河北省邯鄲市雞澤縣第一中學(xué)2025屆高三沖刺模擬生物試卷含解析_第1頁(yè)
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河北省邯鄲市雞澤縣第一中學(xué)2025屆高三沖刺模擬生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.核膜上有核孔,核孔構(gòu)造復(fù)雜,與核纖層(組分為核纖層蛋白,存在于內(nèi)層核膜內(nèi)側(cè))緊密結(jié)合,成為核孔復(fù)合體。核孔復(fù)合體在核內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)中起重要作用,以下說法正確的是()A.核纖層蛋白是在細(xì)胞核內(nèi)合成的B.不同類型的細(xì)胞中核孔數(shù)量都相同C.DNA聚合酶和RNA聚合酶都可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核D.如果某個(gè)細(xì)胞表達(dá)了核纖層蛋白基因,那么它一定已經(jīng)完成了細(xì)胞分化2.小葉錦雞兒是一種典型旱生豆科灌木,根部具有根瘤菌,對(duì)水分和養(yǎng)分需求大,使周圍淺根系禾草及一二年生草本植物不能適應(yīng)而退出群落,而根系發(fā)達(dá)的深根系叢生大禾草及軸根型雜草如灰綠藜等能適應(yīng)這種環(huán)境。以下敘述正確的是()A.根瘤菌與豆科植物是寄生關(guān)系B.小葉錦雞兒灌木具有垂直結(jié)構(gòu)C.小葉錦雞兒參與其所在群落的演替過程D.小葉錦雞兒一定導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)增加3.下列組成元素不同于其它三類物質(zhì)的是()A.磷脂 B.蛋白質(zhì) C.RNA D.ATP4.下列有關(guān)人體干細(xì)胞的說法錯(cuò)誤的是A.干細(xì)胞只存在于胚胎發(fā)育期的個(gè)體中B.干細(xì)胞分化為肝細(xì)胞的過程沒有體現(xiàn)細(xì)胞全能性C.干細(xì)胞具有控制該種生物生長(zhǎng)和發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)D.干細(xì)胞分化過程中細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量會(huì)發(fā)生變化5.圖甲是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖,圖中AB+BC=CD,乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.刺激C處,A、D處可同時(shí)檢測(cè)到膜電位變化B.刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)C.興奮從E到F,發(fā)生“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變D.③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動(dòng)性6.人體活細(xì)胞能對(duì)環(huán)境變化作出反應(yīng),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.長(zhǎng)期低氧環(huán)境可能導(dǎo)致紅細(xì)胞數(shù)量下降B.長(zhǎng)期缺鐵可能導(dǎo)致血液中乳酸含量上升C.不同信號(hào)可能引發(fā)同種細(xì)胞產(chǎn)生相同的效應(yīng)D.相同信號(hào)可能引發(fā)不同細(xì)胞產(chǎn)生不同的效應(yīng)7.下圖表示獲得玉米多倍體植株采用的技術(shù)流程。下列有關(guān)說法不正確的是()A.可用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)處理發(fā)芽的種子B.可用顯微鏡觀察根尖細(xì)胞染色體數(shù)目的方法鑒定多倍體C.得到的多倍體植株一般具有莖桿粗壯、果穗大等優(yōu)點(diǎn)D.將得到的多倍體植株進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)又可得到二倍體8.(10分)在研究中樞興奮藥尼可剎米作用機(jī)制的實(shí)驗(yàn)中,研究人員發(fā)現(xiàn)在大鼠延髓的A區(qū)注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液,可引起呼吸頻率明顯增加。為了進(jìn)一步確認(rèn)呼吸頻率增加是尼可剎米所致且其作用部位在A區(qū),下面哪個(gè)實(shí)驗(yàn)是沒有必要做的()A.在A區(qū)注射1微升蒸餾水B.在A區(qū)注射1微升生理鹽水C.在延髓內(nèi)的B區(qū)注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液D.對(duì)大鼠只做同樣的創(chuàng)傷處理,不注射任何物質(zhì)二、非選擇題9.(10分)2019年12月以來,武漢突發(fā)新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)疫情,除南極洲以外的其它六大洲的許多國(guó)家和地區(qū)也都出現(xiàn)不同程度的疫情。請(qǐng)回答下列問題:(1)這種新冠病毒與HIV一樣都是單鏈RNA病毒。兩種病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)共同之處,就是在翻譯時(shí),因____________(填結(jié)構(gòu))移動(dòng)得到一類多聚蛋白,多聚蛋白均需要在一種由病毒自己編碼的蛋白酶催化下被剪切成單個(gè)蛋白,才能發(fā)揮作用。有專家曾推薦兩種治療艾滋病的藥物——洛匹那韋和利托那韋用于治療這種新冠肺炎,從原理上看兩種藥物都是通過與病毒自己編碼的蛋白酶結(jié)合而使這種蛋白酶失效。從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能來看,兩種藥物都通過改變病毒這種蛋白酶的____________,使蛋白酶失去它的功能,從而抑制病毒的繁殖;從病毒侵入宿主細(xì)胞的過程來看,兩種藥物都通過干擾子代病毒的____________(填“注入”或“合成”或“組裝”)而不能形成子代病毒。另外,有人用新冠肺炎康復(fù)者經(jīng)過嚴(yán)格病毒滅活等處理過的____________治療重癥患者取得明顯效果。(2)這種新冠病毒嚴(yán)重威脅著人類生命與健康,研制并接種新冠肺炎疫苗是預(yù)防新冠肺炎的最有效措施。假如某醫(yī)療研究小組已研制出某種新冠病毒疫苗,但不知道該疫苗的免疫效應(yīng)如何,請(qǐng)利用若干只健康小鼠等材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該疫苗對(duì)小鼠的免疫效應(yīng)。要求簡(jiǎn)要寫出:①實(shí)驗(yàn)思路____________。②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論____________。(要求對(duì)照實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)組甲和對(duì)照組乙兩個(gè)組)10.(14分)某果蠅種群中,一常染色體上的隱性基因a只在雌性中起作用,并使其成為不育的雄果蠅,群體中的眼色性狀由B、b控制,兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上且均不位于Y染色體上。從某種群中取兩對(duì)白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表,請(qǐng)回答下列問題:組別親本F1第一組白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雌性:雄性=1:1,雌性全為紅眼、雄性全為白眼第二組白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雌性:雄性=1:3,?(1)可育雌果蠅細(xì)胞中含有兩條________型性染色體。再取一對(duì)白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅雜交,沒有產(chǎn)生子代的原因是______________________。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷控制眼色性狀的基因位于______________染色體上且__________眼為顯性性狀??紤]A、a基因則第一組親本的基因型組合有_________種可能性。若第一組父本正常體細(xì)胞中(未發(fā)生分裂)含有兩個(gè)a基因,則母本的基因型為_______________。(3)表格中第二組“?”處子代的表現(xiàn)型及比例為_____________________,F(xiàn)1隨機(jī)交配后,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為________________________________。11.(14分)閱讀下面材料,回答問題。長(zhǎng)溝濕地公園的改造城市濕地公園不同于一般的公園,除承載自然賞景、休閑娛樂的功能之外,作為城市重要的生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施,還具有眾多生態(tài)服務(wù)功能:提供城市必需的水源、完善城市防洪排澇體系、調(diào)節(jié)區(qū)域氣候、提高城市環(huán)境質(zhì)量、為動(dòng)植物提供獨(dú)特的生境棲息地、豐富物種多樣性、傳承歷史文化價(jià)值、生態(tài)旅游及科普教育等。最初,長(zhǎng)溝濕地的開發(fā)和利用工作沒有給予應(yīng)有的重視,造成了水面萎縮、植被退化、動(dòng)植物多樣性低、生態(tài)系統(tǒng)脆弱、景觀資源整體性不強(qiáng)、泉水資源充沛但水體空間相對(duì)獨(dú)立、水岸景觀單一、缺乏完整的道路系統(tǒng)和明確的游覽系統(tǒng)等問題。動(dòng)植物資源項(xiàng)目區(qū)一般農(nóng)用地上種植有玉米、蔬菜和水稻,水中只種有大面積的荷花,生境島種有蘆葦,岸邊有柳樹等,生態(tài)系統(tǒng)植物種類單一、數(shù)量不多,生物多樣性低,部分林地有退化、郁閉度低的現(xiàn)象。重新設(shè)計(jì)改造后,充分利用原有的水體、植物、地形地貌等景觀元素,通過對(duì)沉水、浮水、挺水、濕生等不同類型植物的配置,注重濕地和林地的結(jié)合,增強(qiáng)濕生植物向水生植物的逐漸過渡(如圖),營(yíng)造出種類豐富、結(jié)構(gòu)合理、自然協(xié)調(diào)、垂直層次明顯、涵養(yǎng)水源和凈化水質(zhì)能力強(qiáng)的濕地植物景觀,為生物棲息地提供多樣的環(huán)境。在樹種的選擇方面,優(yōu)先選用鄉(xiāng)土樹種,注重樹種的色彩、層次和季相的變化。補(bǔ)充種植蜜源植物、鳥嗜植物、多枝杈灌木群落,同時(shí)建草灘、淺灘沼澤、灌叢、生境島等不同魚類、鳥類動(dòng)物棲息地類型。請(qǐng)分析:(1)長(zhǎng)溝濕地公園有豐富的植物、動(dòng)物,濕地公園的生物構(gòu)成了___________,該生態(tài)系統(tǒng)總能量的來源是___________,圖中設(shè)計(jì)體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。(2)改造前,從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析,長(zhǎng)溝濕地公園生態(tài)系統(tǒng)的劣勢(shì)是____________________,改造后的長(zhǎng)溝濕地公園垂直結(jié)構(gòu)層次明顯,有利于增加___________,提高生態(tài)系統(tǒng)的___________能力。(1)現(xiàn)準(zhǔn)備在林下種植一些蜜源植物,可供選擇的植物如下:株高產(chǎn)地引人時(shí)間種植條件作物價(jià)值桉樹20米澳洲19世紀(jì)陽(yáng)光充足要用、木材一枝黃花15-100cm加拿大未引種林下、灌叢中顏料、精油荊條1?1.5米中國(guó)山地陽(yáng)坡藥用、工藝品桔梗20?120cm中國(guó)林下、灌叢中觀賞、藥用你會(huì)優(yōu)先選擇哪種植物?選擇的植物_____,理由是_________________________。12.中國(guó)是幾千年的農(nóng)業(yè)大國(guó),積累了許多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式,如及時(shí)中耕松土、多施農(nóng)家有機(jī)肥、恰當(dāng)實(shí)施輪作等,使農(nóng)田肥力得以持續(xù),成為全世界農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的楷模?;卮鹨韵孪嚓P(guān)問題:(1)作物產(chǎn)量主要取決于光合作用。從能量角度看光合作用的本質(zhì)是將__________并儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中。Mg2+是葉綠體中__________的合成原料。(2)圖是CO2濃度對(duì)光合作用速率的影響。多施有機(jī)肥能夠提高作物產(chǎn)量,這是因?yàn)檗r(nóng)田富含有機(jī)物時(shí)由于__________,增大了農(nóng)田的CO2濃度。圖中顯示當(dāng)CO2濃度為a時(shí)限制了光合作用,這是因?yàn)榇藯l件下直接導(dǎo)致暗反應(yīng)過程中形成__________較慢。大棚種植作物時(shí)需在__________(填“早上”、“午后”或“夜晚”)透氣也是此原理。(3)中耕松土能促進(jìn)植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收,原因是__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

1、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):核膜(雙層膜,上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方)、核仁(與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān))、染色質(zhì)。2、細(xì)胞核的功能:細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心?!驹斀狻緼、核纖層蛋白是在核糖體上合成的,A錯(cuò)誤;B、不同類型的細(xì)胞功能不同,核質(zhì)之間的物質(zhì)交換頻率也不同,核孔數(shù)量不相同,B錯(cuò)誤;C、核孔復(fù)合體是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入細(xì)胞核的通道,所以DNA聚合酶和RNA聚合酶可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,C正確;D、如果某個(gè)細(xì)胞表達(dá)了核纖層蛋白基因,只能說明細(xì)胞核結(jié)構(gòu)已形成,但不能說明已經(jīng)完成了細(xì)胞分化,D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】

生物種間關(guān)系有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式;生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)——垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu);生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果,人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。【詳解】A、根瘤菌與豆科植物是互利共生關(guān)系,A錯(cuò)誤;B、小葉錦雞兒灌木是種群層次,不具有群落才具有的垂直結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、小葉錦雞兒是群落中的一種植物,參與其所在群落的演替過程,C正確;D、小葉錦雞兒能使周圍淺根系禾草及一二年生草本植物不能適應(yīng)而退出群落,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查種間關(guān)系、群落的演替和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力。3、B【解析】

磷脂雙分子層是生物膜的基本支架,由C、H、O、N、P五種元素組成,蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,由C、H、O、N等元素組成,RNA是核酸中的一種,由C、H、O、N、P五種元素組成,ATP是直接能源物質(zhì),全稱三磷酸腺苷,由C、H、O、N、P五種元素組成?!驹斀狻緼、磷脂由C、H、O、N、P五種元素組成。與RNA、ATP相同;B、蛋白質(zhì)由C、H、O、N等元素組成,不一定含有P;C、RNA由C、H、O、N、P五種元素組成。與磷脂、ATP相同;D、ATP由C、H、O、N、P五種元素組成。與RNA、磷脂相同。故選B。【點(diǎn)睛】蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,由C、H、O、N等元素組成,常含有S,如胰島素,血紅蛋白含有Fe,不同蛋白質(zhì)可能含有除C、H、O、N四種元素之外的其他元素,但C、H、O、N四種元素是必有的。4、A【解析】

干細(xì)胞是一類具有自我復(fù)制能力的多潛能細(xì)胞,在一定條件下,它可以分化成多種功能細(xì)胞。根據(jù)干細(xì)胞所處的發(fā)育階段分為胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)和成體干細(xì)胞;根據(jù)干細(xì)胞的發(fā)育潛能分為三類:全能干細(xì)胞、多能干細(xì)胞和單能干細(xì)胞(專能干細(xì)胞)?!驹斀狻咳梭w成熟以后體內(nèi)也存在干細(xì)胞,如造血干細(xì)胞,A錯(cuò)誤;干細(xì)胞分化為肝細(xì)胞的過程沒有形成完整的個(gè)體,因此不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,B正確;干細(xì)胞具有控制該種生物生長(zhǎng)和發(fā)育的全套遺傳物質(zhì),C正確;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),因此干細(xì)胞分化過程中細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量會(huì)發(fā)生變化,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解干細(xì)胞的概念和分類,明確細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)、體現(xiàn)全能性的標(biāo)志是離體的細(xì)胞發(fā)育成了完整的個(gè)體。5、D【解析】

據(jù)圖分析,圖甲是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖;乙是突觸放大模式圖,其中①為突觸前膜;②為突觸間隙;③為突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)?!驹斀狻繄D中AB+BC=CD,但興奮在突觸處的傳遞速度較慢,因此刺激C處,先在A處檢測(cè)到膜電位,后在D處檢測(cè)到膜電位變化,A錯(cuò)誤;由于興奮在突觸處只能單向傳遞,刺激D處,興奮不能達(dá)到肌肉,所以肌肉和F內(nèi)的線粒體活動(dòng)沒有明顯變化,B錯(cuò)誤;興奮只能從F傳遞到E,不能從E傳遞到F,C錯(cuò)誤;③的內(nèi)容物釋放到②中的方式為胞吐,需要借助生物膜的流動(dòng)性,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記突觸的結(jié)構(gòu),能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生過程,掌握神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、A【解析】

1、無機(jī)鹽是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分,如Fe2+是血紅蛋白的主要成分,Mg2+是葉綠素的必要成分。2、激素間的相互關(guān)系:(1)協(xié)同作用:不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用,從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果,例如甲狀腺激素和腎上腺素都可以升高體溫。(2)拮抗作用:不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。如胰島素--胰高血糖素(腎上腺素)?!驹斀狻緼、長(zhǎng)期低氧環(huán)境可能導(dǎo)致紅細(xì)胞數(shù)量增加,增加運(yùn)輸氧氣的能力,A錯(cuò)誤;B、Fe是血紅蛋白的組成成分,嚴(yán)重缺Fe,血紅蛋白合成速率降低,運(yùn)輸氧氣的能力低,細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,會(huì)導(dǎo)致哺乳動(dòng)物血液中乳酸含量上升,并會(huì)導(dǎo)致乳酸中毒,B正確;C、不同信號(hào)可能引發(fā)同種細(xì)胞產(chǎn)生相同的效應(yīng),如甲狀腺激素和腎上腺素都能提高細(xì)胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱量,C正確;D、相同信號(hào)可能引發(fā)不同細(xì)胞產(chǎn)生不同的效應(yīng),如低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度的生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng),D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì),了解不同激素的相互關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。7、D【解析】

多倍體育種是指利用人工誘變或自然變異等,通過細(xì)胞染色體組加倍獲得多倍體育種材料,用以選育符合人們需要的優(yōu)良品種。多倍體是指由受精卵發(fā)育而來并且體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體。多倍體育種的原理是染色體畸變。單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體。配子發(fā)育來的均為單倍體?!驹斀狻緼、秋水仙素能抑制紡錘絲的形成,可用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)處理發(fā)芽的種子,使細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍,A正確;B、多倍體細(xì)胞中的染色體數(shù)目多,可用顯微鏡觀察根尖細(xì)胞染色體數(shù)目的方法鑒定多倍體,B正確;C、得到的多倍體植株含有多套遺傳物質(zhì),一般具有莖桿粗壯、果穗大等優(yōu)點(diǎn),C正確;D、將得到的多倍體植株進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體,D錯(cuò)誤。故選D。8、A【解析】

根據(jù)題意分析可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究中樞興奮藥尼可剎米的作用機(jī)制,因此該實(shí)驗(yàn)的自變量是尼可剎米的有無,根據(jù)題意,實(shí)驗(yàn)中在大鼠延髓的A區(qū)注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液,根據(jù)對(duì)照性原則和單一變量原則,那么對(duì)照組在A區(qū)應(yīng)該注射等量的生理鹽水以排除生理鹽水對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,題目中為了確定呼吸頻率增加是尼可剎米所致且其作用部位在A區(qū)所致,那么還要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)在延髓的B區(qū)同樣注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液,觀察現(xiàn)象,同時(shí)為了排除實(shí)驗(yàn)中創(chuàng)口的影響還要設(shè)計(jì)空白對(duì)照組?!驹斀狻緼B、根據(jù)以上分析可知,應(yīng)該遵循單一變量原則在A區(qū)注射1微升生理鹽水進(jìn)行對(duì)照處理,A正確,B錯(cuò)誤;C、為了進(jìn)一步確認(rèn)呼吸頻率增加是尼可剎米所致且其作用部位在A區(qū),因此應(yīng)該在延髓內(nèi)的B區(qū)注射1微升尼可剎米生理鹽水溶液作為對(duì)照處理,C錯(cuò)誤;D、設(shè)置空白對(duì)照組排除其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,對(duì)大鼠只做同樣的創(chuàng)傷處理,不注射任何物質(zhì),D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、核糖體空間結(jié)構(gòu)裝配(組裝)血漿(或血清、抗體)思路:將若干只健康小鼠隨機(jī)均分成甲乙兩組,甲組(實(shí)驗(yàn)組)注射適量的某種新冠病毒疫苗,乙組(對(duì)照組)注射等量的不含疫苗的接種物,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)小鼠;一段時(shí)間后檢測(cè)兩組小鼠的抗體濃度(或者一段時(shí)間后兩組小鼠再分別接種一定量的新冠病毒,觀察兩組小鼠的發(fā)病率、死亡率),并作好記錄。

參考答案一:若甲組(實(shí)驗(yàn)組)小鼠體內(nèi)抗體濃度明顯高于乙組(對(duì)照組),則說明該疫苗免疫效應(yīng)較好;若兩組小鼠抗體濃度差異不明顯,則說明該疫苗免疫效應(yīng)不好。

參考答案二:若甲組(實(shí)驗(yàn)組)小鼠發(fā)病率、死亡率明顯低于乙組(對(duì)照組),則說明該疫苗免疫效應(yīng)較好;若兩組小鼠發(fā)病率、死亡率差異不明顯,則說明該疫苗免疫效應(yīng)不好?!窘馕觥?/p>

翻譯時(shí)核糖體沿mRNA移動(dòng),讀取密碼子合成蛋白質(zhì);根據(jù)題目信息可以推測(cè),兩種藥物的作用原理是通過與酶結(jié)合改變酶的空間結(jié)構(gòu),使酶失去其功能從而抑制病毒繁殖,阻斷子代病毒的“組裝”過程而不能形成子代病毒?!驹斀狻浚?)翻譯時(shí)核糖體沿mRNA移動(dòng),讀取密碼子合成蛋白質(zhì);根據(jù)題目信息,兩種藥物發(fā)揮作用的原理都是通過與病毒自己編碼的蛋白酶結(jié)合而使這種蛋白酶失效。因此可推測(cè),從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能來看,兩種藥物都通過改變病毒這種蛋白酶的空間結(jié)構(gòu),使蛋白酶失去它的功能,從而抑制病毒的繁殖;病毒的多聚蛋白已經(jīng)合成,兩種藥物都通過干擾病毒多聚蛋白形成單個(gè)蛋白的酶切過程阻止其發(fā)揮作用,因此從病毒侵入宿主細(xì)胞的過程來看,兩種藥物都是通過干擾子代病毒的“組裝”過程而不能形成子代病毒。新冠肺炎康復(fù)者的血清(血漿)中存在針對(duì)該病毒的抗體,因此可用新冠肺炎康復(fù)者經(jīng)過嚴(yán)格病毒滅活等處理過的血漿(或血清、抗體)治療重癥患者。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皩?duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)置的具體要求,可確定該實(shí)驗(yàn)的大致實(shí)驗(yàn)思路:將若干只健康小鼠隨機(jī)均分成甲乙兩組,甲組(實(shí)驗(yàn)組)注射適量的某種新冠病毒疫苗,乙組(對(duì)照組)注射等量的不含疫苗的接種物,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)小鼠;一段時(shí)間后檢測(cè)兩組小鼠的抗體濃度(或者一段時(shí)間后兩組小鼠再分別接種一定量的新冠病毒,觀察兩組小鼠的發(fā)病率、死亡率),并作好記錄。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:若甲組(實(shí)驗(yàn)組)小鼠體內(nèi)抗體濃度明顯高于乙組(對(duì)照組),則說明該疫苗免疫效應(yīng)較好;若兩組小鼠抗體濃度差異不明顯,則說明該疫苗免疫效應(yīng)不好?;蛉艏捉M(實(shí)驗(yàn)組)小鼠發(fā)病率、死亡率明顯低于乙組(對(duì)照組),則說明該疫苗免疫效應(yīng)較好;若兩組小鼠發(fā)病率、死亡率差異不明顯,則說明該疫苗免疫效應(yīng)不好?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是獲取題目中的有效信息加以分析和解題,利用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí),恰當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路,確定可觀察、可測(cè)量等相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并預(yù)測(cè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。10、同紅眼雄果蠅是由紅眼雌果蠅性逆轉(zhuǎn)而來,沒有生育能力X紅4AAXbXb紅眼雌果蠅∶紅眼雄果蠅∶白眼雄果蠅=1∶1∶2紅眼雌果蠅∶白眼雌果蠅∶紅眼雄果蠅∶白眼雌果蠅=5∶5∶11∶11【命題意圖】本題主要考查自由組合定律和伴性遺傳等知識(shí),意在考查學(xué)生的獲取與處理信息的能力。【解題思路】(1)雌果蠅的細(xì)胞中有兩條同型的性染色體;如果沒有產(chǎn)生后代則原因是親本中的紅眼雄果蠅是由紅眼雌果蠅性逆轉(zhuǎn)而來,沒有生育能力。(2)根據(jù)第一組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷有一對(duì)等位基因位于X染色體上,又因?yàn)轭}干告知a基因位于常染色體上,所以控制眼色性狀的基因位于X染色體上,并可用假設(shè)法判斷出紅眼為顯性性狀;第一組中親本都為可育果蠅,所以親本的基因型組合有6種,分別為AAXbXb和AAXBY、AAXbXb和AaXBY、AAXbXb和aaXBY、AaXbXb和AAXBY、AaXbXb和AaXBY、AaXbXb和aaXBY,其中只有4種可能性(AAXbXb和AAXBY、AAXbXb和AaXBY、AAXbXb和aaXBY、AaXbXb和AAXBY)會(huì)出現(xiàn)子代中雌性:雄性=1:1,雌性全為紅眼、雄性全為白眼。(3)第二組實(shí)驗(yàn)結(jié)果中子代雌性:雄性=l:3,所以親本的基因型為AaXbXb和aaXBY,子代的基因型為AaXBXb(紅眼雌果蠅)、aaXBXb(紅眼雄果蠅)、AaXbY(白眼雄果蠅)、aaXbY(白眼雄果蠅),所以表格中第二組“?”處子代的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌果蠅∶紅眼雄果蠅∶白眼雄果蠅=1∶l∶2;F中具有可育性的雌果蠅基因型為AaXBXb,具有可育性的雄果蠅基因型為1/2AaXbY和1/2aaXbY,所以它們隨機(jī)交配后,A_占5/8、aa占3/8,1/4XBXb、1/4XbXb、1/4XBY、1/4XbY,所以F2的基因型分別為5/32A_XBXb(紅眼雌果蠅)、5/32A_XbXb(白眼雌果蠅)、3/32aaXBXb(紅眼雄果蠅)、3/32aaXbXb(白眼雄果蠅)、5/32A_XBY(紅眼雄果蠅)、5/32A_XbY(白眼雄果蠅)、3/32aaXBY(紅眼雄果蠅)、3/32aaXbY(白眼雄果蠅),所以F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌果蠅∶白眼雌果蠅∶紅眼雄果蠅∶白眼雌果蠅=5∶5∶11∶11?!窘馕觥?/p>

由第一組雜交結(jié)果分析可知,果蠅的眼色控制基因位于X染色體上,紅眼為顯性,白眼為隱性,A和a基因位于常染色體上?!驹斀狻浚?)雌果蠅的細(xì)胞中有兩條同型的性染色體;如果沒有產(chǎn)生后代則原因是親本中的紅眼雄果蠅是由紅眼雌果蠅性逆轉(zhuǎn)而來,沒有生育能力。(2)根據(jù)第一組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷有一對(duì)等位基因位于X染色體上,又因?yàn)轭}干告知a基因位于常染色體上,所以控制眼色性狀的基因位于X染色體上,并可用假設(shè)法判斷出紅眼為顯性性狀;第一組中親本都為可育果蠅,所以親本的基因型組合有6種,分別為AAXbXb和AAXBY、AAXbXb和AaXBY、AAXbXb和aaXBY、AaXbXb和AAXBY、AaXbXb和AaXBY、AaXbXb和aaXBY,其中只有4種可能性(AAXbXb和AAXBY、AAXbXb和AaXBY、AAXbXb和aaXBY、AaXbXb和AAXBY)會(huì)出現(xiàn)子代中雌性:雄性=1:1,雌性全為紅眼、雄性全為白眼。(3)第二組實(shí)驗(yàn)結(jié)果中子代雌性:雄性=l:3,所以親本的基因型為AaXbXb和aaXBY,子代的基因型為AaXBXb(紅眼雌果蠅)、aaXBXb(紅眼雄果蠅)、AaXbY(白眼雄果蠅)、aaXbY(白眼雄果蠅),所以表格中第二組“?”處子代的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌果蠅∶紅眼雄果蠅∶白眼雄果蠅=1∶l∶2;F1中具有可育性的雌果蠅基因型為AaXBXb,具有可育性的雄果蠅基因型為1/2AaXbY和1/2aaXbY,所以它們隨機(jī)交配后,A_占5/8、aa占3/8,1/4XBXb、1/4XbXb、1/4XBY、1/4XbY,所以F2的基因型分別為5/32A_XBXb(紅眼雌果蠅)、5/32A_XbXb(白眼雌果蠅)、3/32aaXBXb(紅眼雄果蠅)、3/32aaXbXb(白眼雄果蠅)、5/32A_XBY(紅眼雄果蠅)、5/32A_XbY(白眼雄果蠅)、3/32aaXBY(紅眼雄果蠅)、3/32aaXbY(白眼雄果蠅),所以F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼雌果蠅∶白眼雌果蠅∶紅眼雄果蠅∶白眼雌果蠅=5∶5∶11∶11。【點(diǎn)睛】本題主要考查自由組合定律和伴性遺傳等知識(shí),意在考查學(xué)生的獲取與處理信息的能力,同時(shí)注重題目中信息的提取與應(yīng)用,抓住特殊信息對(duì)子代遺傳性狀的影響。11、生物群落綠色植物固定的太陽(yáng)能水平動(dòng)植物多樣性低、生態(tài)系統(tǒng)脆弱、生態(tài)系統(tǒng)植物種類單一、數(shù)量不多、生物多樣性低。物種多樣性自動(dòng)調(diào)節(jié)桔梗產(chǎn)地中國(guó),不會(huì)有生態(tài)入侵問題,株高較低,

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