珍惜時間規(guī)范課堂課件高中下學期主題班會

珍惜時間規(guī)范課堂—高二10班主題班會猜謎語世界上有一家奇怪的銀行，它給每個人都開了個賬戶，每天都往大家的賬戶上存入同樣數(shù)目的資金，令你當天用完。不準把余額記賬，不準預支和超支。如果用不完第二天就自行作廢。請問，這家銀行每天給我們存入的到底是什么？答案：時間時間的確是上天分配給每個人絕對公平的東西，每天24小時，1440分鐘，86400秒。目錄01一分鐘我們可以做些什么？02珍惜時間的名人名言03如何安排和管理時間？04規(guī)范課堂一分鐘我們可以做些什么？第一部分現(xiàn)場測試1.一分鐘抄寫英語單詞比賽2.一分鐘讀課文比賽一分鐘我們可以做些什么？對學生來說，時間意味著—對工人來說，時間意味著—對軍人來說，時間意味著—對醫(yī)生來說，時間意味著—對農(nóng)民來說，時間意味著—一分鐘我們可以做些什么？一分鐘我們可以做些什么？一分鐘可以做的事情：一分鐘可以跑步三百米、一分鐘可以閱讀六百字的文章、一分鐘可以做30個仰臥起坐、一分鐘可以粗略瀏覽完一張報紙、一分鐘可以背10個英文單詞、一分鐘可以用鍵盤打出60個字、一分鐘可以跳繩150下、一分鐘可以看十個廣告片。第二部分珍惜時間的名人名言生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命；浪費自己的時間，等于慢性自殺。

魯迅魯迅莫等閑白了少年頭，空悲切。岳飛岳飛放棄時間的人，時間也放棄他。莎士比亞莎士比亞時間，就象海綿里的水，只要愿擠，總還是有的魯迅魯迅珍惜時間的名人名言魯迅的故事魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為免影響學業(yè)，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。白頭翁的故事有一只“好看的小鳥”，它有尖尖的嘴﹑細細的腳﹑一頭烏黑濃密的頭發(fā)，它想學一套不平凡的本領，可不平凡的本領是什么呢？有一天小鳥在樹上玩，樹頂上傳來一陣“咔咔咔”的聲音，原來是喜鵲在造房子，小鳥想這可能是不平凡的本領，它飛到喜鵲面前說：“喜鵲大哥，請教我造房子吧！”喜鵲說：“可以，但是造房子很辛苦，你能做到嗎？”小鳥爽快地答應了喜鵲，小鳥說“這還不容易？”前幾天，它很勤快，過了幾天它想：“每天都要叼樹枝，而且要一根一根地叼，太累了！”于是它拍拍翅膀飛走了，不干了。第三部分如何安排和管理時間？如何安排和管理時間？自習課上，李麗翻開語文書看了起來?？粗粗蝗幌氲较鹿?jié)課就要上數(shù)學課了，老師要求提前預習，熟悉一下數(shù)學公式，于是她翻開了數(shù)學課本。這時，她聽到同桌正在讀英語，馬上想到英語作業(yè)，于是又急急忙忙地翻開了英語課本。她頭腦里亂糟糟的，想法很多。下課鈴響時，李麗還在冥思苦想。如何安排和管理時間？忙？盲！為什么李麗會出現(xiàn)這種情況呢？我們每天要做的事情可能很多，分出它們的輕重緩急，以便合理安排這些事情。緊急且重要：緊急不重要：重要不緊急：不重要、不緊急：如何安排和管理時間？1、珍惜時間首先體現(xiàn)為合理安排時間。每個人都有自己獨特的“生物鐘”，在一天中，有些人屬于百靈鳥型，早上精神好、效果高，“一日之計在于晨“。有些人屬于貓頭鷹型，晚上精神集中、思維活躍，學習效果好，他們“奇思常伴夜色來”。還有些人屬于混合型，他們上午10點前后、下午5點前后效率最高，這種人一般占50﹪左右。例如，巴金喜歡挑燈夜戰(zhàn)，艾青則早上詩興大發(fā)。如何安排和管理時間？2、合理安排時間要考慮自己的實際情況。在一分鐘里面，你能做什么？創(chuàng)造出多少精彩？每天空余的時間可以利用起來，做自己喜歡的事情。如何安排和管理時間？3、珍惜時間還要學會有效利用零星時間。我們常說：“時間會告訴你一切！”這說明時間會說話。你覺得時間會如何說話？你聽懂了時間說的什么話？如何安排和管理時間？創(chuàng)意空間如何安排和管理時間？1定制生活目標，按照重要程度排序234有了目標后，就要制定完成目標的任務。如果你的目標是健康，那你就要每天盡早煅煉身體。如果你的目標過多，那么就每天優(yōu)先完成最重要的五個目標。最好把這五個列一個優(yōu)先順序表。不要太執(zhí)著于完美，你想把每一件事都做得完美無缺。但是，完美只能浪費時間。在適當?shù)臅r候放手不是一件壞事。定制生活目標集中精力完成最重要的任務銘記你的最重要的目標不要太執(zhí)著于完美1.根據(jù)自己的情況，把每天要完成的事情填在表格里，和同學互相交流，分析我們的計劃存在的問題和改進的方法。2