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文檔簡介
Excel上機測試題規(guī)定:如下三套題可以自選一套題目本次題目作為上課時平時作業(yè)分,5分請按照題目規(guī)定把如下題目中內(nèi)容打在Excel中完畢。EXCEL上機試題(一)1.啟動Excel,新建工作簿文獻并保留,文獻名為“職工檔案.xls”,在Sheet1工作表中,從B2單元格起,建立如下所示的工作表。2.設(shè)置工作表格式化及操作工作表。根據(jù)規(guī)定設(shè)置文本、數(shù)據(jù)及邊框格式,成果如樣文所示。標(biāo)題:字體為“黑體”,字號為“20”,字形要“加粗、傾斜”,字的顏色為“藍色”,底紋填充“淺黃色”,跨列居中。表頭(指“部門”一行):字體為“隸書”,字號為“14”,底紋填充“茶色”,水平居中。第一列(指“基礎(chǔ)部”一列):字體為“楷體”,字號為“12”,底紋填充“淺綠色”,水平居中。數(shù)據(jù)區(qū)域:水平居中,填充“灰色25%”,“工資”列的數(shù)字格式設(shè)為“會計專用”,小數(shù)點位數(shù)為“0”,使用貨幣符號。列寬:設(shè)置“性別”和“序號”兩列列寬為“6”。在Sheet1工作表重命名“職工狀況表”。在Sheet3前插入三張工作表,并通過移動工作表,按照次序排列,將“職工狀況表”復(fù)制到Sheet2-Sheet7工作表中。3.公式計算。在I2單元格中輸入“人數(shù)”,并在I3單元格中運用記錄函數(shù)將記錄出職工檔案人數(shù)。4.數(shù)據(jù)處理。數(shù)據(jù)排序:打開sheet2工作表,將sheet2工作表中的數(shù)據(jù)以“工資”為關(guān)鍵字,以“遞減”方式排序。數(shù)據(jù)篩選:打開sheet3工作表,篩選出性別為“男”的數(shù)據(jù)。高級篩選:打開sheet4工作表,運用高級篩選,篩選出“職稱”為高級或中級的數(shù)據(jù),成果放在從B22單元格開始的區(qū)域。數(shù)據(jù)合并計算:打開sheet5工作表,刪除“序號”~“職稱”5列數(shù)據(jù),將工作表中的標(biāo)題和表頭數(shù)據(jù)復(fù)制到E2~F3區(qū)域,并對工作表中的工資數(shù)據(jù)進行“求和”合并計算。成果放在E4單元格開始的區(qū)域。分類匯總:打開sheet6工作表,先以“部門”為關(guān)鍵字,按“遞增”方式排序,再以“部門”為分類字段,將“工資”進行“均值”分類匯總。建立數(shù)據(jù)透視表:打開sheet7工作表,使用其中的數(shù)據(jù),以“職稱”為分頁,以“姓名”為列字段,以“工資”為均值項,建立數(shù)據(jù)透視表,數(shù)據(jù)透視表顯示在新建工作表中,并篩選出“職稱”為“高級”的數(shù)據(jù)。EXCEL上機試題(二)1、在桌面建立一種新文獻夾,以自已的名字命名。并將新建的excel表用“成績.xls”名字寄存到文獻夾中。2、將上圖內(nèi)容輸入到“成績.xls”文獻中的sheet1中。3、在文獻“成績.xls”中做如下操作:(1)計算每個學(xué)生的總分,并求出各科目的最高分、平均分。(2)將表格標(biāo)題設(shè)置成黑體、24磅大小、跨列居中對齊方式。(3)將制表曰期移到表格的下邊,并設(shè)置成楷體、加粗傾斜、12磅.(4)將表格各欄列寬設(shè)置為8.5。列標(biāo)題行行高設(shè)置為25,其他行高為最合適的行高。列標(biāo)題粗體、水平和垂直居中,天藍色的底紋。再將表格中的其他內(nèi)容居中,平均分保留小數(shù)1位。按樣張設(shè)置表格邊框線。(5)對學(xué)生的每門課中最高分以粗體、藍色字、12.5%灰色底紋顯示。使用條件格式。(6)將工作表更名為“成績表”。(7)對“成績表”進行頁面設(shè)置:紙張大小為A4,表格打印設(shè)置為水平、垂直居中,上、下邊距為3厘米。設(shè)置頁眉為“學(xué)生成績表”,格式為居中、粗斜體。設(shè)置頁腳為“制表人:×××”,×××為自已的姓名,靠右對齊。4、在“成績.xls”的Sheet2中將上圖內(nèi)容寫入文獻中。(1)刪除工作表上方的表格標(biāo)題和制表曰期,僅保留表格列標(biāo)題(字段名)及各學(xué)生的內(nèi)容。(2)在數(shù)據(jù)列表的姓名右邊增長性別字段,第2、4、7、8條記錄為女同學(xué),其他為男同學(xué)。將工作表Sheet2復(fù)制到“Sheet3”,然後回到工作表Sheet2中進行操作。(3)對Sheet2中數(shù)據(jù)按性別排列,男同學(xué)在上,女同學(xué)在下,性別相似的按總分降序排列。(4)篩選出總分不不小于200或不小于270的女生記錄,效果參見下圖。5、對工作表Sheet3進行操作,效果參見下圖:(1)按性別分別求出男生和女生的各科平均分(不包括總分),平均提成績保留1位小數(shù)?!咎嵝选堪葱詣e進行分類,對三門課程的成績進行匯總,匯總的的方式是求平均值。6、保留文獻,存盤退出。EXCEL上機試題(三)1、啟動excel并建立新工作簿,文獻名cj.xls,在sheet1工作表中輸入下圖所示的內(nèi)容。2、使用“填充”序列,將月份填充至3月,將sheet1工作表重命名為“第一季度銷售狀況”。按照下列操作規(guī)定,設(shè)置文本、數(shù)據(jù)及邊框格式,詳細規(guī)定如下。標(biāo)題:字體為“隸書”,字號為“20”,字的顏色為“深藍色”,底紋填充“淺綠色”,跨列居中。表頭(指“部門”一行):字體為“仿宋”,字號為“14”,字形要“加粗、傾斜”,底紋填充“棕黃”,水平居中。第一列(指“服裝部”一列):字體為“楷體”,字號為“12”,底紋填充“淺黃色”,水平居中。數(shù)據(jù)區(qū)域(包括合計):數(shù)字格式選“會計專用”,小數(shù)點位數(shù)為“0”,使用貨幣符號,水平居中,填充“灰色25%”。列寬:設(shè)置為13。邊框:外邊框為粗實線,內(nèi)邊框為細線,標(biāo)題下邊框為雙細線。3、公式計算。在F4單元格中用加法(不得使用函數(shù))計算服裝部1-3月銷售額合計值,再運用公式復(fù)制功能計算其他各部門1-3月銷售額合計值。在C9單元格中運用函數(shù)計算1月份各部門銷售額合計值,再運用公式復(fù)制功能計算2月和3月銷售額合計值。4、數(shù)據(jù)處理,成果如樣文所示。將“第一季度銷售狀況”工作表復(fù)制到Sheet2工作表中,再在Sheet2工作表中按如下規(guī)定操
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