




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE7吉林省汪清四中2024-2025學(xué)年高二數(shù)學(xué)下學(xué)期其次階段考試試題理一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分)1.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于()A.第一象限B.其次象限 C.第三象限 D.第四象限2.用數(shù)學(xué)歸納法證明時(shí),第一步應(yīng)驗(yàn)證不等式()A. B. C. D.3.已知=(2,4,5),=(3,x,y)分別是直線l1、l2的方向向量.若l1∥l2則()A.x=6,y=15 B.x=3,y=C.x=3,y=15 D.x=6,y=4.將5名實(shí)習(xí)老師安排到高一年級(jí)的3個(gè)班實(shí)習(xí),每班至少1名,則不同的安排方案有()A.30種B.60種C.90種D.150種5.函數(shù)的圖像大致是()A.B.C.D.6.已知,則()A.B.C.D.7.如圖,一個(gè)地區(qū)分為5個(gè)行政區(qū)域,現(xiàn)給地圖著色,要求相鄰區(qū)域不得運(yùn)用同一顏色,現(xiàn)有4種顏色可供選擇,則不同的著色方法共有種.A.24 B.48C.72 D.968.如圖,在四棱錐中,底面ABCD為矩形,底面,,E為PC的中點(diǎn),則異面直線PD與BE所成角的余弦值為()A. B. C. D.9.回文聯(lián)是我國(guó)對(duì)聯(lián)中的一種.用回文形式寫成的對(duì)聯(lián),既可順讀,也可倒讀.不僅意思不變,而且頗具趣味.相傳清代北京城里有一家飯館叫“自然居”,曾有一副出名的回文聯(lián):“客上自然居,盡然天上客;人過大佛寺,寺佛大過人.”在數(shù)學(xué)中也有這樣一類順讀與倒讀都是同一個(gè)數(shù)的自然數(shù),稱之為“回文數(shù)”.如等;那么用數(shù)可以組成位“回文數(shù)”的個(gè)數(shù)為()A.B.C.D.10.在的綻開式中,含的項(xiàng)的系數(shù)是()A.-121B.121C.74D.-7411.把正偶數(shù)列{2n}的各項(xiàng)從小到大依次排成如下的三角形態(tài)數(shù)表,記M(r,t)表示該表中第r行的第t個(gè)數(shù),則表中的數(shù)2014對(duì)應(yīng)于()2468101214161820……A.M(45,14) B.M(45,17)C.M(46,14) D.M(46,17)12.丹麥數(shù)學(xué)家琴生是19世紀(jì)對(duì)數(shù)學(xué)分析做出卓越貢獻(xiàn)的巨人,特殊是在函數(shù)的凹凸性與不等式方面留下了許多珍貴的成果.設(shè)函數(shù)f(x)在(a,b)上的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),f′(x)在(a,b)上的導(dǎo)函數(shù)為f″(x),若在(a,b)上f″(x)<0恒成立,則稱函數(shù)f(x)在(a,b)上為“嚴(yán)格凸函數(shù)”.已知f(x)=ex-xlnx-eq\f(m,2)x2在(1,4)上為“嚴(yán)格凸函數(shù)”,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()A.(-∞,2e-1] B.[e-1,+∞)C.eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(e4-\f(1,4),+∞)) D.(e,+∞)二、填空題(本題共4小題,每小題5分,共20分)13.=___________.14.某籃球隊(duì)友12名隊(duì)員,有6名只打前鋒,4名只打后衛(wèi),甲、乙兩人既能打前鋒又能打后衛(wèi)(出場(chǎng)陣容為3名前鋒,2名后衛(wèi)),則出場(chǎng)陣容共有________種.15.若的綻開式中常數(shù)項(xiàng)為-1,則a的值為________.16.函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示,以下命題錯(cuò)誤的是________(填上全部錯(cuò)誤命題的序號(hào)).①-3是函數(shù)y=f(x)的極值點(diǎn);②-1是函數(shù)y=f(x)的微小值點(diǎn);③y=f(x)在區(qū)間(-3,1)上單調(diào)遞增;④-2是函數(shù)y=f(x)的極大值點(diǎn).三、解答題(本題共6小題,第17題10分,第18題至第22題每題12分,共70分)17.(本題10分)證明:.(1)假如,則(2)求證:。18.(本題12分)有2名老師,3名男生,3名女生站成一排照相留念,在下列狀況中,各有多少種不同站法?(列算式,結(jié)果用數(shù)字表示)(1)共有多少種排法(2)3名男生必需站在一起;(3)2名老師不能相鄰;(4)若3名女生身高都不等,從左到右女生必需根據(jù)由高到矮的依次站.19.(本題12分)如圖,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分別是BC,BB1,A1D的中點(diǎn).(1)證明:MN∥平面C1DE;(2)求點(diǎn)C到平面C1DE的距離.20.(本題12分)已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在處的切線方程;(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值.21.(本題12分)如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥平面ABC,AC⊥BC,AC=BC=2,CC1=3,點(diǎn)D,E分別在棱AA1和棱CC1上,且AD=1,CE=2,M為棱A1B1的中點(diǎn).(1)求證:C1M⊥B1D(2)求二面角B-B1E-D的正弦值;22.(本題12分)已知函數(shù)在時(shí)有極值為0.(1)求實(shí)數(shù)的值;(2)上有三個(gè)不同的根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.汪清四中2024—2025學(xué)年度其次學(xué)期高二年級(jí)數(shù)學(xué)(理科)其次次階段考試試題選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分)BCDDBACABABC填空題(本題共4小題,每小題5分,共20分)13.14.63615.a=1或a=916.②④三、解答題(本題共6小題,第17題10分,第18題至第22題每題12分,共70分)17.教學(xué)參考書2-2——P87-4.18.19.(1)證明如圖,連接B1C,ME因?yàn)镸,E分別為BB1,BC的中點(diǎn),所以ME∥B1C,且ME=eq\f(1,2)B1C.又因?yàn)镹為A1D的中點(diǎn),所以ND=eq\f(1,2)A1D.由題設(shè)知A1B1綉DC,可得B1C綉A1D,故ME綉ND因此四邊形MNDE為平行四邊形,所以MN∥ED.又MN?平面C1DE,DE?平面C1DE,所以MN∥平面C1DE.(2)解過點(diǎn)C作C1E的垂線,垂足為H.由已知可得DE⊥BC,DE⊥C1C,又BC∩C1C=C,BC,C1C?平面C1CE,所以DE⊥平面C故DE⊥CH.所以CH⊥平面C1DE,故CH的長(zhǎng)即為點(diǎn)C到平面C1DE的距離.由已知可得CE=1,C1C所以C1E=eq\r(17),故CH=eq\f(4\r(17),17).從而點(diǎn)C到平面C1DE的距離為eq\f(4\r(17),17).20.【答案】(1);(2)函數(shù)的增區(qū)間為,該函數(shù)無極值.【分析】(1)求出、的值,利用點(diǎn)斜式可得出所求切線的方程;(2)利用導(dǎo)數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性,由此可得出結(jié)論.【詳解】(1)當(dāng)時(shí),,則,所以,,.所以,函數(shù)在處的切線方程,因此,所求切線的方程為;(2)當(dāng)時(shí),,該函數(shù)的定義域?yàn)?,,所以,函?shù)的增區(qū)間為,該函數(shù)無極值.21.解依題意,以C為原點(diǎn),分別以eq\o(CA,\s\up6(→)),eq\o(CB,\s\up6(→)),eq\o(CC1,\s\up6(→))的方向?yàn)閤軸、y軸、z軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系(如圖),可得C(0,0,0),A(2,0,0),B(0,2,0),C1(0,0,3),A1(2,0,3),B1(0,2,3),D(2,0,1),E(0,0,2),M(1,1,3).(1)證明依題意,eq\o(C1M,\s\up6(→))=(1,1,0),eq\o(B1D,\s\up6(→))=(2,-2,-2),從而eq\o(C1M,\s\up6(→))·eq\o(B1D,\s\up6(→))=2-2+0=0,所以C1M⊥B1D.(2)依題意,eq\o(CA,\s\up6(→))=(2,0,0)是平面BB1E的一個(gè)法向量,eq\o(EB1,\s\up6(→))=(0,2,1),eq\o(ED,\s\up6(→))=(2,0,-1).設(shè)n=(x,y,z)為平面DB1E的法向量,則eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(n·\o(EB1,\s\up6(→))=0,,n·\o(ED,\s\up6(→))=0,))即eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2y+z=0,,2x-z=0.))不妨設(shè)x=1,可得n=(1,-1,2).因此有cos〈eq\o(CA,\s\up6(→)),n〉=eq\f(\o(CA,\s\up6(→))·n,|\o(CA,\s\up6(→))||n|)=eq\f(\r(6),6),于是si
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度智能硬件企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓及工商備案協(xié)議
- 服裝店裝修輕工輔料合同
- 第10課傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)第2課時(shí)立己達(dá)人的仁愛精神 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 校園裝修安全責(zé)任合同樣本
- 2025年輔助功能檢測(cè)系統(tǒng)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 二零二五年度共享經(jīng)濟(jì)非全日制用工個(gè)稅計(jì)算專項(xiàng)合同
- 房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研居間合同
- 二級(jí)單位水電節(jié)約協(xié)議書7篇
- 2025年度簽約主播與網(wǎng)紅孵化器合作協(xié)議
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)100以內(nèi)整數(shù)除法計(jì)算題質(zhì)量檢測(cè)例題大全附答案
- 瑜伽課程合同轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本
- 個(gè)人經(jīng)營(yíng)性貸款合同模板
- 2025年山東化工職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 課題申報(bào)參考:生活服務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型下社區(qū)生活圈建設(shè)理念、模式與路徑研究
- 舞臺(tái)機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè) 第16章 二次根式 單元測(cè)試(含答案)
- 甘肅省民航機(jī)場(chǎng)集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025
- 中學(xué)班主任培訓(xùn)內(nèi)容
- 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)考試參考題庫(kù)500題(含答案)
- 北師大版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案
- DCMM練習(xí)題練習(xí)試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論