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文檔簡介
江西省宜春三中2025屆高三最后一模歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.每個時代都有自己獨特的標志和特征,下列時代標志和特征對應正確的是A.清末:租界、水師、中山裝、軍閥B.民國:黃包車、旗袍、上海灘、黑色禮帽C.文革:大字報、洋布、語錄、買辦D.20世紀80年代:自行車、QQ、錄音機、搖滾樂2.伯里克利宣稱:“解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的?!惫賳T必須依法行事,一旦觸犯法律,便要受到懲處。位高權重的伯里克利在首席將軍任上就曾被控瀆職而受到法庭審判,并被處以罰金。韓非主張“法不阿貴,繩不撓曲”。對兩者的觀點的評論不正確的是A.兩者都主張法律的平等性 B.兩者都主張法律的普遍性C.兩者的法律本質(zhì)完全相同 D.兩者都主張重視法治作用3.下列主張,出自王陽明的是A.克己復禮為仁 B.屈民而伸君,屈君而伸天C.圣人之道,吾性自足,不假外求 D.致知之道,在乎即事觀理以格夫物4.1830年,力主啤酒商自主經(jīng)營的《啤酒法》頒行,該法加劇了當時社會的酗酒問題并遭到禁酒協(xié)會的強烈反對,但英國議會仍然堅持推行,僅在1834年進行了微小的修改以加強社會治安。這反映了當對的英國A.社會治安問題突出 B.議會背叛了選民的利益C.社會道德日益淪喪 D.自由主義成為發(fā)展趨勢5.下列戰(zhàn)爭以如圖描繪的史事為借口的是中國官兵扯下了“亞羅號”上的英國國旗A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭6.中國共產(chǎn)黨早期的創(chuàng)始人選擇上海作為舉行中共一大的地點是經(jīng)過深思熟慮的。下列因素中,能夠為他們做出決定提供參考的最關鍵性的因素應是A.位于長江入海口,交通便捷 B.有英美法租界,相對安全C.五四運動主陣地,思想激進 D.城市生活現(xiàn)代化,食宿方便7.上世紀八十年代初,位于深圳的招商局蛇口工業(yè)區(qū)大膽進行制度變革,率先在中國實行了干部、職員公開自由招聘制。此后幾年,蛇口工業(yè)區(qū)又實行了定額超產(chǎn)獎勵、全員簽訂合同等制度。這些做法A.奠定了對外開放格局 B.拉開了中國改革開放的序幕C.增強了企業(yè)競爭活力 D.推動了市場經(jīng)濟體制的建立8.有學者指出,在古代雅典,“個人實際上不受保護,并且任由集體擺布?!驗樗辉试S一個公民比其他公民更優(yōu)秀,在這種制度下,個人的地位總是危在旦夕,一夜之間可能從最高自由墮入苛酷的奴隸狀態(tài)”。這一說法的主要依據(jù)是,古代雅典A.孕育了西方近代人文主義精神B.公民個體利益服從于城邦利益C.進行了民主政治的最早嘗試D.公民參政議政范圍不斷擴大9.一名女子說:“我不知道我算是哪國人,我的祖父因為信奉新教,被教區(qū)神父處罰終身苦力;我的父親被老爺打成跛子;我的丈夫從軍去了,我不知道他究竟是幫誰打仗。”有人批評這名女子的丈夫及家人愚蠢,竟然為剝削他們的國王、貴族、教士作戰(zhàn)。根據(jù)這段資料的內(nèi)容,該女子最可能生活在A.15世紀初意大利的莊園 B.16世紀末日爾曼北部城市C.17世紀英國的港口農(nóng)村 D.18世紀末法國中部的小鎮(zhèn)10.唐朝是庶族地主大量涌上政治舞臺的時期,給詩壇增添了一大批新詩人,他們從不同的角度,以不同的風格來反映現(xiàn)實生活,突破六朝門閥只重形式,不重內(nèi)容的浮雕文風,豐富、充實了詩歌的思想內(nèi)容和社會意義。這說明了A.唐代詩歌形式漸趨成熟 B.文學深受政治制度影響C.唐代詩歌水平迅速提升 D.經(jīng)濟決定詩歌發(fā)展水平11.一考古隊從非洲出發(fā),從西向東去考察四大文明古國的發(fā)地,其考察順序是①尼羅河流域②印度河流域③黃河流域④兩河流域A.①④②③B.①③④②C.①②④③D.③②①④12.公元8世紀下半期,中國沿岸的交州、廣州、泉州、明州(今浙江寧波)揚州等城市,因與蕃舶互動頻繁,如雨后春筍般興盛越來,成為重要的對外貿(mào)易港口。唐朝還設置“市舶司”。用來管理蕃舶的進出以及征稅事由。由此可以推知當時A.經(jīng)濟交流主導著中外關系發(fā)展 B.重農(nóng)抑商政策已不合時宜C.城市發(fā)展依賴對外貿(mào)易的繁榮 D.政府的外貿(mào)政策較為開明13.洋務運動時期,有一類企業(yè)是“由官總其大綱,察其利病,而聽該商董等自立條議,悅服眾商”。采用這種經(jīng)營管理方式的企業(yè)是A.江南制造總局B.輪船招商局C.發(fā)昌機器廠D.繼昌隆機器絲廠14.文藝復興時期的藝術家和思想家們并非不理解殘酷的命運和外部世界對人類創(chuàng)造的束縛。然而在他們看來,人類有能力獲得知識,而知識的效用在于它能讓人們變得“更為明智和幸?!?。據(jù)此可知,文藝復興A.有利于推動科學的進步 B.繼承了古代人文精神C.喚醒了人類的自我意識 D.促進了藝術思想繁榮15.通常認為,甲午戰(zhàn)爭中清廷的慘敗標志著洋務運動的破產(chǎn)。但是也有一些學者認為這一劃分過于刻板化,甲午戰(zhàn)后洋務運動依舊繼續(xù)。后者觀點主要是著眼于A.民族資本主義的發(fā)展 B.培養(yǎng)了大量人才C.中國近代化的發(fā)展 D.清政府推行“新政”16.明朝萬歷年間,佃戶不愿耕作之田,可將田退還原主,其交有押租金的,由地主退還佃家,“兩相交付,不致留難”。江南地區(qū)甚至出現(xiàn)佃戶借口今年沒有收成拒絕交租的現(xiàn)象,明年地主為了收到地租,對佃農(nóng)不得不待之以禮。由此可知,當時A.土地所有權變更頻繁 B.封建人身依附關系松弛C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的利潤微薄 D.農(nóng)民抗租現(xiàn)象非常普遍17.漢武帝下詔:“郡國長吏,在其治區(qū),乃竟無孝子廉吏,可應國家選舉,可證其職責之未盡,遂下令議不舉者罪。”此后,郡國每年薦舉孝廉一名。這表明漢武帝A.通過頒布推恩令削弱地方諸侯B.積極宣揚無為而治的政治主張C.重視教化在治國理政中的作用D.創(chuàng)新設計了分科考試的選官制18.1851年,英國頒布《勞動階級租住公寓法》,以保障城市低收入階層的住房建設,解決工人住房數(shù)量不足與質(zhì)量低劣等問題。這表明當時英國A.社會保障制度已初步建立 B.階級對立問題較為突出C.勞動者利益得到確實保障 D.城市空間布局得到優(yōu)化19.在古代雅典,智者學派教人辯論,收取酬金。蘇格拉底認為,他們是“知識的批發(fā)商”,出賣智慧就是貶低智慧,獲得朋友比獲得金錢的好處更多。這表明蘇格拉底A.反思雅典民主政治弊端 B.強調(diào)思想自由的重要性C.否定了智者學派的思想 D.重視知識與道德的結合20.下表是明代三個時期江蘇吳江縣市鎮(zhèn)數(shù)量的變化情況。對這一時期經(jīng)濟發(fā)展敘述正確的是①白銀普遍流通,區(qū)域性商人群體活躍②政府經(jīng)濟政策調(diào)整促進了市鎮(zhèn)發(fā)展③商品經(jīng)濟發(fā)展促進吳江市鎮(zhèn)的發(fā)展④手工業(yè)的發(fā)展促進了吳江市鎮(zhèn)的發(fā)展A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④21.據(jù)記載各國輸入中國的商品,以1913年為100,1921年增至158.9,1922年又增至165.8。導致這兩年輸華商品激增的主要原因是A.“洪憲帝制”結束,中國政局趨于穩(wěn)定B.工人運動勃興,對外國商品需求增加C.五四運動取得初步勝利,打擊了親日派勢力D.華盛頓會議重申“門戶開放”,列強擴大對華貿(mào)易22.據(jù)《中國近代經(jīng)濟研究》統(tǒng)計,1912-1919年全國注冊工廠在各省分布比例如下直隸(含天津)江蘇(含上海)浙江廣東山東福建湖北奉天其余省份58%19.82%5.37%4.22%3.96%2.56%2.43%2.43%1.02%該組統(tǒng)計數(shù)據(jù)所反映的問題是當時的中國A.民族工業(yè)已擺脫帝國主義和封建主義的束縛而快速發(fā)展B.封建自然經(jīng)濟仍占據(jù)著絕對優(yōu)勢地位C.民族工業(yè)在地區(qū)分布上嚴重不平衡D.民族工業(yè)的發(fā)展只是沒有前途的經(jīng)濟奇跡23.在尼克松政府表示希望同中國對話并采取改善關系的措施后,毛澤東隨即公開表示:“如果尼克松訪華,他高興同他談,不論作為旅游者,還是作為總統(tǒng)都行。”這表明當時A.美國放棄遏制共產(chǎn)主義B.美國與蘇聯(lián)的關系惡化C.中美之間分歧基本化解D.中美雙方都有合作需要24.下表選項中,材料與結論之間邏輯關系正確的是材料結論A亞里士多德說:“人是城邦的動物,……也就是政治的動物?!惫畔ED雅典只重政治而輕文化B1888年漢口城市人口僅18萬,至民國初年增至120萬,20多年間增長近6倍19世紀末20世紀初,中國的城市化進程發(fā)展迅速C1872年日本頒布《學制》,強制適齡兒童入校讀書,30年后日本適齡兒童升學率達92%當時日本基礎教育發(fā)展迅速D1900年德國的鋼產(chǎn)量開始超過英國,到1914年已經(jīng)是英國的兩倍20世紀初德國經(jīng)濟實力超過英國A.AB.BC.CD.D25.在封建傳統(tǒng)社會中,安土重遷、戶籍嚴密、士農(nóng)工商各安其位的“官”“民”二元制組織系統(tǒng)中,縣以下的各種家族社會進行自我管理,而對于流動的農(nóng)工商,封建政府在絞盡腦汁尋求管理辦法時,地域商人建立的會館在依靠官方支持構建自身合法性的過程中,實際彌補了官方管理機構在這一界域的薄弱控制。這主要說明商人會館的建立A.承擔封建政府基層管理職能 B.有效保障商人群體的合法權益C.保障商人政治地位的合法性 D.利于構建商人群體的國家認同26.1975年歐共體與46個非加太(非洲、加勒比、太平洋地區(qū))國家簽訂《洛美協(xié)定》,消除以往雙方的不平等色彩;1988年歐共體與經(jīng)互會相互承認并建立了正式關系;2003年77個非加太集團成員國與歐盟15國簽訂《科托努協(xié)定》取代《洛美協(xié)定》。這系列活動表明西歐A.在國際合作中彰顯自主意識 B.拉攏發(fā)展中國家以擴大影響C.戰(zhàn)略爭奪重點轉(zhuǎn)向第三世界 D.放棄冷戰(zhàn)思維維護世界和平27.馬克思主義經(jīng)典著作《資本論》在說明問題時大量使用了比例關系、函數(shù)關系、不等式及眾多的統(tǒng)計圖表。這說明社會科學研究A.一定意義上被數(shù)學成果主宰B.需要自然科學的有效支撐C.解釋了自然科學的基本規(guī)律D.完全依賴自然科學的發(fā)展28.周平王死后,其孫桓王繼位,與鄭國矛盾激化,刀兵相見,結果王室軍隊敗北,桓王肩頭還中了一箭,狼狽撤走。隨后鄭國派人去“慰問”,桓王只好忍氣吞聲,不了了之。據(jù)此可知A.天下共主權力格局發(fā)生變動 B.諸侯國與王室矛盾不可調(diào)和C..尊卑等級秩序受到嚴重沖擊 D.傳統(tǒng)宗法血緣關系趨向瓦解29.“1453年,征服者征服了君士坦丁堡,一個新的紀元,帝國的紀元,正式開始了。這個新的巨人,跨博斯普魯斯海峽而屹立,一只腳踏在亞洲,另一只腳踏在歐洲?!辈牧现械摹斑@個新的巨人”是指A.神圣羅馬帝國B.拜占廷帝國C.阿拉伯帝國D.奧斯曼帝國30.新中國在某一時期采取以下措施:“明確以生產(chǎn)大隊為基本核算單位的三級所有制是現(xiàn)階段人民公社的根本制度;……不得侵犯社員個人所有的一切生活資料和小農(nóng)具等生產(chǎn)資料;恢復社員的自留地,允許社員發(fā)展家庭副業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn),開放農(nóng)村集市貿(mào)易?!鄙鲜龃胧嵤┑谋尘笆茿.建國后初期的土地改革B.“一五計劃”實施,開始農(nóng)業(yè)的社會主義改造C.面對農(nóng)村困難局面,中共中央實施“調(diào)整”等八字方針D.十一屆三中全會后,對農(nóng)村經(jīng)濟體制進行改革二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一古代《周易》載“天行健,君子以自強不息”,做人不可不講正氣、氣節(jié);認為“地勢坤,君子以厚德栽物”?!渡袝分鲝垺懊駷榘畋?,本固邦寧”。孔子把為真理、為國家、為民族犧牲視為最大的“仁”,即所謂“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁”,同時孔子強調(diào)“君子和而不同,小人同而不和”。北宋范仲淹發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的感嘆,南宋文天祥留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。經(jīng)過長期的歷史發(fā)展,儒家的仁、義、禮、智、信諸原則成為中華民族的文化侍統(tǒng)。——摘編自朱西周《中華民族精神的歷史演變與時代價值》材料二面對西方列強對中華民族的侵略,三元里人民自發(fā)組織奮起抗英;中法戰(zhàn)爭中馮子材以七十高齡和法軍拼殺;甲午戰(zhàn)爭時,鄧世昌血染黃海。為改變中國現(xiàn)狀,魏源在《海國圖志》中提倡“師夷長技以制夷”。洪仁玕在《資政新篇》中,把輪船、火車、手表、望遠鏡等西洋技術看成“正正堂堂之技”。鄭觀應主張“君民共主”的君主立憲。康有為發(fā)表的《物質(zhì)救國論》,界定了“物質(zhì)學”即科學的概念。孫中山領導辛亥革命推翻帝制,建立了資產(chǎn)階級共和國。陳獨秀、李大釗以民主和科學為旗幟,開展一系列挽救民族危亡的運動,以救治國人心理上、思想上的疾病……——摘編自繆克成主編《民族精神》等材料三中國共產(chǎn)黨堅持以實現(xiàn)中華民族偉大復興為初心,在新民主主義革命時期,形成了現(xiàn)代民族精神。國民革命失敗后,毛澤東以大無畏的革命精神,創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地,創(chuàng)立了工農(nóng)武裝割據(jù)理論。第五次反“國剿”失利后,中國工農(nóng)紅軍在長征中,戰(zhàn)勝各種艱難險阻,形成新的精神風貌與精神品格。在抗日戰(zhàn)爭過程中,中國共產(chǎn)黨堅持全面抗戰(zhàn),成為中華民族抗戰(zhàn)的中流砥柱,人民民主力量發(fā)展壯大。解放戰(zhàn)爭后期,在三大決戰(zhàn)勝利之時,毛澤東向全黨發(fā)出謙虛謹慎、艱苦奮斗、依靠群眾、團結統(tǒng)一、敢于戰(zhàn)斗、敢于勝利的偉大號召,明確了黨的建設的方向。——摘編自俞祖華《中華民族精神新論》等(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出中國古代民族精神的基本內(nèi)涵。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括中國近代民族精神的作用。(3)根據(jù)上述材料并結合所學知識,概括促成中國現(xiàn)代民族精神形成的主要因素。32.歷史橫斷面研究材料華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進,造極于趙宋之世?!蛾愐∠壬募返?卷問題:結合所學知識,從政治、經(jīng)濟、文化方面指出宋朝“造極”的表現(xiàn)。33.歷史事實的闡釋——“西化”與“東化”材料一我們對西方文化和外國文化,當然要重視“拿來”,就是把外國的好東西“拿來”。這里涉及到三個方面,物的部分、心物結合的部分、心的部分,都要拿。材料二我們不能只講西化,不講“東化”。我們知道,……在明末清初以前確實有過東學西漸?!谥形魑幕涣魇飞?,“東學西漸”從來就沒有中斷過?!麄兿蛑袊拿鞯膶W習,與后來中國人接受歐洲文明的順序是相似的,……不能只重視“西學東漸”而忽視“東學西漸”?!陨喜牧暇约玖w林《東學西漸與東化》問題(1)聯(lián)系材料一,說明近代中國是怎樣從“三個方面”將外國的好東西拿來的?產(chǎn)生了怎樣的影響?(2)聯(lián)系材料二,如何理解歐洲人“向中國文明的學習,與后來中國人接受歐洲文明的順序是相似的”?(3)從“東化”到“西化”轉(zhuǎn)變的原因是什么?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
考點:中國近現(xiàn)代社會生活的變遷·物質(zhì)、習俗、交通、大眾傳媒的發(fā)展變遷·清末以來的中國社會生活變遷;史學理論與常識·史觀·社會史觀?!驹斀狻吭囶}分析:本題可采用排除法。中山裝、軍閥,都是辛亥革命后的時代標志,不符合“清末”的時代特征,A項被排除;洋布、買辦都是鴉片戰(zhàn)爭后中國的經(jīng)濟現(xiàn)象,不符合“文革”的時代特征,C項被排除;中國在1993年才有第一條互聯(lián)網(wǎng)專線,QQ則是21世紀的新事物,不符合“20世紀80年代”的時代特征,D項被排除。B項所述四項全部符合“民國”這一時代特征。故選B。2、C【解析】
伯里克利和韓非兩者在法律本質(zhì)上不同,前者強調(diào)法律面前人人平等,后者將法律作為君主統(tǒng)治的根據(jù),選項C符合題意;選項A、B、D表述符合史實,不符合題意,排除。3、C【解析】
王陽明是心學的集大成者,主張內(nèi)心反省,提出“心外無物,心外無理”等思想主張,故C正確;A是孔子的思想主張,排除;B是董仲舒的思想主張,排除;D是朱熹“格物致知”的思想主張,排除。故選C。4、D【解析】
由材料并結合所學可知,隨著工業(yè)革命的推進,自由主義成為當時英國經(jīng)濟發(fā)展的政策取向,英國議會推行的法案不過是順應了這一時代趨勢而已,故D正確;材料沒有提及社會治安問題突出,故A不正確;材料僅僅提到禁酒協(xié)會反對該法案,沒有涉及議會背叛選民的問題,故B不正確;材料沒有涉及社會道德淪喪的問題,故C不正確。5、B【解析】
根據(jù)材料“中國官兵扯下了‘亞羅號’上的英國國旗”結合所學可知英國將此事件稱為“亞羅號事件”,并以此為借口發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭,答案為B;鴉片戰(zhàn)爭的導火線是虎門銷煙,A錯誤;C與英國無關,排除;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的發(fā)動有英國,但是直接原因是義和團運動,與材料無關,D錯誤。6、B【解析】
在半殖民地半封建的社會背景下,中國共產(chǎn)黨為建黨選擇將上海作為一大會址的關鍵在于上海有英法美租界的掩護,相對安全,B項正確;交通便捷、思想激進、食宿方便等,不是無產(chǎn)階級為建立政黨選擇會址要考慮的最主要的問題和關乎政黨生存發(fā)展的關鍵因素,ACD三項錯誤。7、C【解析】
蛇口工業(yè)區(qū)的做法體現(xiàn)了對市場作用的重視,這種做法有利于增強企業(yè)活力,C正確;八十年代初我國的對外開放尚未完成,格局未定型,排除A;十一屆三中全會拉開了改革開放的序幕,排除B;市場經(jīng)濟體制確立是在21世紀初,排除D。8、B【解析】
依據(jù)材料中“個人實際上不受保護,并且任由集體擺布。”、“個人的地位總是危在旦夕”等信息結合所學可知,古代雅典民主的實質(zhì)是,民主制度就是一種進行集體決策的統(tǒng)治體系。這就意味著社會不允許給獨立性留出余地,也不允許個人得到保護,它完全吞沒了個人。其主要依據(jù)是古代雅典公民個體利益服從于城邦利益,少數(shù)服從多數(shù),因此B選項正確。孕育了西方近代人文主義精神、進行了民主政治的最早嘗試和公民參政議政范圍不斷擴大都不能說明古代雅典犧牲個人利益,推崇公民集體利益至上,其他選項錯誤。故正確答案為B選項。9、D【解析】試題分析:從題干材料“我的祖父因為信奉新教,被教區(qū)神父處罰終身苦力”可知這個時候新教已經(jīng)出現(xiàn),只是在題干這個女子所屬的地區(qū)是舊教勢力較強大的地區(qū),所以才會受到舊教勢力的迫害,故A項在時間上與題意不符;B、C所屬的區(qū)域均是新教勢力較強的地方,故不會出現(xiàn)題干材料中的現(xiàn)象。由材料“……竟然為剝削他們的國王、貴族、教士作戰(zhàn)”可知,該地區(qū)屬于階級差別非常嚴格的社會,故D符合題意。所以應選D??键c:近代西方資本主義政治制度的形成與發(fā)展·近代政體在歐洲大陸的擴展·法國的封建專制統(tǒng)治10、B【解析】
根據(jù)材料“唐朝是庶族地主大量涌上政治舞臺的時期”結合所學知識,唐朝科舉制的不斷完善使得唐朝庶族地主有更多的機會登上政治舞臺,導致了唐朝的文學突破六朝的陋習,充實、豐富了詩歌的社會意義,可見唐朝時期文學深受政治制度影響,故B項正確;材料的落足點是說唐朝詩歌的思想內(nèi)容和社會意義的提升,沒有涉及到詩歌形式的多樣性和詩歌水平的提升,故A、C項錯誤;材料介紹的是政治制度的變化對詩歌的作用而不是經(jīng)濟的變化對詩歌的影響,故D項錯誤。11、A【解析】尼羅河流域位于非洲埃及;印度河流域位于亞洲印度;黃河流域位于東亞中國;兩河流域位于西亞;依據(jù)位置排序為①④②③,故A項正確。12、D【解析】
唐代交州、廣州、泉州、明州、揚州等城市,因與蕃舶互動頻繁而興盛越來,唐朝還設置“市舶司”來管理蕃舶的進出以及征稅事由。由此可知,唐代的對外政策較為開明和開放,故D正確;A項錯在“主導著”,敘述錯誤;重農(nóng)抑商政策依然是國策,故B錯誤;對外貿(mào)易對沿海城市發(fā)展有較大影響,但不能說依賴,故C錯誤。13、B【解析】根據(jù)“由官總其大綱,察其利病,而聽該商董等自立條議,悅服眾商”,結合所學,洋務派創(chuàng)辦民用企業(yè)主要采用官督商辦的形式,企業(yè)資金來源,主要是由官僚、買辦、商人以入股形式籌集,但實行封建性質(zhì)的官僚管理,輪船招商局是洋務派創(chuàng)辦民用企業(yè),故B正確;A是洋務派的軍用企業(yè),由完全由政府主辦,與商人無關,排除;CD屬于中國早期民族資本主義私人企業(yè),由早期資本家自己管理,排除。點睛:解答本題的關鍵是對“由官總其大綱,察其利病,而聽該商董等自立條議,悅服眾商”的準確解讀,結合洋務運動創(chuàng)辦的民用企業(yè)的特點分析解答即可。14、A【解析】
文藝復興時期,人文主義者肯定獲得和使用知識會讓人們“更為明智和幸?!保@有利于科學的進步,A項正確;材料沒有古代人文精神及其對文藝復興的影響,B項錯誤;人類自我意識的覺醒與藝術思想繁榮等,在材料中沒有體現(xiàn),CD兩項錯誤。15、C【解析】
依據(jù)所學可知,洋務運動雖然失敗,但是其對于中國經(jīng)濟、思想近代化的思想并未停止,因此有些學者認為洋務運動依舊繼續(xù)。C正確;洋務運動的刺激只是民族資本主義產(chǎn)生的一個因素,即使沒有洋務運動也會產(chǎn)生民族資本主義,A排除;材料未說明培養(yǎng)的人才是近代創(chuàng)新型人才還是封建統(tǒng)治的人才,B排除;清政府“新政”是推行資本主義制度,而洋務運動要求維護封建制度,二者主張不同,D排除。故選C。16、B【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容可知佃戶可以隨意退佃,以至于地主害怕土地沒有人耕種,對佃戶以禮相待,表明封建人身依附關系松弛,故選B;佃戶退耕沒有導致土地所有權變更,A錯誤;C在材料中不能體現(xiàn),排除;根據(jù)材料“江南地區(qū)甚至出現(xiàn)佃戶借口今年沒有收成拒絕交租的現(xiàn)象”可知農(nóng)民沒有交租是個別現(xiàn)象,D錯誤。17、C【解析】
依據(jù)材料中“舉薦孝廉”等信息可知,漢武帝時期實行的察舉制以德行和才能為標準為國家選用官員,德被置于首位,表明漢武帝重視道德教化的作用,因此C選項正確。A選項錯誤,材料并未體現(xiàn)推恩令及削弱地方諸侯的內(nèi)容;B選項錯誤,漢武帝推行儒法結合的治國理念,拋棄了漢初實行的道家無為而治的政治主張;D選項錯誤,分科考試是科舉制的特征,漢武帝時期并未實行。故正確答案為C選項。18、B【解析】
材料反映了英國通過頒布法律的形式來保障工人階級的住房問題。依據(jù)英國的史實可知,英國的階級矛盾問題較為尖銳,工人的斗爭已經(jīng)影響國家的發(fā)展,因此英國通過保障工人住房來緩解階級矛盾。B正確;1908年的《養(yǎng)老金法》、1911年的《國民保險法》所建立起來的社會保險制度,標志著英國現(xiàn)代社會保障制度的基本確立,A錯誤;材料只反映了英國頒布法律來保護工人住房,不能反映是否得到確實保障,C錯誤;材料信息與城市布局是否優(yōu)化無關,D錯誤。故選B。19、D【解析】
根據(jù)材料“出賣智慧就是貶低智慧,獲得朋友比獲得金錢的好處更多”結合所學知識可知,蘇格拉底認為教育目的是造就治國人才,重視教育,認為教育是培養(yǎng)人美德的前提,因此他熱情地施教于向他請教的所有人,不認同智者學派以當教師作為賺錢的手段的做法,說明蘇格拉底重視知識與道德的結合,D項正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了蘇格拉底重視知識與道德的主張,沒有涉及雅典民主政治弊端的內(nèi)容,A項錯誤;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了蘇格拉底重視知識與道德的主張,沒有強調(diào)思想自由的內(nèi)容,B項錯誤;蘇格拉底不認同智者學派以當教師作為賺錢的手段的做法,但不代表否定了智者學派的思想,C項錯誤。20、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,明代三個時期江蘇吳江縣市鎮(zhèn)數(shù)量增多,受到了白銀普遍流通、商幫活躍、商品經(jīng)濟發(fā)展和手工業(yè)進步等現(xiàn)象的推動,①③④正確,D項符合題意;明朝政府依然實行重農(nóng)抑商的傳統(tǒng)政策,②與吳江縣市鎮(zhèn)發(fā)展無關,與之組合的ABC三項錯誤。21、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,導致1921到1922年輸華商品激增的主要原因是,一戰(zhàn)結束后,華盛頓會議重申“門戶開放”,列強紛紛卷土重來,擴大了對華經(jīng)濟侵略,D選項符合題意;“洪憲帝制”結束,中國進入北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)時期,A選項錯誤;1920年代初,工人運動開展的反帝反封建斗爭,不能促進列強對華商品輸出,B選項錯誤;1919年五四運動屬于反帝愛國運動,在一定程度上減少了列強在華的商品輸出,尤其是日本的產(chǎn)品銷量,C選項錯誤。22、C【解析】
根據(jù)所學可知,1912—1919年,民族資本主義經(jīng)歷了一個“短暫的春天”,發(fā)展迅速。從表格中可以看出,直隸、江蘇(包括天津、上海)地區(qū)發(fā)展較快,而內(nèi)陸省份發(fā)展緩慢,反映了民族工業(yè)在地區(qū)分布上嚴重不平衡。故答案為C項。A項,民族工業(yè)已擺脫帝國主義和封建主義的束縛而快速發(fā)展的表述不符合史實,排除;B項,封建自然經(jīng)濟占據(jù)著優(yōu)勢地位的表述正確,但是材料數(shù)據(jù)不能體現(xiàn),排除;D項,民族工業(yè)的發(fā)展只是沒有前途的經(jīng)濟奇跡的表述否定了民族工業(yè)曾經(jīng)起到的一定的積極作用,另外材料只是關于民族工業(yè)分布情況,與其發(fā)展前景無關,排除?!军c睛】圖表題的解答應該充分注意圖表的時間范圍和數(shù)據(jù)變化規(guī)律,提取有效信息,然后按照題意要求,并結合所學知識分析選項,排除與圖表不符的選項。由此啟示我們,平時要養(yǎng)成圖文并重的學習習慣,特別是學會從圖表中提取和解讀信息的能力。23、D【解析】
根據(jù)材料和所學知識可知,尼克松表示希望和中國改善關系后,毛澤東表示贊同,可見中美雙方都有合作需要,故答案為D選項。美國放棄遏制共產(chǎn)主義的說法與史實不符,A選項排除。材料未涉及美國與蘇聯(lián)關系,B選項排除。中美之間分歧基本化解的說法不符合史實,C選項排除。24、C【解析】
由學齡前兒童升學率增加,得出結論為日本基礎教育發(fā)展迅速,故答案為C;“人是城邦的動物……也就是政治的動物?!睆娬{(diào)的是城邦制中公民具有政治責任感,結論錯,排除A;材料只是說人口增加,體現(xiàn)不出城市化進程迅速,排除B。材料只是說德國鋼產(chǎn)量增加,看不出20世紀初德國經(jīng)濟實力超過英國,排除D。25、D【解析】
地域商人建立的會館彌補了官方管理機構對流動商人的管理,從而強化了商人的家鄉(xiāng)認同和國家認同。因此,這說明商人會館的建立利于構建商人群體的國家認同,故D正確;會館沒有基層管理職能,故A錯誤;材料主旨不是強調(diào)保障商人群體的合法權益,故B錯誤;材料體現(xiàn)不出商人政治地位,故C錯誤。26、A【解析】
據(jù)題意可知,歐共體與世界多個國家和經(jīng)濟組織簽訂經(jīng)濟協(xié)議,消除了雙方間的不平等思想和建立正式關系,由此體現(xiàn)了歐共體的自主意識,故選A;歐共體是與其他國家和組織建立平等關系,不是為了擴大影響,排除B;CD與題意主旨不符,且無法體現(xiàn),排除。故選A。27、B【解析】
據(jù)材料“馬克思主義經(jīng)典著作《資本論》在說明問題時大量使用了比例關系、函數(shù)關系、不等式及眾多的統(tǒng)計圖表”可知借助數(shù)學工具來研究歷史問題,體現(xiàn)出會科學研究需要自然科學的有效支撐,故B項正確;“一定意義上被數(shù)學成果主宰”說法絕對,故A項錯誤;材料說的是社會科學并非解釋了自然科學的基本規(guī)律,故C項錯誤;“完全依賴自然科學的發(fā)展”說法太絕對,故D項錯誤。28、A【解析】
由材料“桓王只好忍氣吞聲,不了了之”可知,周天子的權威已不如從前,天下共主的權力格局已經(jīng)發(fā)生變動,故選A;戰(zhàn)爭之后,鄭國還是派人去“慰問”周王的,這說明兩者之間的矛盾沒有到達不可調(diào)和的地步,排除B;周桓王在位時間為春秋早期,尊卑等級秩序確實受到了沖擊,但沒有到達非常嚴重的程度,排除C;與C項同理,D項存在程度夸大的問題,不適用于春秋早期,排除。29、D【解析】
結合所學知識可知,奧斯曼土耳其帝國在1453年滅亡了東羅馬帝國,建立地跨歐亞非三洲的帝國,D選項符合題意。神圣羅馬帝國是962年德意志(前身是東法蘭克王國)國王奧托一世在羅馬被教皇加冕為羅馬皇帝,后腓特烈一世改國名為神圣羅馬帝國,A選項排除。拜占廷帝國在1453年被奧斯曼土耳其帝國消滅,B選項排除。阿拉伯帝國是是中古時期時阿拉伯人所建立的伊斯蘭帝國,存在時間是632年-1258年,C選項排除。30、C【解析】
從材料中的“恢復社員的自留地,允許社員發(fā)展家庭副業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn),開放農(nóng)村集市貿(mào)易”等信息可以看出,實施這些措施的背景是大躍進和人民公社化運動導致農(nóng)村出現(xiàn)嚴重困難,中共中央實施“調(diào)整”等八字方針,故答案為C項;A、B項與材料中的“人民公社”不符,均排除;十一屆三中全會后,在農(nóng)村進行經(jīng)濟體制改革的措施是實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,排除D項。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)基本內(nèi)涵:自強不息的精神;崇尚道德的精神;民為邦本的精神;以和為貴的精神;具有強烈的社會責任感。(2)作用:有利于激發(fā)國人反對外來侵略,爭取民族獨立;推動救亡圖存運動的新發(fā)展;推動資產(chǎn)階級革命運動的興起和發(fā)展;推動了民族工業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展;推動了實業(yè)救國思想的產(chǎn)生與發(fā)展。(3)主要因素:中國近代以來民主革命實踐;馬克思主義的廣泛傳播;中國共產(chǎn)黨堅持馬克思主義中國化;中國共產(chǎn)黨以民族復興為初心;中國共產(chǎn)黨秉承踐行歷代愛國主義精神;人民群眾集體智慧的結晶?!窘馕觥?/p>
本題考查中國民族精神,主要考查學生對材料信息的分析概括能力和結合所學解決問題的能力。(1)中國古代民族精神的基本內(nèi)涵,可以根據(jù)材料中的“天行健
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