若羌縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

若羌縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫(xiě)出得數(shù)．20×50=

230÷6≈

+=

603÷3=

540÷9=

24×39≈

1﹣=

12+30×0=

2．用豎式計(jì)算．29×36＝4.9－2.5＝312÷3＝506÷2＝35×44＝2.6＋5.3＝3．脫式計(jì)算．14×25＋298400－16×18440÷(2×4)567÷7×6二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4．一位數(shù)除三位數(shù)，商不一定是三位數(shù)。（______）5．240－60×4＝0。（________）6．正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，面積就擴(kuò)大到原來(lái)的3倍。（________）7．平行四邊形一定不是軸對(duì)稱(chēng)圖形。（________）8．相鄰的兩個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率都是10。（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．黑板的面積是3（

）．A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米10．○○☆□△○○☆□△○○☆□△……第208個(gè)圖形是（）。A．○ B．☆ C．□ D．△11．有一個(gè)長(zhǎng)為40厘米、寬為29厘米的長(zhǎng)方形，將其剪成邊長(zhǎng)為2厘米的小正方形，最多能剪（）個(gè)。A．200 B．280 C．30012．小紅向東走，迎面走來(lái)小明，小明向（）走。A．東 B．西 C．南 D．北13．3個(gè)小朋友見(jiàn)面，每?jī)蓚€(gè)小朋友握一次手，共握（）次手。A．3

B．4

C．6四、快樂(lè)填空。14．把一個(gè)邊長(zhǎng)為8cm的正方形分成兩個(gè)形狀一樣的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是（________）cm2，周長(zhǎng)是（________）cm。15．要使□7×34的積是三位數(shù),□的最大值是（_____）。16．量一量。17．小華每分鐘走70米，照這樣計(jì)算，他一小時(shí)可以走（_____）米。18．張老師對(duì)三年級(jí)同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目進(jìn)行了調(diào)查，記錄如下圖。（一個(gè)×代表1人）（1）一共有（______）人參加了調(diào)查。（2）最喜歡（______）的人最多，有（______）人；最喜歡（______）的人最少，有（______）人，比最多的少（______）人。（3）下面第（______）組和上圖表示的數(shù)據(jù)完全一樣。（1個(gè)“正”代表5名同學(xué)）第一組新聞動(dòng)畫(huà)片電視劇綜藝節(jié)目第二組新聞動(dòng)畫(huà)片電視劇綜藝節(jié)目19．用四張卡片擺兩位數(shù)，能擺出________個(gè)不同的兩位數(shù)。20．由6個(gè)一和9個(gè)十分之一組成的小數(shù)寫(xiě)作（________），讀作（________）。21．一個(gè)足球約重250（______），一個(gè)鉛球重4（______）。22．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）3平方分米（________）30平方厘米36時(shí)（________）3天米（________）0.3分米（________）23．如果38×□8的得數(shù)是三位數(shù)，那么□里應(yīng)該填（________）；30×51的得數(shù)比1500多（________）。五、作圖題。24．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連。25．連一連．26．連一連。六、解決問(wèn)題27．一本書(shū)有204頁(yè)，淘氣看了29頁(yè)．剩下的要5天看完，平均每天看多少頁(yè)?28．一條公路，第一天修了全長(zhǎng)的一半多6米，第二天修了余下的一半少2米，第三天修了30米，最后還剩下14米，這條路長(zhǎng)多少米？29．下面統(tǒng)計(jì)的是三（1）班、三（2）班同學(xué)在疫情期間使用電子設(shè)備上網(wǎng)課的情況。（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)填空。①三（1）班使用（）的人數(shù)最多，三（2）班使用（）的人數(shù)最少。②三（1）班一共有（）個(gè)學(xué)生。（2）你能提出其他的數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？（3）對(duì)于上網(wǎng)課，你有什么好的建議？30．森林音樂(lè)廳有76個(gè)座位，每張門(mén)票原價(jià)15元．按原價(jià)售出42張門(mén)票后，剩余的門(mén)票按每張12元售完，問(wèn)森林音樂(lè)廳共收入多少元?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、20×50=1000

230÷6≈40

+=1

603÷3=201

540÷9=60

24×39≈1000

1﹣=

12+30×0=12

【解析】試題分析：根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法和估算方法以及分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．解答：解：20×50=1000

230÷6≈40

+=1

603÷3=201

540÷9=60

24×39≈1000

1﹣=

12+30×0=12

點(diǎn)評(píng)：口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算．2、1044；2.4；104；253；1540；7.9【解析】試題分析：根據(jù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．解：29×36=10444.9﹣2.5=2.4312÷3=104506÷2=25335×44=15402.6+5.3=7.9【點(diǎn)評(píng)】考查了四則運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．3、64811255486【解析】略二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4、√【分析】要判斷三位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾位數(shù)，即判斷被除數(shù)的最高位數(shù)字與除數(shù)的大小關(guān)系，若被除數(shù)最高位的數(shù)字大于等于除數(shù)，則商是三位數(shù)；若被除數(shù)最高位的數(shù)字小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)?！驹斀狻坷?00÷5＝60和400÷4＝100，所以原題說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題也可以多寫(xiě)幾個(gè)三位除以一位數(shù)試算一下。5、√【分析】按照混合運(yùn)算順序先乘除后加減即可判斷?！驹斀狻?40－60×4＝240－240＝0故答案為：√6、×【分析】正方形的面積：S＝a2，設(shè)原來(lái)的邊長(zhǎng)為a，則擴(kuò)大后的邊長(zhǎng)為3a，求出擴(kuò)大后的面積進(jìn)行比較即可。【詳解】解：設(shè)原來(lái)的邊長(zhǎng)為a原正方形的面積：S＝a2擴(kuò)大后正方形的面積：S＝3a×3a＝9a29a2÷a2＝9，面積擴(kuò)大到原來(lái)9倍，所以，正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，面積就擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)正方形面積公式的掌握。7、×【分析】一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折后，直線(xiàn)兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻科叫兴倪呅我欢ú皇禽S對(duì)稱(chēng)圖形說(shuō)法錯(cuò)誤，如：長(zhǎng)方形和正方形，長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形，它們是軸對(duì)稱(chēng)圖形，所以平行四邊形不一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形，而不是一定不是軸對(duì)稱(chēng)圖形。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的判斷方法，及學(xué)生思維的嚴(yán)密性。8、×【分析】米、分米、厘米、毫米相鄰的兩個(gè)單位間的進(jìn)率是10；而千米與米之間的進(jìn)率是1000?！驹斀狻?千米＝1000米，所以相鄰的兩個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率不一定是10。所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查的是長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率，要注意千米與米之間的進(jìn)率是1000。三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、C【詳解】略10、B【分析】○○☆□△是重復(fù)出現(xiàn)的，所以把這5個(gè)看成一組，用208除以5，看余數(shù)是多少就對(duì)應(yīng)一組中的第幾個(gè)圖形?！驹斀狻俊稹稹睢酢?個(gè)為一組循環(huán)出現(xiàn)208÷5＝41……3余數(shù)為3，第3個(gè)為☆故答案為；B【點(diǎn)睛】本題考查圖形的規(guī)律，關(guān)鍵要發(fā)現(xiàn)幾個(gè)圖形為一組反復(fù)出現(xiàn)。11、B【分析】分別求出這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各能剪出幾條長(zhǎng)是2厘米的線(xiàn)段，再把它們相乘，就是可剪成正方形的個(gè)數(shù)?！驹斀狻?0÷2＝20（條）29÷2＝14（條）……1（厘米）14×20＝280（個(gè)）答：最多能剪280個(gè)正方形。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)每條邊上最多剪成的線(xiàn)段數(shù)，來(lái)求剪成的小正方形個(gè)數(shù)的方法。注意小正方形的個(gè)數(shù)不是用長(zhǎng)方形的面積除以小正方形的面積。12、B【分析】依據(jù)方向的相對(duì)性可知：西和東相對(duì)，據(jù)此即可得解。【詳解】據(jù)分析可知：小紅向東走，迎面走來(lái)小明，小明向西面走。故選B?！军c(diǎn)睛】此題主要考查方向的相對(duì)性，明確東與西相對(duì)，南與北相對(duì)。13、A【分析】每?jī)扇宋找淮?，那么每個(gè)人要握2次；3個(gè)人一共握3×2次，但這樣算每次握手就算成了2次，所以再除以2即可?！驹斀狻?×（3－1）÷2＝3×2÷2＝6÷2＝3故答案為：A【點(diǎn)睛】握手次數(shù)總和的計(jì)算方法：握手次數(shù)＝人數(shù)×（人數(shù)－1）÷2，握手次數(shù)的公式要記住，并靈活運(yùn)用。四、快樂(lè)填空。14、3224【分析】將一個(gè)邊長(zhǎng)為8厘米的正方形，剪成兩個(gè)大小相同的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于正方形的邊長(zhǎng)8厘米，寬是正方形邊長(zhǎng)的一半，即8÷2＝4厘米，依據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式以及周長(zhǎng)公式，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可?！驹斀狻块L(zhǎng)方形的長(zhǎng)為8厘米，寬為：8÷2＝4（厘米），面積為：8×4＝32（平方厘米）；周長(zhǎng)為：（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）；故答案為：24，32?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求得所剪成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬，再利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法解答。15、2【解析】略16、【詳解】略17、4200【解析】略18、30動(dòng)畫(huà)片14新聞311一【分析】（1）一個(gè)×代表1人，將每種節(jié)目喜歡的人數(shù)數(shù)出再相加即可解答；（2）將4種電視節(jié)目的人數(shù)從大到小比較即可求出人數(shù)最多的和最少的，再用最多的減去最少的，即可求出相差的人數(shù)；（3）1個(gè)“正”代表5名同學(xué)，分別數(shù)出兩組的人數(shù)，即可解答?！驹斀狻浚?）新聞：3人；動(dòng)畫(huà)片：14人；電視?。?人；綜藝節(jié)目：5人3＋14＋8＋5＝30（人）所以一共有30人參加了調(diào)查。（2）14＞8＞5＞314－3＝11（人）所以最喜歡動(dòng)畫(huà)片的人最多，有14人；最喜歡新聞的人最少，有3人，比最多的少11人。（3）第一組：新聞：3人；動(dòng)畫(huà)片：14人；電視?。?人；綜藝節(jié)目：5人；第二組：新聞：3人；動(dòng)畫(huà)片：14人；電視?。?人；綜藝節(jié)目：5人所以第一組和上圖表示的數(shù)據(jù)完全一樣?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握數(shù)據(jù)分類(lèi)整理的方法及應(yīng)用，記錄調(diào)查數(shù)據(jù)的方法有很多，在記錄較多數(shù)量時(shí)，畫(huà)“正”字記錄法較為簡(jiǎn)便，一筆表示1，一個(gè)“正”字表示5。19、12或9【分析】假設(shè)這四張卡片分別為1、2、3、4。十位上是1時(shí)，可組成12、13、14；十位上是2時(shí)，可組成21、23、24；十位上是3時(shí)，可組成31、32、34。十位上是4時(shí)，可組成41、42、43。若這四張卡片中有一張卡片是0，比如這四張卡片分別為0、1、2、3，因?yàn)?不能在最高位上，則十位上是1時(shí)，可組成10、12、13；十位上是2時(shí)，可組成20、21、23；十位上是3時(shí)，可組成30、31、32?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，用四張卡片擺兩位數(shù)，能擺出12或9個(gè)不同的兩位數(shù)。故答案為：12或9?！军c(diǎn)睛】本題考查搭配問(wèn)題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。20、6.9六點(diǎn)九【分析】6個(gè)一就是個(gè)位上是6，9個(gè)十分之一就是十分位上是9，即可寫(xiě)出這個(gè)小數(shù)。小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個(gè)小數(shù)?！驹斀狻坑?個(gè)一和9個(gè)十分之一組成的小數(shù)寫(xiě)作6.9，讀作六點(diǎn)九。故答案為：6.9；六點(diǎn)九。【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的讀法和寫(xiě)法，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。21、克千克【解析】略22、＝＞＞＜＞＜【分析】（1）一個(gè)因數(shù)乘幾（0除外），另一個(gè)因數(shù)除以相同數(shù)，積不變。（2）當(dāng)除數(shù)相同時(shí)，被除數(shù)越大商越大。（3）（4）（5）化成統(tǒng)一的單位，再比大小。（6）當(dāng)被除數(shù)相同時(shí)，除數(shù)越小商越大?！驹斀狻浚ǎ剑ǎ荆?平方分米＝300平方厘米（＞）30平方厘米36時(shí)（＜）3天＝72小時(shí)米＝3分米（＞）0.3分米（＜）【點(diǎn)睛】熟悉積和商的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。23、130【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，從1開(kāi)始，依次代入算式38×□8中。38×18＝684，38×28＝1064，則要使38×□8的得數(shù)是三位數(shù)，那么□里應(yīng)填1。求出30×51的得數(shù)，再和1500相減求差?！驹斀狻?8×18＝684，則要使38×□8的得數(shù)是三位數(shù)，那么□里應(yīng)填1。30×51－1500＝1530－1500＝30則30×51的得數(shù)比1500多30?！军c(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)時(shí)，用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)，再用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)，再將乘得的數(shù)加起來(lái)。解決類(lèi)似問(wèn)題時(shí)，采用代入法更容易。五、作圖題。24、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，據(jù)此即可進(jìn)行連線(xiàn)?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。25、【解析】試題分析：根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸；據(jù)此判斷即可．解：【點(diǎn)評(píng)】掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義，判斷是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱(chēng)軸，看圖形沿對(duì)稱(chēng)軸對(duì)折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫(huà)一個(gè)圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形的方法．26、【解析】略六、解決問(wèn)題27、35頁(yè)【解析】用減法求出剩下的頁(yè)數(shù)，用剩下的頁(yè)數(shù)除以5即可求出平均每天看的頁(yè)數(shù).【詳解】解：(204-29)÷5=175÷5=35(頁(yè))答：平均每天看35頁(yè).28、180米【解析】（30+14-2）×2=84（米）（84+6）×2=180（米）答：這條路長(zhǎng)180米。29、（1）①電腦；電視；②48；（2）三（2）班一共有多少個(gè)學(xué)生？50個(gè)；（3）上網(wǎng)課的時(shí)候，不能吃東西，不隨意走動(dòng)，大聲回答老師提出的問(wèn)題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，要多做眼保健操?！痉治觥浚?）①根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，將三（1）班使用四種電子設(shè)備的人數(shù)比較大小解答；將三（2）班使用四種電子設(shè)備的人數(shù)比較大小解答。②根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，將三（1）班使用四種電子設(shè)備的人數(shù)加起來(lái)，求得的和即為三（1）班的總?cè)藬?shù)。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表