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招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是()。A.交往B.學(xué)習(xí)C.考試D.鍛煉【答案】:A2.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想,以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù),對學(xué)生一個學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評價。這項工作是()。A.班主任工作總結(jié)B.建立學(xué)生檔案C.操作評定D.班主任工作計劃【答案】:C3.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)操作能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.自我反省能力【答案】:D4.一位教師贊揚一位學(xué)習(xí)成績不好學(xué)生的演出服裝很漂亮,并說:"我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的,我有足夠的愛去疼愛每個學(xué)生。"這屬于教師在溝通時注重了()。A.安慰B.有益的對談C.賦予尊嚴(yán)D.幫助恢復(fù)信心【答案】:D5.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。A.交往能力B.學(xué)習(xí)能力C.研究能力D.管理能力【答案】:C6.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效地用于解決新的問題,這是指要促進(jìn)學(xué)生的()。A.學(xué)習(xí)遷移B.理解C.形成表征D.操作【答案】:A7.古代中國學(xué)校教育的主要內(nèi)容中,下列哪一項不屬于“六藝”的內(nèi)容()。A.禮B.詩C.射D.數(shù)【答案】:B8.“國際平民教育之父”是()。A.杜威B.梁漱溟C.晏陽初D.蔡元培【答案】:C9.對教師道德評價的認(rèn)識正確的是()。A.對教師道德行為進(jìn)行評價的最一般概念是“善”和“惡”B.歷史上的“義”“利”之爭實質(zhì)上就是教師道德評價C.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體D.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點【答案】:A10.過程模式是指課程的開發(fā)是一個連續(xù)不斷的研究過程,并貫穿著對整個過程的評價和修正,整個過程的核心人物是()。A.班主任B.校長C.學(xué)生D.教師【答案】:D11.()提出“以學(xué)生為中心”的主張。A.布魯納B.魯賓斯坦C.羅杰斯D.杜威【答案】:D12.學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個基本特征:一是連續(xù)性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是()。A.共同性B.差異性C.不同步性D.規(guī)律性【答案】:B13.心理學(xué)研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述,屬于()。A.預(yù)測B.描述C.控制D.解釋【答案】:A14.捷克教育家夸美紐斯認(rèn)為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來教導(dǎo)學(xué)生”,這體現(xiàn)了教師的道德行為具有()。A.復(fù)雜性B.先導(dǎo)性C.示范性D.長期性【答案】:C15.物質(zhì)激勵和精神激勵相結(jié)合所依據(jù)的重要原則是"各盡所能,()"A.按需分配B.按勞分配C.平均分配D.按利潤分配【答案】:B16.下列最早在大學(xué)里開過教育學(xué)課程的是()。A.康德B.赫爾巴特C.培根D.福祿貝爾【答案】:A17.郭某在一僻靜的胡同里遇一年輕婦女,頓生歹念,將其抱住,進(jìn)而欲對其施淫,恰好李某下班路過此胡同,見此情景,遂拾起石塊朝郭某砸去,不料正中郭某頭部,郭某當(dāng)場死亡。李某的行為屬于()。A.正當(dāng)防衛(wèi)B.防衛(wèi)過當(dāng)C.過失致人死亡罪D.意外事件【答案】:A18.秋冬交界時節(jié)是我國北方一些城市霧霾天氣的頻發(fā)期,下列不是霧霾主要來源的是()。A.地面水汽B.汽車尾氣C.日常發(fā)電D.工廠廢氣【答案】:A19.下列關(guān)于低碳生活方式的說法中,錯誤的是()。A.盡量買本地、當(dāng)季產(chǎn)品,運輸和包裝常常比生產(chǎn)更耗能B.使用竹制家具,因為竹子比樹木長得快C.定期檢查輪胎氣壓,氣量過低或過足都會增加油耗D.使用洗衣粉洗滌衣服比使用肥皂更環(huán)?!敬鸢浮浚篋20.市場失靈是指A.收入分配不均B.市場完全不好C.資源在私人部門和公共部門配置不均D.市場不能有效配置稀缺資源【答案】:D21.公文行文關(guān)系應(yīng)當(dāng)根據(jù)()。確定,一般不得越級請示和匯報。A.領(lǐng)導(dǎo)指示B.輕重緩急C.職權(quán)聯(lián)系緊密程度D.隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍【答案】:D22.判斷一種哲學(xué)是否是“真正的哲學(xué)”取決于它()A.是否是時代精神的精華B.是否堅持辯證法C.是否堅持唯物論D.是否堅持唯心論【答案】:A23.一般而言,中低收入者是消費傾向較為強(qiáng)烈的人群。近幾年由于受國際金融危機(jī)的影響,中低收入者的收入預(yù)期有所下降,導(dǎo)致了他們不敢花錢只愿存錢的心態(tài)。這種情況說明()。A.促進(jìn)中低收入者的消費是我國擴(kuò)大內(nèi)需政策的重點B.居民的收入水平是決定消費水平的唯一因素C.收入是消費的基礎(chǔ),消費受收入預(yù)期的影響D.消費是生產(chǎn)的目的,消費為生產(chǎn)創(chuàng)造動力【答案】:C24.公共物品具有消費上的非排他性特征,是理性的個人在消費時傾向于由他人付費而自己坐享其成,這種現(xiàn)象稱為()。A.逆向選擇B.生產(chǎn)者付費C.消費擁擠D.免費搭車【答案】:D25.房產(chǎn)稅征收是以一定期限的持有為前提的。而當(dāng)前試點的征稅實踐則是把房產(chǎn)稅等同于契稅來征管,在房屋產(chǎn)權(quán)進(jìn)行交易時,預(yù)征未來一年的房產(chǎn)稅款。這一財產(chǎn)稅較流轉(zhuǎn)稅進(jìn)行征管的方式顯然難以持續(xù)。尤其是對于存量住房的征收,如果缺乏辦理產(chǎn)權(quán)證這一“關(guān)卡”,加之住房長期空置,所有者與使用者相分離現(xiàn)象的大量存在,很難保證房產(chǎn)稅應(yīng)征盡征。因此,同個人所得稅等直接稅一樣,對個人住房信息的全面掌握,對稅務(wù)征管方案的巧妙設(shè)計,征管方式從被動到主動的轉(zhuǎn)變都是在房產(chǎn)稅執(zhí)行過程中需要重點關(guān)注的問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.房產(chǎn)稅征管亟須加以轉(zhuǎn)變B.應(yīng)全面掌握個人住房信息C.稅務(wù)征管方案存在的缺陷D.擴(kuò)大房產(chǎn)稅試點須更謹(jǐn)慎【答案】:A26.生命意義的問題不可能還原為經(jīng)驗研究。如果所有認(rèn)識論上的問題都可以由科學(xué)探究在實踐中得到解決,那么,我們可能會覺得,即使所有這些問題在一覺醒來都得到了解決,這仍然與生命的意義這一問題毫無瓜葛,與美好的人類生活究竟包含著什么這個問題無關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是:()。A.科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來美好的人類生活B.生命的意義就是使人類生活變得更加美好C.尋求生命的意義無法使用科學(xué)探究的方法D.認(rèn)識論的問題可以通過經(jīng)驗研究獲得解答【答案】:C27.①謠言止于智者,粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性②流通的信息不僅要多,更要有質(zhì)量③一個信息自由流動的社會,會內(nèi)生出強(qiáng)大的信息鑒別機(jī)制④信息夠不夠有說服力,不是權(quán)力可以命令的⑤消除謠言的最好方式并非殺雞儆猴式的懲罰,而是保證提供充分信息⑥一萬個流言也抵不上一個權(quán)威的信息,虛假信息反令民眾茫然失措將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.⑥④①③②⑤B.③②①⑥⑤④C.⑤⑥②④③①D.①③⑤②⑥④【答案】:C28.有專家指出,城鄉(xiāng)收入差距過大是我國居民收入差距過大的一個重要表現(xiàn)。統(tǒng)計表明,農(nóng)業(yè)是收入最低的行業(yè)之一,而從業(yè)人口卻特別多,這是造成我國低收入群體龐大的重要原因。把剩余勞動力從低收人的第一產(chǎn)業(yè)向收入相對較高的二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,是縮小收入差距的有效途徑。2004年,沿海地區(qū)不少地方陸陸續(xù)續(xù)曝出“用工荒”。這是農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的又一次契機(jī),也為農(nóng)民工工資上漲提供了動力。農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,除了收入的吸引力之外,工作生活的環(huán)境、各種權(quán)益的保證、各種福利待遇和社會保障,等等,都是影響因素,在這些方面,政府大有可為。
這段話的主旨是()。A.沿海地區(qū)出現(xiàn)的“用工荒”是縮小城鄉(xiāng)收入差距的契機(jī)B.縮小我國居民收人差距的有效途徑是縮小城鄉(xiāng)收入差距C.吸引農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是縮小收入差距的主要途徑D.政府為農(nóng)民工提供各項保障措施可以有效縮小收入差距【答案】:D29.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜,有需要、動機(jī)等動力因素和抑郁、孤獨、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為,體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個體需要過程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報道,與不鍛煉的人相比,經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力,他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力。不僅如此,體育運動還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.說明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能B.評價體育鍛煉對人格培養(yǎng)的重要意義C.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性D.闡述體育鍛煉對治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價值【答案】:D30.作為美國最著名的公共知識分子之一,戴蒙德是一位高度關(guān)懷人類總體歷史、現(xiàn)狀和未來命運的學(xué)者。早年,他以一本《槍炮、病菌與鋼鐵》獲得普利策獎。在那本書里,他從多個角度探討人類社會興起和發(fā)達(dá)的原因。近年來,他卻逐漸轉(zhuǎn)向反面--他意識到,研究人類社會滅亡的原因,恐怕比研究人類社會的興起更緊要。這段文字主要介紹戴蒙德的()。A.主要觀點B.卓越成就C.研究領(lǐng)域的擴(kuò)大D.學(xué)術(shù)興趣的轉(zhuǎn)移【答案】:D31.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①全面建設(shè)小康社會,要求我們的干部一定要當(dāng)好人民的“公仆”,否則就是對這一稱號的______。②春節(jié)臨近,海峽兩岸人民“三通”呼聲越來越高,然而臺灣當(dāng)局卻認(rèn)為,與大陸談判的時機(jī)還不成熟。本來可以深入的新一輪談判因此而______了。③要想徹底解決中超聯(lián)賽中執(zhí)法不公的“黑哨問題”,就必須_______產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會土壤。A.誣蔑擱淺根除B.污蔑擱置根除C.誣蔑擱置鏟除D.污蔑擱淺鏟除【答案】:D32.對道德踐行者的價值確認(rèn),需要官方作為,更需要民間努力。民間輿論對真善美熱情地、自發(fā)地追求,對平民英雄真摯的、樸素的敬意,不僅能讓平民英雄的義舉得到最大程度的價值確認(rèn),也有利于在全社會形成人人重英雄、敬英雄、當(dāng)英雄的風(fēng)尚,對整個社會道德風(fēng)尚的鞏固將起到?jīng)Q定性的作用。從這個意義上說,崔永元自費宴請154位農(nóng)民工兄弟,表達(dá)自己的敬意,也是一種示范。這段文字意在說明的是:()。A.對平民英雄的價值確認(rèn),應(yīng)充分發(fā)揮民間輿論的作用B.文明風(fēng)尚的形成有賴于官方、民間的共同努力C.民間輿論對鞏固社會道德風(fēng)尚起著決定性作用D.崔永元自費宴請農(nóng)民工兄弟肯定了英雄義舉的價值【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.對健全人格的標(biāo)準(zhǔn),可以從以下哪幾個方面來理解?()A.人與自我的關(guān)系方面B.人與他人的關(guān)系方面C.人與社會的關(guān)系方面D.人與自然的關(guān)系方面【答案】:ABC34.下列屬于教育要素的是()。A.教育內(nèi)容B.教育影響C.教學(xué)手段D.受教育者【答案】:ABCD35.現(xiàn)代教育的生活意義的失落表現(xiàn)在()等方面。A.自我的遺失B.情感的疏遠(yuǎn)C.關(guān)系的異化D.理解的缺失【答案】:ACD36.以下屬于教育現(xiàn)象的有()A.師傅帶徒弟B.張藝謀拍電影C.小猴學(xué)跳躍D.學(xué)校組織學(xué)生看電影【答案】:ABD37.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有()。A.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).B.組織學(xué)習(xí)C.自我學(xué)習(xí)D.在實踐中學(xué)習(xí)【答案】:BCD38.下列有關(guān)教育的論述出自《論語》的有()。A.學(xué)不躐等B.不憤不啟,不悱不發(fā)C.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆D.教也者,長善而救其失者也【答案】:BC39.在人類社會生活中,道德把現(xiàn)實社會中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為,區(qū)分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)?,正義的和非正義的,并在這種對立中來說明社會現(xiàn)實。那么道德對社會現(xiàn)實的認(rèn)識作用有()。A.了解人生的價值和生活意義,了解個人在社會中的地位和對社會整體的責(zé)任,正確進(jìn)行道德理想的抉擇B.提供關(guān)于現(xiàn)實社會關(guān)系狀況的知識C.顯示現(xiàn)實社會的生命力和歷史趨勢,幫助人們預(yù)見人類社會前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景D.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力【答案】:BCD40.下列關(guān)于夸美紐斯的說法不正確的是()。A.第一次提出并論證了教學(xué)的直觀性原則B.提出了“把一切知識教給一切人”C.被稱為發(fā)現(xiàn)了兒童的第一人D.提出了教學(xué)教育性的問題【答案】:CD41.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識的引路人B.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人C.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者D.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者【答案】:ABD42.印象管理過程中的兩個重要因素是()A.社會環(huán)境B.社會身份C.與人交往D.自我觀念【答案】:BD43.對于勞動者而言,職業(yè)道德的養(yǎng)成,有利于()。A.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展B.抵制不正之風(fēng)C.提高綜合素質(zhì)D.實現(xiàn)人生價值【答案】:ABCD44.《詩經(jīng)》,又稱“詩三百”,共305篇,分為()三部分。A.《歌》B.《雅》C.《頌》D.《風(fēng)》【答案】:BCD45.博鰲亞洲論壇2024年年會于3月26日正式開啟,本屆年會設(shè)置()板塊,涵蓋40多場分論壇活動。A.“科技創(chuàng)新”B.“社會發(fā)展”C.“世界經(jīng)濟(jì)”D.“國際合作”【答案】:ABCD46.我國選舉權(quán)的平等性原則強(qiáng)調(diào)實質(zhì)平等,具體體現(xiàn)為()。A.凡年滿18周歲的公民都享有選舉權(quán)B.精神病患者也享有選舉權(quán)C.農(nóng)村人大代表所代表的人口數(shù)四倍于城市人大代表所代表的人口數(shù)D.全國人民代表大會中每一個少數(shù)民族至少有一名代表【答案】:CD47.小明的爸爸是A型血,小明的媽媽是B型血,則小明會出現(xiàn)的血型有()。A.A型B.AB型C.O型D.B型【答案】:ABCD48.關(guān)于社區(qū)公共服務(wù)的具體內(nèi)容正確的是()。A.社區(qū)衛(wèi)生和計劃生育服務(wù)B.社區(qū)流動人口管理和服務(wù)C.社區(qū)社會保障服務(wù)D.社區(qū)就業(yè)服務(wù)【答案】:ABCD49.根據(jù)《勞動合同法》第十四條的規(guī)定,有下列情形的,勞動者提出或者同意續(xù)訂、訂立勞動合同的,除勞動者提出訂立固定期限勞動合同外,應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同。()A.連續(xù)訂立二次固定期限勞動合同,且勞動者沒有本法第三十九條和第四十條第一項、二項規(guī)定的情形,續(xù)訂勞動合同的B.勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿十年C.用人單位初次實行勞動合同制度或者國有企業(yè)改制重新訂立勞動合同時,勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿十年且距法定退休年齡不足五年【答案】:ABC50.實行計劃生
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