2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)-4.3.1-對(duì)數(shù)的概念【課件】_第1頁(yè)
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第四章指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)4.3對(duì)數(shù)4.3.1對(duì)數(shù)的概念01預(yù)習(xí)案自主學(xué)習(xí)02探究案講練互動(dòng)03自測(cè)案當(dāng)堂達(dá)標(biāo)04應(yīng)用案鞏固提升學(xué)習(xí)指導(dǎo)核心素養(yǎng)1.會(huì)用對(duì)數(shù)的定義進(jìn)行對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的互化.2.理解和掌握對(duì)數(shù)的性質(zhì),會(huì)求簡(jiǎn)單的對(duì)數(shù)值.1.數(shù)學(xué)抽象:理解對(duì)數(shù)的概念,掌握對(duì)數(shù)的基本性質(zhì),理解常用對(duì)數(shù)和自然對(duì)數(shù)的定義形式以及在科學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用.2.數(shù)學(xué)運(yùn)算:掌握指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互化,能夠應(yīng)用對(duì)數(shù)的定義和性質(zhì)解方程.1.對(duì)數(shù)的概念一般地,如果ax=N(a>0,且a≠1),那么數(shù)x叫做_________________,記作x=________,其中a叫做對(duì)數(shù)的______,N叫做______.2.常用對(duì)數(shù)與自然對(duì)數(shù)以a為底N的對(duì)數(shù)logaN底數(shù)真數(shù)3.對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的關(guān)系

4.對(duì)數(shù)的結(jié)論(1)______和___沒(méi)有對(duì)數(shù).(2)loga1=___(a>0,且a≠1).(3)logaa=___(a>0,且a≠1).負(fù)數(shù)001(2)若a=0,且N≠0,則logaN不存在;若a=0,N=0,log00有無(wú)數(shù)個(gè),不能確定.為此,規(guī)定a≠0,N≠0.(3)若a=1,且N≠1,則logaN不存在;若a=1,N=1,logaN有無(wú)數(shù)個(gè)值,不能確定.為此,規(guī)定a≠1.因此,為了避免對(duì)數(shù)logaN不存在或不唯一確定的情況,規(guī)定a>0,且a≠1.2.任何一個(gè)指數(shù)式都可以化為對(duì)數(shù)式嗎?提示:不是,如(-3)2=9,不能寫(xiě)成log(-3)9=2.1.判斷正誤(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)對(duì)數(shù)log39和log93的意義一樣.(

)(2)(-2)3=-8可化為log(-2)(-8)=3.(

)(3)對(duì)數(shù)式的實(shí)質(zhì)是求冪指數(shù).(

)××√2.若a2=M(a>0,且a≠1),則有(

)A.log2M=a B.logaM=2C.loga2=M D.log2a=M√3.把對(duì)數(shù)式loga49=2寫(xiě)成指數(shù)式為(

)A.a(chǎn)49=2 B.2a=49C.492=a D.a(chǎn)2=49√講練互動(dòng)指數(shù)式與對(duì)數(shù)式互化的思路(1)指數(shù)式化為對(duì)數(shù)式:將指數(shù)式的冪作為真數(shù),指數(shù)作為對(duì)數(shù),底數(shù)不變,寫(xiě)出對(duì)數(shù)式.(2)對(duì)數(shù)式化為指數(shù)式:將對(duì)數(shù)式的真數(shù)作為冪,對(duì)數(shù)作為指數(shù),底數(shù)不變,寫(xiě)出指數(shù)式.

求對(duì)數(shù)式logaN(a>0,且a≠1,N>0)的值的步驟(1)設(shè)logaN=m.(2)將logaN=m寫(xiě)成指數(shù)式am=N.(3)將N寫(xiě)成以a為底的指數(shù)冪N=ab,則m=b,即logaN=b.

√√3.若a>0,且a≠1,c>0,則將ab=c化成對(duì)數(shù)式為(

)A.logab=c

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