2023學年第一學期溫州市瑞安市期末語文測試卷（含答案）

2023學年第一學期溫州市瑞安市期末測試卷

“愛讀書，讀好書，善讀書?！弊屛覀円黄饏⑴c班級開展的“愛閱讀”主題

語文實踐活動。

第一部分積累運用（35分）

一、寫字展示。（5分）

1.卷面整潔，字跡端正。（2分）

2.請用楷書正確、工整地抄寫古詩，注意居中與對齊。（3分）

閱讀豐盈精神，qidi（）夢想。在閱讀中，我們linglti?（）

人世真情，boolan（）風景mingsheng（）,體驗社會百態(tài)，享

受文字帶來的美好jingjie（）o

4.選出各組詞語中加點字讀音不正確的一項（填序號）。（2分）

A.奉命（f?ng）B.紅暈（yfin）C.傳記（chudn）D.裊裊炊煙（ni匕

o）（）

A.膽怯（qu?）B.抵御（yfi）C.隋好（shi）D.默而識之（zhi）（）

5.漢字書寫大賽正在火熱進行，下列詞語書寫完全正確的一項是（）。（2分）

A.乘巧燥聲一泄汪洋B.愛幕消毀應接不暇

C.照耀魚船金璧輝煌D.懶惰隱蔽同心協(xié)力

6.“典”是象形字。參考注釋，下列句中“典”的意思為本義的一項是（）。

曲匚注釋：左邊是“典”的F

字形，它像雙手捧著竹簡

r/的樣子。本義是指有

典范價值的重要文獻書籍。

（2分）

A.旗袍，典雅端莊，展現(xiàn)東方女性之美。

B.北京故宮是中國古建筑的典型代表。

C.2021年1月1日，《中華人民共和國民法典》施行。

D.藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮。

7.小瑞通過查字典，分辨“嘔心（li）血創(chuàng)作的文學作品，激（li）我們不斷前行”

中的兩個“l(fā)i”字，正確的一項是（）o（2分）

11?嚴格，切實：~行節(jié)約。11?經(jīng)過了的：~年|~代。

②

①厲?嚴厲，嚴肅：正言~色。歷?遍，逐^一：~覽。

③勵11勸勉，奮勉：~志|獎~。④瀝液體一滴滴地落下：滴~。

A.①④B.④①C.③@D.④③

8.同學們在交流見聞時，加點的詞語運用不恰當?shù)氖牵ǎ﹐（2分）

A.小瑞：巴以戰(zhàn)爭使許多人流離失所，無家可歸。

B.小安：時隔163年，舉世聞名的牛首、虎首、猴首、豬首在圓明園與馬

首相聚。

C.小語：龍年春晚吉祥物“龍辰辰”發(fā)布，表達了國泰民安、吉祥如意的

美好寓意。

D.小文：S2開通后，同學們得意忘形地去乘坐城市軌道，感受溫州速度。

9.小瑞要在書房里懸掛一幅勤學善讀的名言，下列不合適的是（）。（2分）

A.舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。B.居安思危，戒奢以儉

C.讀書有三到，心到，眼到，口到。D.敏而好學，不恥下問。

10.同學們相互交流閱讀小妙招，下列做法不恰當?shù)氖牵ǎ﹐（2分）

A.小瑞：學習《小島》時，我結合資料，了解了守島部隊的生活，體會到

戰(zhàn)士們艱苦奮斗、愛島愛國的情懷。

B.小安：讀了布封的《松鼠》，我對與動物有關的書很感興趣，就讀了他

的《動物素描》，還讀了沈石溪的系列動物小說。

C.小語：讀到“在廣闊平原的地底下，挖了不計其數(shù)的地道，橫的，豎的，

直的，彎的，家家相連，村村相通”時，我概括成“地底下挖地道”，提高了

閱讀速度。

D.小文：復習《珍珠鳥》時，我運用列表格的方法梳理“我”得到珍珠鳥

信賴的過程。

11.小瑞按主題梳理了詩詞美文，請按照課文內(nèi)容補充完整。（11分）

主題詩句美文

讀中明理

“_______________________，白了少年頭，_______________________“表明

少年時光的可貴；_________________________________,當思來處不

易；_________________，恒念物力維艱”道出勤儉節(jié)約的重要。

讀中賞景“______________________,江楓漁火對愁眠”的靜態(tài)之美讓人沉醉；“東

方一點兒一點兒_______________________,_______________________,飄有

紅繁紅紫的彩云”的動態(tài)之美令人遐想。

詩中言志“死去元知萬事空，_______________________”是陸游對中原統(tǒng)一的期盼；

“我勸天公重抖擻，”是龔自珍期待改革的抱負；

“_______________________,不在他人，________________________是梁

啟超激勵少年強國富民的希冀。

第二部分閱讀理解（35分）

【讀民間故事】（4分）

法海把許仙關在寺院里。①當白娘子得知許仙被法海抓后，跑到金山寺請求

法海放了許仙，可法海哪里肯聽。②白娘子實在沒有辦法，③掀起滔滔大浪。浪

潮向金山寺直逼過去。法海連忙脫下袈裟（jiGshd）,變成一道長堤，攔在寺

門外。④任憑波浪再大，也漫不過去……

12.下列故事信息，不屬于上面故事內(nèi)容的一項是（）o（2分）

八內(nèi)漫金山望穿秋水她越戰(zhàn)越勇，表達了人們對美

'斷橋相會朝思暮想突然猛一揮劍，只好生活的向往和追

盜靈芝仙y鵲橋相會聽一聲巨響，雷峰求，同時告訴我們要

罡船借傘/、仕腌塔

A.B.望眼欲穿C.塔倒塌了。D.心懷感恩，多做善事。

13.小瑞創(chuàng)造性復述時,在標明序號的四處增添了內(nèi)容,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（2分）

A.①白娘子正焦急地等待許仙回來。一天，兩天,左等，右等……就是不見許仙。

B.②法海安慰白娘子：”許仙正在寺院閉關修煉，待出關便與你團聚?！?/p>

C.③只好從頭上拔下金釵，往空中使勁一揮，

D.④大水漲一尺，長堤就高一尺，大水漲一丈，長堤就高一丈。

【讀歷史故事】（10分）

孟母三遷

鄒孟軻母，號孟母。其舍①近墓。孟子之少時，嬉②游為墓間之事③。孟母日：

“此非吾所以居處子④。”乃去，舍市旁。其嬉游為賈人⑤炫賣⑥之事。孟母又日：

“此非吾所以處吾子也?！睆屯舰呔訉W宮之旁。其嬉游乃設俎豆⑧，揖讓進退。孟母

日：“真可以處居子矣。”遂居。冬孟子長學六藝千成大儒之名。君子謂孟母善以

漸化。

----選自《列女傳》，有刪改

【注釋】①舍（sh?）：指房舍；②嬉：游戲，玩樂；③墓間之事：指埋葬、祭拜

先人一類的事；④處子：安頓兒子；⑤賈（g€i）人：商販；⑥炫賣：沿街叫賣；⑦

徙（xi）：遷；⑧俎（zO）豆：這里指祭禮儀式。

14.先給文中劃橫線的句子加標點，再解釋帶點字的意思（填序號）。

（1）及孟子長學六藝卒成大儒之名。

（2）及：（A.追趕B.等到C.來得及）

卒：（A.終于B.完畢C.差役）

15.梳理孟母所遷的地點和孟子所做的事情（在方框內(nèi)填上原文的詞句）。（4分）

16.這個故事給人們的啟發(fā)，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ﹐（2分）

A.近朱者赤，近墨者黑。B.塞翁失馬，焉知非福。

C.人非圣賢，孰能無過。D.一葉障目，不見泰山。

【讀自然之語】（13分）

灰棕鳥

①早就聽說林場的灰棕鳥多。我想，灰棕鳥尖尖的嘴，灰灰的背，遠遠望去

黑乎乎的，有什么好看的呢？可是一個偶然的機會，我看了關于灰棕鳥的電視錄

像，再也忍不住了，決定親自去看一看。

②一天下午，我和同伴來到林場。下了車，輕輕走進林內(nèi)。棕紅色的水杉落

葉，給大地鋪上了一層華貴的絨地毯，走在上面軟綿綿的我們選好觀察位置，便

在那兒等候灰棕鳥的歸來。

③周圍靜得出奇。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥，與南段高大的人工刺槐林

形成了鮮明的對比。同伴忽然喊道：'‘灰棕鳥！"我翹首遙望西南方向，果然有許

多黑點向這邊移動——灰棕鳥開始歸林了。

④一開始還是一小群一小群地飛過來，盤旋著，陸續(xù)投入刺槐林。沒有幾分

鐘，“大部隊”便排空而至，老遠就聽到它們“喟喟”的叫聲。它們大多是整群

整群地列隊飛行。有的排成數(shù)百米長的長隊，有的圍成一個巨大的橢圓形，一批

一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。先回來的鳥在林內(nèi)不停地鳴叫，“嘰嘰喳喳”

的，好像互相傾訴著一天的見聞和收獲，又像在呼喚未歸的同伴和兒女。后到的

鳥與林中的鳥互相應和，邊飛邊鳴，很快找到自己棲息的處所，與熟悉的伙伴匯

合。

⑤夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了刺槐林和竹林。天上的鳥越來

越少了，可是整個林子里的灰棕鳥還是不愿過早地安眠?？?，這幾只剛剛落在枝

頭上，那幾只又馬上飛起，翅膀“撲棱棱”的。它們的羽毛全變成金紅色的了，

多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇！

⑥樹林內(nèi)外，百鳥爭鳴，呼朋引伴，“嘰嘰啾啾”，似飛瀑落入深澗，如驚濤

拍打岸灘，整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部。這上萬只灰棕鳥是在舉行

盛大的聯(lián)歡會，還是在慶祝自己的節(jié)日？我被這喧鬧而又熱烈的場面感染了，竟

情不自禁地歡呼起來。

⑦在回來的路上，我想：鳥是人類的朋友，樹林是鳥的樂園。沒有林場工人

的辛勤勞動，沒有這幾年大規(guī)模的植樹造林，我到哪兒去觀賞這鳥兒歸林的壯觀

場面呢？

17.文章描寫了作者來到林場看到的情景，請照樣子在方框內(nèi)填入詞語。（3

分）

18.閱讀下面的對話，在橫線上填寫你的發(fā)現(xiàn)。（4分）

e|我發(fā)現(xiàn)畫波浪線的句子用了____________（動態(tài)靜態(tài)）描寫，讓我感受

?工到水杉落葉的特點。_________

我發(fā)現(xiàn)畫橫線的句子用了___________（動態(tài)靜態(tài)）描寫，讓我仿佛看，目

到了的畫面。@

19.下列對詞句描寫的表達效果體會不正確的一項是（）。（2分）

A.“整群整群”“浩浩蕩蕩”等詞從視覺上給人沖擊，展現(xiàn)了鳥兒歸林時壯觀的

場面。

B.“喝喝”“嘰嘰喳喳”等擬聲詞從聽覺上讓人感受到鳥兒歸林時的熱鬧。

C.灰棕鳥“陸續(xù)投入刺槐林”中的“投入”表現(xiàn)了它們飛倦后想早點回巢安眠。

D.灰棕鳥歸林后“好像互相傾訴著一天的見聞和收獲”，讓人感受到鳥兒親密友

好的場景。

20.參考下面資料，結合文章內(nèi)容，至少運用兩種說明方法介紹灰棕鳥。（4分）

體長：約29~35厘米—

A體重：約140~190克

除繁殖期成對活動外，其

—

他時候喜歡結群活動。

【讀社會時事】（8分）

【材料一】

日本排放核污染水

2011年3月，日本地震導致福島核電站大量放射性物質泄漏。2023年8月24日，

日本開始向海洋排放福島第一核電站核污染水。2023年度預計升E放約3.12萬噸，相當

于約16個標準泳池。未來日本核污染楠海至少要持續(xù)30年。福島第一核觸前虧染水中

包含63種放射性物質。日方堅稱，經(jīng)過多核素姐1系統(tǒng)姐1的“姬1水”已搟可排。其

中，碳-14、峽129等艮多放朝野亥素毗每敗理冰。

【材料二】

處理過的^污染水仍有危雄

破壞海洋環(huán)境

威脅魚類、浮游生物、

底棲生物、鳥類等生物多樣性

損害人體健康

放射性物質可能通過多種方式進入人體

飲食攝入呼吸攝入皮膚

核卡通過需屬作用轉觸污染海城

食用珞加了枝去的進入空氣，再經(jīng)由s

水產(chǎn)品

呼吸進入人體

I?:T影.NA，

【材料三】

1.海洋是各類能源的聚寶盆。全球超過70%的油氣資源蘊藏在海洋之下。深海動

物、植物和微生物組^的極端生態(tài)系統(tǒng)基因是重要的新型海洋資源。

2.海洋占地球表面的7帆負責吸收、儲存、分配大量的太陽能。通過洋流、潮汐

和蒸發(fā)等過程調(diào)節(jié)氣候。海洋植物生產(chǎn)氧氣，吸收二氧化碳，有助陵鋁求變暖。

3.海洋為人羽是供廣泛的經(jīng)濟利益，如漁業(yè)、旅游業(yè)、海洋運輸業(yè)等。

21.閱讀材料，判斷下列說法是否正確。對的畫,錯的畫“X”。（3分）

（1）2023年度日本預計升E放約3.12萬噸核污水，將影響海洋環(huán)境30年。（）

（2）海洋是各類能源的聚寶盆，具有調(diào)節(jié)氣候、減緩全球變暖的作用。（）

（3）經(jīng)過多核素處理系統(tǒng)處理的核污染水已達標可擄每。（）

22.下列核污水排放對我們的生活產(chǎn)生的影響，不正確的是（）。（2分）

A.核素通過蒸騰作用進入空氣，經(jīng)由呼吸進入人體，影響健康。

B.核污水中的放射性物質進入人體后，增均癌風險。

C.不能食用富集了核素的水產(chǎn)品，尤其是原產(chǎn)地為日本的海鮮。

D.核污水不會通過皮膚進入人體，我們可以隨意去受污染的水域游泳。

23.作為小學生，我們也有戚海洋的義務，請演出至少2條建議。（3分）

第三部分習作表達（30分）

“愛閱讀”主題實踐活動正如火如荼地開展。請選擇一個任務，完成習作。

題目自擬，書寫工整，不少于400字。習作中不出現(xiàn)真實姓名和校名。

任務一：2025年，全國縣級體量最大的瑞安圖書館新館將投入使用。請想

象圖書館新型的功能區(qū)、創(chuàng)新的閱讀方式、新穎的閱讀活動等，分段敘述，把重

點部分寫具體。

任務二:班級征集讀書故事，你會記錄什么呢？是遇見一本心愛的書的經(jīng)歷?

是與父母、同學共讀書的體驗？還是讀書歷程中結識了特別的人?通過一兩件具

體事例，寫自己的讀書故事，寫出真情實感。

2023學年第一學期溫州市瑞安市期末測試卷

第一部分積累運用

一、1.(略)2.