等，發(fā)生特異性免疫的結(jié)構(gòu)是機(jī)體的免疫系統(tǒng)B.非特異性免疫出現(xiàn)快、作用范圍廣，特異性免疫出現(xiàn)慢、作用范圍小、針對性強(qiáng)C.特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的D.非特異性免疫是在特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的19.下列不屬于免疫系統(tǒng)組成的是A.免疫器官 B.免疫細(xì)胞 C.疫苗 D.免疫活性物質(zhì)20.甲同學(xué)吃了某種海鮮會腹痛、腹瀉、嘔吐，乙同學(xué)吸入某種花的花粉便會打噴嚏、發(fā)生鼻塞等,這些都是過敏反應(yīng)的癥狀。下列有關(guān)過敏反應(yīng)的敘述,正確的是A.過敏反應(yīng)消退較快，沒有明顯遺傳傾向B.甲同學(xué)第一次吃這種海鮮時(shí)就會發(fā)生過敏反應(yīng)C.乙同學(xué)的發(fā)病原理和系統(tǒng)性紅斑狼瘡相同D.給甲乙同學(xué)的建議是盡量避開接觸過敏原21.植物生長素的化學(xué)成分是A.吲哚乙酸 B.丙酮酸 C.氨基酸 D.核苷酸22.下列關(guān)于植物生長素的敘述，錯(cuò)誤的是A.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對生長素的敏感程度相同B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸C.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響23?園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊，須要對綠籬定期修剪，其目的是A.抑制側(cè)芽生長 B.促進(jìn)側(cè)芽生長 C.抑制向光性 D.抑制其開花結(jié)果24?圖示扦插的四種葡萄枝條，其中最易成活的是25.下列關(guān)于植物激素作用,敘述正確的是A.生長素可用于果實(shí)催熟 B.脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)C.赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長 D.乙烯可誘導(dǎo)產(chǎn)生無子果實(shí)第II卷（非選擇題共50分）二、非選擇題（本大題共4小題，計(jì)50分）26.（12分）請結(jié)合細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能及光合作用的相關(guān)學(xué)問完成下列表格：27.（12分）圖甲表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示一個(gè)完整的神經(jīng)元模式圖；圖乙表示突觸亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問題：(1)圖甲中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為 。(2)若刺激圖甲中b點(diǎn)，則除b點(diǎn)外圖中 點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。(3)圖乙中突觸后膜屬于下一神經(jīng)元的部分。(4)興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是 (填“單向的”或“雙向的”)；興奮在兩個(gè)神TOC\o"1-5"\h\z經(jīng)元之間的傳遞是(填“單向的”或“雙向的”)，緣由是.(5)神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上相應(yīng)的 結(jié)合,會引起圖乙中B細(xì)胞產(chǎn)生興奮，使突觸后膜上的膜電位發(fā)生改變。28.(13分)2024年初，一種新型冠狀病毒引起的“新型肺炎”疫情爆發(fā),為了盡快找到傳染源及治療方案,科研工作人員、醫(yī)學(xué)工作者對該疫情進(jìn)行探討，分別毒株?；卮鹣铝袉栴}：(1)新型冠狀病毒侵入人體內(nèi)，由于人體免疫系統(tǒng)的功能不同.而導(dǎo)致有的人被感染、有的人不被感染。(2)新型冠狀病毒侵入人體后寄生在宿主細(xì)胞中，細(xì)胞能識別被寄生的寄主細(xì)胞，并與之親密接觸,使其裂解死亡,這種特異性免疫屬于 (填“細(xì)胞”或“體液”)免疫，新型冠狀病毒被釋放岀來，而后會被(填“細(xì)胞”或“體液”)免疫產(chǎn)生的 所凝集，失去侵染實(shí)力,最終被吞噬細(xì)胞吞噬消化。(3)新冠肺炎患者痊愈后,當(dāng)新型冠狀病毒再次入侵機(jī)體時(shí),會快速增殖、分化形成漿細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生更快更強(qiáng)的免疫效應(yīng)，同時(shí)原來機(jī)體中產(chǎn)生的抗體也特異性與該病毒結(jié)合起到免疫作用。(4)科研人員分別的毒株應(yīng)用很廣,其中有一個(gè)目的是生產(chǎn)疫苗，易感人群接種該疫苗后，該疫苗作為(可誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化形成 ，從而起到預(yù)防新冠肺炎的作用。29.（13分）下面甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培育一段時(shí)間后的生長狀況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。（1）由甲圖可知,對于不同的器官來說生長素促進(jìn)生長的最適濃度 ;對于同一器官來說.生長素的作用與濃度的關(guān)系是,低濃度 生長,高濃度生長。⑵乙圖中a側(cè)生長素濃度（填“大于”、“小于”或“等于”）b側(cè)生長素濃度.a側(cè)生長速度（填“大于”、“小于”或“等于”）b側(cè)生長速度,b側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是； （填“促進(jìn)”或“抑制”）。（3）為驗(yàn)證在單側(cè)光照下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)步驟，請幫助其完成下列有關(guān)試驗(yàn)過程。I.試驗(yàn)材料及用具:燕麥胚芽鞘、一側(cè)開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。Ⅱ.下圖表示的是該試驗(yàn)過程。Ⅲ.試驗(yàn)結(jié)果:①裝置內(nèi)胚芽鞘_生長；②裝置內(nèi)胚芽鞘 生長：③裝置內(nèi)胚芽鞘 牛長.2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中校際聯(lián)考試題高二生物參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、 選擇題（本大題共25小題,每小題2分，計(jì)50分）TOC\o"1-5"\h\zI.A 2.B 3.D 4.B 5.B 6.C 7.A 8.A 9.D 10.AII.D 12.A 13.B 14.D 15.A 16.C 17.D 18.D 19.C 20.D21.A 22.A 23.B 24.C 25.C二、 非選擇題題（本大題共4小題，計(jì)50分）26（(1）2分，每空2分）'⑴ATP、[H]（2）C3的還原（3）C3含量增加,C5含量削減（4）氣溫太高,葉片上部分氣孔關(guān)閉,葉綠體所需的CO2供應(yīng)不足（意近即可）（5）葉綠素和光合作用所需酶的合成都須要無機(jī)鹽作為原料（意近即可）（6）防止色素被破壞，27.（(12分，除說明外每空2分）（1）神經(jīng)中樞（2）a、c、d、