2024年秋新冀教版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù) 第1課時_第1頁
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文檔簡介

第一章

有理數(shù)1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)第1課時七上數(shù)學(xué)JJ1.理解具有相反意義的量的概念,能舉例說出生活中具有相反意義的量.2.會利用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的的量.3.能寫出具體情境中相應(yīng)量具有相反意義的量.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.小學(xué)數(shù)學(xué)中我們學(xué)過哪些數(shù)?2.舉例說明這些數(shù)的特征.整數(shù),自然數(shù),分?jǐn)?shù),小數(shù),奇數(shù),偶數(shù)…整數(shù):1、3、34、679…自然數(shù):0、2、3、6…小數(shù):1.526、0.259…奇數(shù):1、3、7、11、343…偶數(shù):2、4、6、1110…分?jǐn)?shù):、、、…

想一想

這些數(shù)足夠表示我們生活中常見的量嗎?課堂導(dǎo)入回顧觀察下列圖片,體會數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展過程.課堂導(dǎo)入由記數(shù)、排序,產(chǎn)生數(shù)1、2、3,…由表示“沒有”“空位”,產(chǎn)生數(shù)0觀察圖片及其說明,思考下列問題.問題1

向東和向西、購進(jìn)和售出所表達(dá)的意義具有怎樣的關(guān)系?甲汽車向東行駛3km,乙汽車向西行駛1km.超市購進(jìn)某種飲料100箱,超市售出某種飲料90箱.東西它們都表示相反的意義.相反意義的量新知探究知識點1具有相反意義的量

甲汽車向東行駛3km,乙汽車向西行駛1km.東西問題2

如果僅說3km,1km和100箱,90箱,能完整地表達(dá)它們的意義嗎?不能.因為這樣的說法沒有明確汽車行駛的方向,飲料是購進(jìn)還是售出想一想

我們生活中還遇到過哪些具有相反意義的量?

新知探究知識點1具有相反意義的量

超市購進(jìn)某種飲料100箱,超市售出某種飲料90箱.下列哪對量是具有相反意義的?(1)知識競賽中,得20分和扣10分;(3)一輛公共汽車在一個停車站下去10名乘客和上來8名乘客;加20分扣10分√√隨堂練習(xí)下去10名上來8名(2)一座水庫蓄水量增加10000m3和減少12000m3.增加10000m3減少12000m3√(4)長方形的周長是24cm和面積是27cm2.周長24cm面積27cm29cm9cm3cm3cm×歸納總結(jié)

具有相反意義的量需滿足四個條件:

①表示同一類量;

②表示的意義相反;

③成對出現(xiàn);

④帶單位.隨堂練習(xí)問題3

在實際生活中,溫度是怎樣用數(shù)學(xué)符號表示的?問題4

如圖,是三亞市和漠河今年1月第1周的天氣情況,圖中是怎樣表示氣溫的呢?新知探究知識點2相反意義的量的表示

一般地,對于具有相反意義的量,我們可以把其中一種意義的量規(guī)定為正的,并在表示這個量的數(shù)的前面加上“+”(讀作“正”)來表示;把與它意義相反的量規(guī)定為負(fù)的,并在表示這個量的數(shù)的前面加上“-”(讀作“負(fù)”)來表示.甲汽車向東行駛3km,乙汽車向西行駛1km.+3km-1km新知探究知識點2相反意義的量的表示

問題5

(1)一個月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強(qiáng)

體重?zé)o變化,寫出他們這個月的體重增長值;解:規(guī)定體重增加記為“+”,體重減少記為“-”,則這個月小明體重增長2kg,小華體重增長-1kg,小強(qiáng)體重增長0kg.

新知探究知識點2相反意義的量的表示

解:規(guī)定增長記為“+”,減少記為“-”,則:六個國家商品出口總額的增長率:美國-6.4%,德國1.3%,法國-2.4%,英國-3.5%,意大利0.2%,中國7.5%.(2)某年下列國家的商品進(jìn)出口總額比上年的變化情況是:美國減少6.4%,德國增長1.3%,法國減少2.4%,英國減少3.5%,意大利增長0.2%,中國增長7.5%.寫出這些國家商品進(jìn)出口總額的增長率.新知探究知識點2相反意義的量的表示

從上面的例題中看到增長-1就是減少1,那么增長-6.4%是什么意思呢?什么情況下增長率是0?減少-1又是什么意思呢?

一般情況下,把向北(東)、上升、增加、收入等規(guī)定為正,把它們的相反意義規(guī)定為負(fù).想一想新知探究知識點2相反意義的量的表示

1.《九章算術(shù)》中注有“今兩算得失相反,要令正負(fù)以名之”,意思是:今有兩數(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)與負(fù)數(shù).若氣溫為零上10℃記作+10℃,則-3℃表示氣溫為()A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃B隨堂練習(xí)2.下列各對關(guān)系中,不具有相反意義的量的是()A.運(yùn)進(jìn)貨物3噸與運(yùn)出貨物2噸B.升溫3℃與降溫3℃C.增加貨物100噸與減少貨物2000噸D.勝3局與虧本400元D隨堂練習(xí)4.抗洪期間,如果水位超過標(biāo)準(zhǔn)水位1.5米記作+1.5米,那么后來記錄的-0.9米表示

.低于標(biāo)準(zhǔn)水位0.9米

3.(1)如果零上5℃記作+5℃,那么零下3℃記作

.(2)東、西為兩個相反方向,如果-4米表示一個物體向西運(yùn)動4米,那么+2米表示

.(3)某倉庫運(yùn)進(jìn)面粉7.5噸記作+7.5噸,那么運(yùn)出3.8噸應(yīng)記作

.

-3℃向東運(yùn)動2米-3.8噸隨堂練習(xí)5.據(jù)史料記載,孔子出生于公元前551年,如果用-551年表示孔子出生的年代,那么司馬遷出生于公元前145年可表示為

年,歐陽修出生于公元1007年可表示為

年,韓非子出生于-206年表示韓非子出生于__________年.孔子歐陽修韓非子-145+1007公元前206

司馬遷隨堂練習(xí)6.(1)高出海平面記為正,低于海平面記為負(fù),若地圖上A,B兩地的高度分別標(biāo)記為4

600米和-200米,你能說出它們的含義嗎?(2)如果水位上升2米記作+2米,那么-1.5米表

示的意義是什么?解:4

600m表示高出海平面4

600m,-200m表示低于海平面200m.解:水位下降1.5m

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