蘇教版時計時法詳解

蘇教版時計時法詳解一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版《數(shù)學(xué)》八年級上冊第五章第一節(jié)“時計時法”。本節(jié)課主要內(nèi)容有：1.時計時法的概念及其表示方法；2.24時計時法與普通計時法的互換；3.日期和時間的計算。二、教學(xué)目標1.理解時計時法的概念，掌握24時計時法和普通計時法的互換方法。2.能夠運用時計時法表示時間，進行日期和時間的計算。3.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決問題的能力。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點：24時計時法與普通計時法的互換，日期和時間的計算。2.教學(xué)重點：時計時法的概念及其表示方法，24時計時法與普通計時法的互換方法。四、教具與學(xué)具準備1.教具：多媒體課件、黑板、粉筆。2.學(xué)具：筆記本、練習(xí)本、文具盒。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：教師通過講解生活中的一些時間問題，如看電影、購物、上課等，引導(dǎo)學(xué)生思考時間表示的方法。2.概念講解：教師講解時計時法的概念，以及24時計時法和普通計時法的互換方法。3.例題講解：教師通過PPT展示例題，講解解題思路和方法。4.隨堂練習(xí)：教師布置隨堂練習(xí)題，學(xué)生獨立完成，教師進行點評和講解。5.日期和時間計算：教師講解日期和時間的計算方法，學(xué)生進行練習(xí)。7.作業(yè)布置：教師布置作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下：時計時法：1.時計時法的概念2.24時計時法與普通計時法的互換3.日期和時間的計算七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目：a.從2021年6月1日開始，經(jīng)過18天是幾號？b.從2021年6月1日開始，經(jīng)過3個月零10天是幾號？2.答案：（1）上午8:00、下午3:00、晚上10:00。（2）晚上10:00、下午3:00、早上7:00。（3）a.6月19日；b.9月11日。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課學(xué)生對時計時法的概念和表示方法掌握較好，但在24時計時法與普通計時法的互換方面，部分學(xué)生還存在困難。在今后的教學(xué)中，應(yīng)加強對這部分內(nèi)容的講解和練習(xí)。2.拓展延伸：引導(dǎo)學(xué)生思考時計時法在實際生活中的應(yīng)用，如航班時刻、火車時刻等，提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力。重點和難點解析一、教學(xué)難點與重點教學(xué)難點：24時計時法與普通計時法的互換，日期和時間的計算。教學(xué)重點：時計時法的概念及其表示方法，24時計時法與普通計時法的互換方法。二、重點和難點解析1.24時計時法與普通計時法的互換例如，將24時計時法換算為普通計時法：（1）上午時間（0時11時）不變，如：08:00換算為上午8:00；（2）下午時間（12時23時）減去12時，如：15:00換算為下午3:00；（3）晚上時間（24時23時）減去12時，然后在時間前加上“晚上”，如：22:00換算為晚上10:00。將普通計時法換算為24時計時法：（1）上午時間（0時11時）不變，如：上午8:00換算為08:00；（2）下午時間（12時23時）加上12時，如：下午3:00換算為15:00；（3）晚上時間（18時23時）加上12時，如：晚上10:00換算為22:00。2.日期和時間的計算日期和時間的計算是本節(jié)課的另一個重點和難點。學(xué)生需要掌握日期和時間的計算方法，以解決實際問題。例如，計算從2021年6月1日開始，經(jīng)過18天是幾號：2021年6月1日是1號，經(jīng)過18天，需要加上17天。由于6月份有30天，因此，計算結(jié)果為30（6月份天數(shù)）17（已經(jīng)過去的天數(shù)）+1（起始日期）=14。所以，經(jīng)過18天是6月14日。再例如，計算從2021年6月1日開始，經(jīng)過3個月零10天是幾號：計算3個月的日期變化：6月有30天，7月有31天，8月有31天，總共是92天。然后，再加上10天，即92+10=102天。由于102天超過了3個月的時間，需要考慮年份的變化。2021年是平年，2月份有28天。因此，從6月1日開始，經(jīng)過3個月零10天是2021年9月12日。掌握24時計時法與普通計時法的互換方法和日期時間的計算方法，對于解決日常生活中遇到的時間問題非常重要。希望同學(xué)們在課堂上認真聽講，積極練習(xí)，從而熟練掌握這些方法。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.使用簡潔明了的語言，避免使用過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。2.語調(diào)要平和，講解時適當(dāng)變化語速，以吸引學(xué)生的注意力。3.在講解重點和難點時，可以使用重復(fù)和強調(diào)的語調(diào)，以幫助學(xué)生更好地理解和記憶。二、時間分配1.合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。2.在講解重點和難點時，可以適當(dāng)延長時間，確保學(xué)生充分理解和掌握。3.在練習(xí)環(huán)節(jié)，給學(xué)生足夠的時間完成任務(wù)，并進行點評和講解。三、課堂提問1.提問要具有針對性和引導(dǎo)性，引導(dǎo)學(xué)生思考和回答問題。2.鼓勵學(xué)生積極回答問題，可以采取隨機點名、小組討論等方式。3.對學(xué)生的回答給予及時的反饋和評價，鼓勵正確的回答，耐心引導(dǎo)錯誤的回答。四、情景導(dǎo)入1.利用生活實例進行情景導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生的興趣和共鳴。2.通過提問和討論，引導(dǎo)學(xué)生思考時間表示的方法和重要性。3.逐步引入本節(jié)課的主題，使學(xué)生自然地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。五、教案反思1.