青海省果洛市重點(diǎn)名校2024-2025學(xué)年生物試題中考模擬試題含解析

青海省果洛市重點(diǎn)名校2024-2025學(xué)年生物試題中考模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。1、下列敘述符合生命起源過程的是()A．高溫、紫外線、雷電等條件下，水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了原始生命B．各種各樣的有機(jī)物在原始海洋中逐漸形成了原始生命C．海洋是生命的搖籃，原始生命不斷從海洋中形成D．原始大氣中的水蒸氣、氨、甲烷等匯入原始海洋內(nèi)，逐漸形成了原始生命2、如圖是人的性別決定圖解，精子乙中的性染色體類型、受精卵形成的部位和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是（）A．X子宮輸卵管 B．X輸卵管子宮C．Y子宮輸卵管 D．Y輸卵管子官3、“十月懷胎，一朝分娩”。胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的主要場(chǎng)所是A．子宮B．卵巢C．輸卵管D．陰道4、與動(dòng)物體相比，植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)5、下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．鯉魚用鰭游泳，用鰓呼吸B．蟾蜍幼體生活在水中，用肺呼吸C．家燕體表被覆羽毛，前肢變成翼D．獵豹體表被毛，胎生哺乳6、某生態(tài)縣開展“養(yǎng)蛙治蟲”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明：放養(yǎng)一定數(shù)量青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學(xué)農(nóng)藥的對(duì)照田水稻增產(chǎn)9.2%．這個(gè)事實(shí)說明（

）A．農(nóng)藥能較好地控制農(nóng)田害蟲 B．青蛙對(duì)農(nóng)田害蟲的控制作用有限C．青蛙能較好地控制農(nóng)田害蟲 D．農(nóng)藥影響水稻的傳粉過程7、下列結(jié)構(gòu)與其最主要的構(gòu)成組織對(duì)應(yīng)正確的是（）A．脊柱-神經(jīng)組織B．西瓜瓤-營養(yǎng)組織C．葡萄皮-上皮組織D．唾液腺-結(jié)締組織8、為確保對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該（）①設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)②保持變量唯一③無關(guān)變量須嚴(yán)格控制等量且條件適宜④設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)A．①B．①②C．①②③D．①②③④9、沙蠶身體上的剛毛的主要作用是（）A．協(xié)助運(yùn)動(dòng) B．感覺聲音 C．輔助呼吸 D．感覺光線10、夏天買回的豆腐，存放時(shí)間稍長就會(huì)變質(zhì)。有同學(xué)提出，在水里加入適量的鹽，再將豆腐浸泡在其中，就能延長保鮮時(shí)間。生物活動(dòng)小組的同學(xué)就此設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)方案。其中對(duì)照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是控制單一變量，下列設(shè)計(jì)最符合本實(shí)驗(yàn)要求的是A．實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除水分多少不同，其他均相同B．實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除豆腐大小不同，其他均相同C．實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除溫度條件不同，其他均相同D．實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除有無鹽分外，其他均相同11、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)情況(單位：千焦)，下列有關(guān)敘述中正確的是()A．甲的個(gè)體數(shù)量一定多于乙的個(gè)體數(shù)量B．甲固定的太陽能等于乙、丙的能量之和C．乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越少D．第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為15%12、下列動(dòng)物與其運(yùn)動(dòng)方式相匹配的是（）A．蚯蚓﹣﹣爬行 B．鯊魚﹣﹣游泳 C．蟒蛇﹣﹣蠕動(dòng) D．蝸牛﹣﹣行走13、下列對(duì)表中探究動(dòng)物繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，不正確的是（）動(dòng)物種類甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)51284A．動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為B．丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)C．動(dòng)物的行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)D．動(dòng)物越高等，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少14、下列獲得新植株的方式不屬于無性生殖的是A．小麥種子繁殖 B．蘋果和梨嫁接C．馬鈴薯塊莖繁殖 D．月季枝條扦插15、動(dòng)物在生物圈中的作用有（）①維持生態(tài)平衡②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子A．①② B．②③ C．①③ D．①②③16、下列結(jié)構(gòu)中，屬于女性生殖系統(tǒng)的是（）A．附睪B．睪丸C．輸精管D．卵巢17、人們常說“無心插柳柳成蔭”，其中所提到的營養(yǎng)生殖方法是（）A．嫁接 B．移栽 C．扦插 D．壓條18、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育，下列敘述正確的是（

）A．在合適的外界條件下，完好的雞卵都能孵化出小雞B．蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段C．青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行，因此都要通過鰓進(jìn)行呼吸D．馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖，這種繁殖方式屬于出芽生殖19、下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．受精卵在人體內(nèi)形成的場(chǎng)所是輸卵管 B．雞卵受精后胚盤發(fā)育成雛雞C．孔雀開屏、黑猩猩釣取食物都屬于先天性行為 D．根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)20、人體和外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是（）A．食道B．肺C．大腸D．口腔21、如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）血管①②③④⑤中流動(dòng)脈血的是______，血液循環(huán)系統(tǒng)中存在能夠防止血液倒流的瓣膜，其中位于A、C之間的是______，當(dāng)心房心室都舒張時(shí)，血液經(jīng)靜脈流回______（選填A(yù)、B、C、D）。（2）與④相比，②內(nèi)______的含量要明顯偏低。（3）1、2、3表示的過程中，屬于排泄途徑的是______。如果2排出的液體呈乳白色或紅色，則可能是腎臟結(jié)構(gòu)中的______發(fā)生了病變。（4）a所含的成分中，無需消化即可被直接吸收的有______。（5）在小腸內(nèi)參與淀粉化學(xué)性消化的消化液，包括______；淀粉最終消化產(chǎn)物在血液中含量偏高時(shí)，由______分泌的激素進(jìn)行調(diào)節(jié)。22、認(rèn)真閱讀資料，回答下列問題：資料一2018年7月15日，國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年，再曝疫苗質(zhì)量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二2018年8月13日、14日，云南省相繼發(fā)生兩次5.0級(jí)地震，地震發(fā)生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施：保護(hù)水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲，對(duì)患病者及時(shí)隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。從免疫角度看，接種的疫苗相當(dāng)于________，這種免疫過程屬于__________(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給嬰兒接種疫苗的目的是________________。構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)蔓延流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和____________。上述資料提到的相關(guān)預(yù)防措施中，屬于切斷傳播途徑的是__________________、____________。醫(yī)護(hù)人員在救災(zāi)過程中，發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出，極有可能是________血管出血，因此醫(yī)護(hù)人員立即在傷口的__________用止血帶止血。

參考答案1、B【解析】高溫、紫外線、雷電等條件下，水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物，并沒有原始生命，A錯(cuò)誤；原始海洋是生命誕生的搖籃，各種各樣的有機(jī)物在原始海洋中逐漸形成了原始生命，B正確；原始海洋中，有機(jī)小分子長期累積并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì)，最終產(chǎn)生了原始生命，C錯(cuò)誤；原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣。水是原始大氣的主要成分，經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物等匯入原始海洋內(nèi)，D錯(cuò)誤。2、D【解析】

（1）人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。

（2）卵細(xì)胞與精子在輸卵管內(nèi)相遇形成受精卵，受精卵的形成標(biāo)志著新生命誕生開始，人體就是由一個(gè)受精卵發(fā)育來的?！驹斀狻咳说男詣e遺傳過程如圖：

。從性別遺傳圖解看出，乙的性染色體類型Y.受精的過程是成熟女性的卵集一般每個(gè)月排出一個(gè)卵細(xì)胞，當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇。眾多的精子中只有一個(gè)能進(jìn)入卵細(xì)胞，與其結(jié)合形成受精卵，所以受精卵形成的部位是輸卵管，胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。故選D。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握精卵形成的部位是輸卵管，子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。3、A【解析】試題分析：懷孕是從胚胎從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開始。當(dāng)胚胎成功著床后，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒。母體懷孕266天（38周）左右，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩。分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。因此，胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)。胎兒（母體懷孕第8周--第38周）發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。所以“十月懷胎，一朝分娩”，胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。故選A。考點(diǎn)：胚胎發(fā)育過程。4、D【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?！驹斀狻恐参矬w結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織。不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體?？梢娭参矬w的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。人體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?？梢娭参矬w無系統(tǒng)。只要熟練掌握了植物體和人體的結(jié)構(gòu)層次，即可正確解答本題。5、B【解析】

魚類的特征是：終生生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定。兩棲動(dòng)物的特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。

鳥類的特征：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生。

哺乳動(dòng)物的特征：體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定、胎生哺乳等特征?！驹斀狻旷庺~終生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸，A正確；

蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，B錯(cuò)誤；

家燕屬于鳥類，體表被覆羽毛，前肢變成翼利于飛行，C正確；

獵豹屬于哺乳動(dòng)物，體表有毛，保溫；體腔內(nèi)有膈，D正確。解答此題的關(guān)鍵是明確各脊椎動(dòng)物類群的特征。6、C【解析】

生物防治就是利用生物來防治病蟲害。生物防治常用的方法有以菌治蟲、以蟲治蟲和以鳥治蟲等；它利用了生物物種間的相互關(guān)系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。【詳解】某生態(tài)縣開展養(yǎng)蛙治蟲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：放養(yǎng)一定數(shù)量青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學(xué)農(nóng)藥的對(duì)照田，水稻增產(chǎn)9.2%，這個(gè)事實(shí)說明青蛙能較好地控制農(nóng)田害蟲。故選C。生物防治，不污染環(huán)境，能將害蟲的數(shù)量降低到較低水平，保護(hù)有益動(dòng)物，有利于環(huán)境保護(hù)。7、B【解析】結(jié)締組織在人體分布廣泛，幾乎遍布所有器官。人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結(jié)締組織，因此脊柱主要是結(jié)締組織，A錯(cuò)誤；

營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，西瓜瓤儲(chǔ)存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于營養(yǎng)組織，B正確；

葡萄皮具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，屬于保護(hù)組織，C錯(cuò)誤；

上皮組織分布在身體表面或襯于體腔或管腔的腔面，以及腺器官（如肝臟、胰腺）的主體組織，故唾液腺是上皮組織，D錯(cuò)誤。8、D【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是惟一變量。設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組?！驹斀狻吭诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中，往往只選擇一個(gè)變量。為研究變量對(duì)研究對(duì)象的影響，需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則：一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能，要探究的實(shí)驗(yàn)因素應(yīng)是變量，必要時(shí)要設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)，可見①②③④都正確。掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是解題的關(guān)鍵。9、A【解析】

環(huán)節(jié)動(dòng)物體壁上多著生剛毛。節(jié)肢動(dòng)物身體上剛毛的作用是輔助身體移動(dòng)?！驹斀狻可承Q屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體分節(jié)明顯，體節(jié)兩側(cè)突出成具有剛毛的疣足，用以行動(dòng)，不是用來感覺聲音或光線的。沙蠶用鰓呼吸。綜上所述，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選：A。掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物剛毛的作用是解題關(guān)鍵。10、D【解析】由題中的內(nèi)容可知，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組兩組除了是否加入鹽這個(gè)條件不一樣之外，其它條件都一樣，即變量唯一，因此是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是鹽，可見探究的問題應(yīng)該是：鹽水能延長豆腐的保鮮時(shí)間嗎？有鹽的一組是實(shí)驗(yàn)組，另一組是對(duì)照組，起對(duì)照作用。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，有鹽組豆腐品質(zhì)不變，無鹽組豆腐變酸，可得出結(jié)論：鹽水浸泡豆腐，能延長豆腐的保鮮時(shí)間。故D符合題意。11、D【解析】試題分析：并不是營養(yǎng)級(jí)越低個(gè)體數(shù)量越多，如在食物鏈：松樹→松毛蟲→鳥中，松樹的數(shù)量會(huì)少于松毛蟲的數(shù)量，A錯(cuò)誤；丙的能量來自于乙的一少部分，乙的能量來自于甲的一少部分，二者的能量之和少于甲的能量，因此與甲的能量不相等。B錯(cuò)誤；在兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)之間能量的傳遞率為10%-20%，因此乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越多，C錯(cuò)誤；圖中第二營養(yǎng)級(jí)的同化能量為200，第三營養(yǎng)級(jí)的同化能量為30，因此第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為：30÷200×100%=15%，D正確?？键c(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)。12、B【解析】

動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)、游泳等方式?！驹斀狻框球镜捏w內(nèi)無骨骼，運(yùn)動(dòng)方式是蠕動(dòng)，故A錯(cuò)誤；鯊魚生活在水中，運(yùn)動(dòng)方式是游泳，故B正確；蟒蛇的運(yùn)動(dòng)方式是爬行，故C錯(cuò)誤；蝸牛的運(yùn)動(dòng)方式是蠕動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選B。對(duì)于本知識(shí)的掌握，可以通過繪制知識(shí)結(jié)構(gòu)圖來記憶。知識(shí)的形象化，一個(gè)是便于記憶，另一個(gè)可以將知識(shí)系統(tǒng)化，便于理解。13、C【解析】

動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物，學(xué)習(xí)能力是不同的。動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)?！驹斀狻縿?dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物，學(xué)習(xí)能力是不同的。動(dòng)物可以通過嘗試和錯(cuò)誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為，一般來說，動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜，嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越少。反之，動(dòng)物越低等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單，學(xué)習(xí)行為就越簡單，嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多。丙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少，所以丙最高等；甲學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最多，所以甲最低等。因此選項(xiàng)C動(dòng)物行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)的說法錯(cuò)誤。選：C解答此題的關(guān)鍵是理解先天性行為和學(xué)習(xí)行為，明確不同的動(dòng)物在學(xué)習(xí)某種行為時(shí)，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。14、A【解析】

有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式；無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。【詳解】“蘋果和梨嫁接”、“馬鈴薯用塊莖繁殖”、“月季枝條扦插”，都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此都屬于無性生殖；種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此，“小麥種子繁殖”屬于有性生殖。故選A。15、D【解析】

動(dòng)物在生物圈中的作用有維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子。【詳解】①生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作。②在生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物作為消費(fèi)者，動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)?？梢?，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。③自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上。因此，動(dòng)物在生物圈中的作用有維持生態(tài)平衡、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、幫助植物傳粉、傳播種子。故選D。理解動(dòng)物與生態(tài)系統(tǒng)平衡的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。16、D【解析】

男性的生殖系統(tǒng)主要由睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、陰囊等構(gòu)成，每一部分各具有一定的生理功能，據(jù)此答題?！驹斀狻坑煞治隹芍耗行缘纳诚到y(tǒng)主要由睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、陰囊等構(gòu)成，而卵巢主要能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，是女性的主要生殖器官，不屬于男性生殖系統(tǒng)。本題主要考查男女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。理解掌握男女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵。17、C【解析】

扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個(gè)新的植株?！驹斀狻緼．嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體，故A不符合題意。B．移栽是指將整個(gè)植株栽種到另外一個(gè)地方，故B不符合題意。C．扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個(gè)新的植株，所以人們常說“無心插柳柳成蔭”，其中所提到的營養(yǎng)生殖方法是扦插，故C符合題意。D．壓條是把枝條中部的樹皮剝?nèi)グ肴?，埋進(jìn)土壤并固定，讓枝條的頂端露出地面，等埋入土壤中的枝條長出不定根和新芽后，再與母體分離，形成新植株的方法，又稱壓枝，故D不符合題意。故選C。關(guān)鍵是了解扦插的知識(shí)，掌握常見的適合用扦插技術(shù)繁殖的植物的例子，分析詩句結(jié)合題意，即可解答本題。18、B【解析】

（1）發(fā)育過程經(jīng)過受精卵??幼蟲??成蟲三個(gè)階段，幼蟲與成蟲的差別不明顯，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵??幼蟲??蛹??成蟲四個(gè)階段，幼蟲和成蟲的差別明顯，屬于完全變態(tài)發(fā)育。（2）兩棲動(dòng)物的生殖是有性生殖，卵生。雌雄抱對(duì)時(shí)將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵。兩棲動(dòng)物的幼體是蝌蚪，它用鰓呼吸，必須生活在水中。成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，兩棲動(dòng)物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育。（3）無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等?！驹斀狻緼、雞屬于鳥類，鳥類是卵生的動(dòng)物，在生殖季節(jié)，雌雄鳥交配，精卵在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成受精卵，受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，當(dāng)雌鳥產(chǎn)下受精卵后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育，新鮮的雞蛋，給以適宜的溫度卻孵不出小雞，可能是由于該雞蛋沒有受精，所以如果給予合適的外界條件，只有受精的雞蛋才能孵化出小雞，A錯(cuò)誤。B、蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期，受精卵是一個(gè)細(xì)胞，個(gè)體最小。以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”。不食不動(dòng)的是蛹。有2對(duì)翅，3對(duì)足的蝴蝶是成蟲，因此，“美麗的蝴蝶是由‘毛毛蟲’變成的”，那么“毛毛蟲”處于蝴蝶發(fā)育的幼蟲階段，B正確。C、兩棲動(dòng)物的生殖是有性生殖，卵生，雌雄抱對(duì)時(shí)將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵，兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兩棲動(dòng)物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活，由此可見兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行，C錯(cuò)誤。D、出芽生殖是指由細(xì)胞分裂產(chǎn)生子代，在一定部位長出與母體相似的芽體，即芽基，芽基并不立即脫離母體，而與母體相連，繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分，直到個(gè)體可獨(dú)立生活才脫離母體。植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖，D錯(cuò)誤。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是莖進(jìn)行的營養(yǎng)繁殖，昆蟲的生殖和發(fā)育過程，兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程，鳥的生殖和發(fā)育過程。本題主要考查生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生熟記各種生物的生殖和發(fā)育方式。19、C【解析】

（1）人體受精的場(chǎng)所是輸卵管，胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。（2）鳥類的卵細(xì)胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤。【詳解】人體精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位是輸卵管，A正確。雞卵受精后胚盤發(fā)育成雛雞，B正確?？兹搁_屏屬于先天性行為，黑猩猩釣取食物屬于學(xué)習(xí)行為，C錯(cuò)誤。根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)，D正確。回答此題的關(guān)鍵是明確鳥類的卵細(xì)胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤。20、B【解析】呼吸的全過程包括肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換四個(gè)相互聯(lián)系的環(huán)節(jié)；其中肺的通氣是指肺與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程，是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的：吸氣時(shí)，呼吸肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)呼吸肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。因此人體與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺，食道、大腸、口腔屬于消化系統(tǒng)。故選B。21、①③房室瓣AB尿素1、2腎小球維生素、水和無機(jī)鹽腸液和胰液胰島【解析】

圖示表示了人體新陳代謝的主要過程，圖示的中央部分為血液循環(huán)，食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，肺泡與血液的氣體交換，尿的形成過程等部分生理活動(dòng)。圖中A右心房、B左心房、C右心室、D左心室，①腎動(dòng)脈、②腎靜脈、③肺靜脈、④體靜脈，⑤肺動(dòng)脈，1肺與外界環(huán)境的氣體交換，2排尿、3排遺（排便）。【詳解】（1）體循環(huán)中動(dòng)脈流動(dòng)脈血、靜脈里流靜脈血，肺循環(huán)中動(dòng)脈流靜脈血，靜脈流動(dòng)脈血。圖中血管①②③④中流動(dòng)脈血的是①腎動(dòng)脈和③肺靜脈。在人的血液循環(huán)系統(tǒng)中，有防止血液倒流的瓣膜，圖中左心房與左心室間、右心房與右心室間有瓣膜，它的作用是防止血液倒流，因此在C和D之間有一種能夠防止血液倒流的瓣膜叫房室瓣。心臟是輸送血液的“泵”，心臟跳動(dòng)的過程是如圖所示：

心臟跳動(dòng)一次，就是心臟收縮和舒張各一次。心臟每次跳動(dòng)的過程是先兩個(gè)心房收縮，此時(shí)兩個(gè)心室舒張，房室瓣處于開放狀態(tài)，而動(dòng)脈瓣處于關(guān)閉狀態(tài)；接著兩個(gè)心房舒張兩個(gè)心室收縮，心臟房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài)，而動(dòng)脈瓣處于開放狀態(tài)；然后兩個(gè)心房和兩個(gè)心室舒張，心臟房室瓣處于開放狀態(tài)，而動(dòng)脈瓣處于關(guān)閉狀態(tài)。心臟就是這樣周而復(fù)始的跳動(dòng)著。A、B、C、D示心臟的四個(gè)腔。全心舒張，血液經(jīng)靜脈被吸進(jìn)A、B（缺一不可）。

（2）從腎動(dòng)脈流入腎臟的血液，流經(jīng)腎單位時(shí)，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出，