【第1卷·第10章】海洋人-名著《海底兩萬里》名師導讀+思維導圖+內(nèi)容概括+原文批注+閱讀訓練

【第1卷·第10章】海洋人—名著《海底兩萬里》名師導讀+思維導圖+內(nèi)容概括+原文批注+閱讀訓練導注讀導注讀師名在本章中“我們”終于見到了潛艇的主人尼摩船長——這位實實在在的“水中人”。在聊天過程中，“我們”與規(guī)長的思維相互碰撞，這位與世隔絕之人的道德準則也被展現(xiàn)在人們面前。在得知“我們”無法離開潛艇時，尼德·蘭更加情高，而“我”在不滿之余，對這被潛艇和仿佛觸手可及的海底世界充滿了好奇。本章是瑰麗海洋畫卷的起筆，也是尼摩船長身世性格勾勒之始。閱讀時要注意及時復系上下文，從整體把握故事情節(jié)和人物特點。導注圖導注圖維思語概括概括容內(nèi)容概括讀文

講法語的就是這艘“鸚鵡螺“號潛水艇上的尼摩（意為“不存在的人”）艇長。他說第一次見面保持沉默是為了了解三人，其實那四種語言他都聽的懂。他要三人聽從他的命令，否則將置三人于死地。尼摩艇長說，他們的衣食用都取自海洋，他熱愛海洋，海洋中沒有爭斗、廝殺和獨裁。批注批注文原容概括讀文原文批注說這諾的人正是這船的船長。尼德·蘭聽到這些話，立刻站了起來。侍者被掐得半死不活，看見他的主人一招手，便蹣跚地走出去了，一點也沒有流露他對加拿大人的憤恨，這說明了船長在船上有很高的威信?？等麪柌唤悬c奇怪，我也嚇得發(fā)愣，我們默默等待這事的結(jié)局。船長交叉著兩手，靠著桌子的一角，注意地觀察我們。他不說話，是因為有顧慮嗎?他后悔剛才不該用法語說那些話嗎?過了一會兒，他才用很鎮(zhèn)定。很感動人的聲調(diào)說：“先生們，我會說法語、英語、德語和拉丁語。我本來可以在我們初次會見的時候回答你們，不過我想先認識你們，然后再考慮。你們把事實經(jīng)過復述了四遍，內(nèi)容完全相同，這使我肯定了你們的身份，我現(xiàn)在知道，偶然的機會使得我碰見了負有出國作科學考察使命的巴黎博物館生物學教授彼埃爾·阿龍納斯先生，他的仆人康塞爾以及北美合眾國海軍部林肯號戰(zhàn)艦上的魚叉手、加拿大人尼德·蘭?！闭f的話流暢通達。他繼續(xù)說下去，他這樣說：“先生，我現(xiàn)在才再一次來訪問你們，你們一定認為我耽擱得大久了。所以這樣，是因為我知道了你們的身份以后，要仔細考慮一下應該怎樣對待你們，我很遲疑不決。最為難的是你們在跟一個與人類不相往來的人打交道。你們打亂了我的生活……”“這不是故意的?！蔽艺f?！安皇枪室獾膯?”細節(jié)描寫船長的首次出場使小說情節(jié)進入了一個高潮，他的動作、語言突出了他鎮(zhèn)定、冷靜、嚴肅的特點。語言描寫解釋了船長將“我們”關(guān)這么久的原因，他會如何處置“我們”呢？這個人把聲音提高了一點回答,"林肯號在海面上到處追逐我，難道是無意的嗎?你們上這艘戰(zhàn)艦，難道不是故意的嗎?你們用炮彈轟我的船，難道不是故意的嗎?尼德·蘭師傅用魚叉打我的船，難道也不是故意的嗎?"“我看得出在這些話里面，含有一種隱忍不發(fā)的憤怒。但對于他提出的這些責問，我有個很有道理的回答，我就說：“先生，您一定不知道關(guān)于您的問題在美洲和歐洲所引起的爭論。您不知道由于您的潛水艇的沖撞所發(fā)生的各種意外事件，已經(jīng)哄動了兩個大陸?，F(xiàn)在我不想告訴您，人們?yōu)榱私忉屇俏ㄓ心胖榔渲袏W妙的神秘現(xiàn)象所做的無數(shù)假設(shè)。，但您要知道，林肯號一直追逐您到太平洋北部海面。仍然認為是追打一種海怪，非把它從海洋中清除掉不可呢?！贝L的唇上浮現(xiàn)出微笑，然后語氣比較溫和地回答：“阿龍納斯先生，您敢肯定你們的戰(zhàn)艦不是去追擊潛水艇而只是追擊海怪嗎?”這個問題使我很難回答，因為，法拉古艦長肯定是不會遲疑的，他一定相信，消滅這類潛水艇和打擊巨大的獨角鯨，同樣是他的職責?！跋壬?，您要知道，”這個人又說，“我是有權(quán)利把你們當作敵人看待的?！蔽夜室獠换卮?。因為碰到蠻不講理的時候,再來討論這類題目還有什么意義呢?“我猶豫了很久，”船長又說，“我沒有任何義務接待你們。如果我要撇開你們，我就不想再來看你們了。我會把際們重新放在曾經(jīng)作為你們避難所的這只船的平臺上，就當你們沒有存在一樣，只管潛入海中。難道我沒有這樣的權(quán)利嗎?”“這也許是野蠻人的權(quán)利，”我答，“而不是文明人的權(quán)利."“教授先生，”船長很激動地回答，“我不是你們所說的文明人，為了我個人才能感覺到的理由，我跟整個人類社會斷絕了關(guān)系。所以我不服從人類社會的法規(guī)。希望您以后不要再在我面前提這些東西了?！边@話說得十分干脆。這人眼中閃出憤怒和輕蔑的光芒，我看得出這個人的生活中一定有過一段不平凡的經(jīng)歷。他不單把自己放在人類的法律之外，而且使自己絕對的獨立、自由，不受任何約束!既然人家在海面上和他交手都被他打敗了，誰還敢到海底下去追趕他呢?什么船能吃得消他這艘潛水艇的沖擊呢?不管鋼板多么厚的鐵甲艦，哪一艘能吃得消它的沖角的一撞呢?沒有一個人能質(zhì)問他所做的事。如果他相信上帝，如果他還有良心，那么只有上帝。只有良心，是他可以依據(jù)的唯一公斷人了。運用反問連用四個反問句，寫出了船長對“我們”侵襲他的潛艇極度憤怒的心情。語言描寫“我”向船長解釋，人們追擊他是因為將他的船當成了海怪解釋說明“我”認為船長的話有些不講理，不愿和他爭論。埋下伏筆船長不同于人的思想讓讀者對他的經(jīng)歷產(chǎn)生好奇，增添了人物的神秘感，為下文做鋪墊。以上的這些感想在我心中很快地閃過去，這個奇怪的人當時默不作聲，潛心思索，好像什么也不理會了。我既害怕又好奇地注視著他，像俄狄浦斯①注視人面獅身怪一樣。經(jīng)過長久的沉默以后，船長又開口了，他說：“因此，我遲疑不決，但是我認為，我的利益是能夠與人類天生的那種同情心相一致的。既然命運把你們送到這里來，你們就留在我的船上吧。你們在船上是自由的，但為了換得這種自由——畢竟是相對的自由，我要你們答應我一個條件，你們只要口頭上答應就可以了?！薄跋壬f吧，”我答，“我想這條件一定是一個正直的人可以接受的條件。”“是的，先生，條件是這樣。可能因為某種意外的事件，我不得不把你們關(guān)在你們住的艙房里，關(guān)上幾小時，或是關(guān)上幾天。我決不愿使用暴力，我希望你們在這種情況下，在任何其它情況下也一樣，要絕對服從。這樣做，一切都由我負責，與你們絲毫無關(guān)，因為我不要你們看見你們所不應度看的。你們能接受這條件嗎?"這樣看來，船上一定有很離奇古怪的事，這事是服從社會法律的人不應該看的!那么，在我將來可能碰到的驚奇事件當中，這一定是非同小可的一件?！拔覀兘邮?，”我答，“但是，先生，我要求您允許我向您提一個問題，僅僅是一個?！薄罢f吧，先生?！薄澳鷦偛耪f我們在船上可以自由，是不是?”“完全自由。”“我要問您，您所說的是怎樣的自由?”“就是往來行動、耳聞目見的自由，甚至于有觀察船上、一切的自由——某些特殊情況除外——就是跟我們(我的同伴和我)享有同樣的自由?！憋@然的，我們彼此都沒有領(lǐng)會對方的意思。我于是又說：“請原諒，先生，這種自由不過是國徒可以在監(jiān)獄中走動的自由!這種自由對于我們并不夠?！薄翱墒?，對這種自由你們應當感到滿足了?！闭Z言描寫交代他猶豫的原因，說明他并不是一個真正冷漠無情的人。語言描寫“我”向船長表示，有違人理的條件“我們”不會接受。語言描寫解釋了“我們”在船上的自由是怎樣的，這樣的自由是有局限性的?！笆裁?我們將永不能再見我們的祖國，我們的朋友，我們的親人嗎!?”“是的，先生，這不過是使您不再受那世俗的束縛罷了。這種束縛，人們還以為是自由，拋棄了它，不至于像你們所想象的那么難受吧!”“好家伙!"尼德·蘭喊道，“我決不能保證我以后不想法逃走!"“尼德·蘭師傅，我井沒有要您保證?！贝L冷淡地回答?！跋壬?，”我說，我不由自主地生氣了，“您倚勢欺人!太蠻橫了!”“不，先生，這不是蠻橫，這是仁慈!你們是我在戰(zhàn)斗以后的俘虜!那時，我只要說一句話就能把你們送到海底下去，但是我留下你們!你們攻擊過我!你們盜竊了世上任何人都不應該知道的一種秘密，就是我一生的秘密!您以為我會把你們送回那再不應該看見我的陸地上去嗎?那永不能!現(xiàn)在我所以要把你們留在這兒，并不是為了你們，實在是為我自己!”從這些話可以看出，船長是非常固執(zhí)的，任何理由都改變不了他的成見.“先生，”我又說，“這樣看來，您只是讓我們在生死之間抉擇罷了?！薄罢沁@樣."“對于這樣提出的問題，我的朋友們就沒有什么話可說了?！蔽艺f，”但我要聲明，我們現(xiàn)在對于這只船上的主人并不受任何諾言的約束?！薄跋壬?，您并不受任何諾言的約束?！边@個神秘的人回答。隨后，他用比較溫和的口氣說：“朋友，既然是這樣，我們就無話可說了，但是我們并沒有向這艘船的船長承諾過什么。”“沒有，先生?！边@位陌生人回答。停了會兒，他放柔了聲音繼續(xù)說：“好吧，請允許我接著給你們說。我認識您，阿龍納斯先生，對這場意外的遭遇，您和您的朋友不該有多少怨言的。我喜愛看些科學書籍，其中就有您的關(guān)于海底研究的書，在陸地科學的范圍里，您的確知識淵博，但這并不意味著您是萬事通，您也沒有親眼看見過一切，因此，教授，您絕對不會后悔在我船上的這些時光的。我會帶您在一片神奇的領(lǐng)域中邀游，您會對所見到的一切感到驚嘆不已。而且，這些景象將會令您流連忘返、樂此不疲。想進行第二次環(huán)繞世界的海底探險，誰知道呢？這也許是我的最后一次。我將再次看見我曾經(jīng)在海底研究過的所有東西。這些海底我已經(jīng)旅行了許多次，這語言描寫表現(xiàn)了船長霸道、自私的一面，讓讀者不禁為“我們”的命運擔憂。設(shè)置懸念為了船長用如此篤定的口吻說這些話，讓讀者不禁好奇，期待后續(xù)故事的發(fā)展。次我要帶著您一起去。從今天開始，您將進人一個新的環(huán)境，您會看見沒人看見過的東西。這些，連我和我的船員們也弄不清楚，有幸遇見了我，您將能見識這個星球最后的秘密?！蔽也荒芊裾J他的這些話對我的影響，他擊中了我最薄弱的地方。他的話幾乎使我忘記了自由，自由是任何崇高事物也無法替代的。但是，我相信將來會解決這個問題。于是，我回答：“先生，雖然您已與人類脫離關(guān)系，但您還沒有把人類所有的情感都拋棄。我們遇到海難，是您的仁慈和寬厚使我們死而復生，讓我們重新站在這里，我們對這些恩情不會忘記。而且，對于我來說，我不想否認，如果我的科學興趣大于我對自由的渴望，這次旅行將是對我很好的補償。”我想，船長是一定要跟我握手，借此表示我們的意見是一致的。但他并不這樣做。我真替他惋惜?！白詈笠粋€問題?！碑斶@個神秘的人物想退出去的時候，我對他說。“教授先生，您說吧?！薄拔覒斣鯓臃Q呼您呢?”“先生，”船長回答，“在您來說，我不過是尼摩①船長，在我來說，您和您的同伴不過是諾第留斯②號的乘客?！蹦崮ΥL喊人，一個侍者進來。船長用我聽不懂的那種語言吩咐了幾句。然后他轉(zhuǎn)身對加拿大人和康塞爾說：“在你們的艙房里，正等著你們進餐呢，請你們跟著這個人去."“這個，我不拒絕!”魚叉手回答。于是康塞爾和他走出關(guān)了他們?nèi)嘈r的這間小房子?！鞍埣{斯先生，現(xiàn)在我們的午餐已經(jīng)準備好了，讓我給您引路?！薄按L，我當然聽您的吩咐?！蔽腋诖L后面走，一出房門，便走上一條有電光照耀。的走廊，像是船上的過道。約走了十多米以后，第二道門在我們面前打開。側(cè)面描寫這段話從側(cè)面表現(xiàn)了船長的話對“我”的巨大吸引力，以及“我”對科研探索的熱愛。語言描寫表達了“我”對船長的感激，同時也表現(xiàn)出了“我”對科學的熱愛。語言描寫介紹了船長和這艘船的名字。場景描寫對餐廳陳設(shè)的介紹和描寫，表現(xiàn)出餐廳裝飾我于是走進了餐廳，餐廳內(nèi)的擺設(shè)和家具都十分講究小餐廳的兩端擺著鑲嵌烏木花飾的高大橡木餐櫥，在架子的隔板上，有價值不可估量的閃閃發(fā)光的陶器、瓷器、玻璃制品。金銀制的餐具在由天花板傾瀉的光線下顯得輝煌奪目，天花板上繪有精美的圖畫，使光線更加柔和而悅目。餐廳的中間擺著一桌豐盛的菜。尼摩船長指給我坐的位于。他對我說：“請坐，請吃，您已經(jīng)好久不吃東西了，請不要客氣?！蔽绮陀泻脦椎啦?，全是海里的東西，其中有些葷菜，我簡直不知道它們的性質(zhì)和出處。我承認這些食品都很好，雖然有一種特殊味道，但我也吃得慣。這些式樣不同的菜看來都富于磷質(zhì)，所以我想這一定全是海中的產(chǎn)物。尼摩船長看著我。我并沒有問他，但他猜到了我的心事，他就主動地答復我急于要向他提出的問題。他說：“這些菜大部分您以前都沒見過。但您可以放心大膽地吃，不必害怕。這些菜很衛(wèi)生，而且富有營養(yǎng)。很久以夾，我就不吃陸地上的食物了，我的身體也并不見得差。我砌船員——個個都身強力壯——他們和我一樣都吃這種食品.“那么，”我說，“所有的食品都是海產(chǎn)嗎?”“是的，教授，大海供應我一切必需品。有時我拋下拖網(wǎng)，等網(wǎng)滿得都要斷了就把它拉上來。有時我到那看來人沒法去的大海中間打獵，我追逐那些居住在我的海底森林中的野味。我的牛羊家畜，像尼普頓①的老牧人的一樣，無憂無慮地在那廣闊的海底牧場上吃草。我在海底有一筆巨大的產(chǎn)業(yè)，這產(chǎn)業(yè)是由造物主親手播種的。”我有點驚異，看著尼摩船長，我這樣回答他：“先生，我完全相信您的魚網(wǎng)能供應這桌上的許多魚類，我也了解您如何在您的海底森林中打獵，但是我一點不明白在您的菜單上，如何能有肉類——盡管很少?”“先生，”尼摩船長回答，“我從來也不吃陸上動物的肉。”“不過，這是什么呢?”我手指著一個盤子里還剩下的幾塊肉說。“教授，您以為這是牛肉嗎?其實它不過是海鱉的里臀。這盤是海豚的肝，您或者要以為是燉豬肉。我的廚師是一位很精干的炊事員，他善于保藏海中各種不同的產(chǎn)物。猜嘗一嘗這些菜。這是一盤罐頭海參，馬來亞人說這是世界上美味無比的食物。這是奶油糕，所用的奶是從鯨魚類的奶頭上擠出來的，糖是從北極海中的一種大海藻里提煉：出來的。最后我請您嘗這秋牡丹的果子醬，它的味道并不亞于最蜜甜的果子醬。”的考究，從側(cè)面突顯船長不格的品位語言描寫尼摩船長浸等“我”開口就為“我”解疑，表現(xiàn)出他細心、體貼的一面。解釋說明詳細描寫海洋資源豐富，能提供船長所需要的一切，讓“我”感到驚異。語言描寫原來這里的食物全來自海洋，不過是做出了陸地食物的味道。我一一嘗過了，與其說是由于貪食，不如說是由于好奇;同時尼摩船長講他那不可思議的、似真似假的故事，使我聽得心醉神迷。他說：“阿龍納斯先生，這海,這奇妙的、取之不盡的生命泉源，不僅僅給我吃的，并且還給我穿的?，F(xiàn)在您身上穿的衣料是由一種貝殼類的足絲織成的，染上古人喜歡的絆紅色。又調(diào)配上我從地中海海兔類中取出的紫色。您在艙房中梳洗臺上看到的香料，是從海產(chǎn)植物提煉出來的。您睡的床是侮中最軟和的大葉海藻做的。您使的筆是鯨魚的觸須，墨水是墨魚或烏賊分泌的汁?，F(xiàn)在海給我一切，正像將來一切都要歸還它一樣!”“船長，您愛海吧?”“是的，我愛海!海是包羅萬象的!海占地球面積的十分之七。海的氣息純潔而衛(wèi)生。在這汪洋浩瀚的大海中，人們不是孤獨的，園為他們感到在自己周圍處處都有生命在顫動;海之為物是超越的、神妙的生存之乘輿;海是動，海是愛，正像你們法國一位大詩人所說的③，它是長存的生命。的確，教授，自然界在海中也同樣有動物、植物、礦物三類。動物在海中可以大量地繁殖，主要的有腔腸動物四類，節(jié)肢動物三類，軟體動物五類，脊椎動物三類，即哺乳類，爬蟲類和成群無數(shù)的魚類。魚類是動物中無窮無盡的一目…共有一萬三千多種，其中只有十分之一是在淡水中。海是大自然的倉庫。可以說，地球是從海開始的，誰知道將來地球不是歸給于海呢!海中有無比和平的環(huán)境。海不屬于壓迫者。在海面上，他們還可以使用他們的暴力，在那里互相攻打，在那里互相吞噬，把陸地上的各種恐怖手段都搬到那里。但在海平面三十英尺以下，他們的權(quán)力便達不到了，他們的氣焰便熄滅了，他們的成勢便消失了!啊!先生，您要生活，就生活在海中吧!只是在海中才有獨立!在海中敵不承認有什么主子：在海中我是完全自由的!”尼摩船長正說得興高采烈的時候，他忽然停住不作聲了。他是超出了他慣常的沉默，還是說得過多了呢?霎時間，他踱來踱去，情緒很激動。過了一會兒，他的神經(jīng)安靜下來，他的面容又現(xiàn)出慣常的冷淡神氣，他轉(zhuǎn)身對我說：“現(xiàn)在，教授，如果您愿意參觀我們的諾第留斯號，我愿意為您效勞，我領(lǐng)您看去?！辟p析：本章主要對尼摩船長進行了描述，他是一位冷靜、神秘、喜怒無常的人，他厭惡人類社會的規(guī)則。在他身上似乎有一段不平常的經(jīng)歷，吸引著讀者不斷想往下閱讀。語言