大班第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

大班第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿很感謝各位家長(zhǎng)，能從百忙之中抽空來參與親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，也是對(duì)孩子的一種關(guān)懷，同時(shí)，盼望你們能一如既往的關(guān)懷與支持我們的工作。感謝。大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最終一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前非常重要和關(guān)鍵的一年。作為老師，我們會(huì)耐性，細(xì)致，謹(jǐn)慎，盡自己最大的努力去造就孩子各方面的實(shí)力；作為家長(zhǎng)，我們也感覺到了你們更加迫切地盼望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)狀況。因此，趁這個(gè)時(shí)機(jī)，今日我們開一個(gè)簡(jiǎn)潔的家長(zhǎng)會(huì)議。首先，我來介紹班級(jí)狀況。本學(xué)期共有36名小摯友，其中插班有兩名。男孩子19人，女孩子17人。孩子的座位問題：有的家長(zhǎng)很在意孩子坐在哪兒。這一點(diǎn)請(qǐng)您放心。我們支配座位一般按高矮個(gè)子排列，男孩與女孩，外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。一個(gè)月?lián)Q一次座位。接送孩子的問題：接送孩子最好不要讓別人代接。假如實(shí)在有事請(qǐng)電話，短信，預(yù)先通知我們，描述來接孩子的這個(gè)人的外貌特征。開展棋類：下棋是造就幼兒專注力很有效的方法。因此我們下學(xué)期準(zhǔn)備運(yùn)用象棋，教孩子進(jìn)展五子棋。請(qǐng)各位家長(zhǎng)為孩子打算一付象棋，象棋盒子最好是木板做的，可以折疊的，翻過來就可以下棋。請(qǐng)于開學(xué)帶來。其次，我想向家長(zhǎng)說說幼兒教育的任務(wù)，也就是家長(zhǎng)們關(guān)懷的幼兒園教什么，孩子們學(xué)什么。幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為安康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、看法、實(shí)力、學(xué)問的開展。為了讓家長(zhǎng)了解孩子一天在園的學(xué)習(xí)狀況，家長(zhǎng)可以通過各種渠道。我們每周都制定好教學(xué)打算，貼在教室門口的玻璃窗上。每個(gè)月都有一個(gè)主題活動(dòng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容根本上圍繞主題綻開活動(dòng)。我們會(huì)把班級(jí)動(dòng)態(tài)信息放在論壇，以及家園欄，各位家長(zhǎng)可以多多關(guān)注。另外上大班了，我們也會(huì)將通知告知孩子，讓孩子來傳遞信息，因此家長(zhǎng)們最好能夠每天問問您的孩子。每周一次的成長(zhǎng)冊(cè)也是我們溝通的一種渠道。我們會(huì)將幼兒每周學(xué)習(xí)狀況，每月在園表現(xiàn)向您反映，那么家長(zhǎng)也可以把幼兒在家狀況轉(zhuǎn)述給我們，讓我們相互了解。成長(zhǎng)冊(cè)一般周五拿去，周一帶回來，里面可能會(huì)有一些親子作業(yè)，以及家長(zhǎng)協(xié)作共同完成的任務(wù)，盼望各位家長(zhǎng)能踴躍協(xié)作。成長(zhǎng)冊(cè)的裝飾，家長(zhǎng)必須要在旁指導(dǎo)孩子共同完成，可以讓孩子以繪畫，剪貼形式裝飾周邊，提高孩子繪畫，動(dòng)手實(shí)力。下學(xué)期，我們將開展新的教學(xué)內(nèi)容：早期閱讀——繪本。繪本也叫圖畫書，是一種特別的閱讀文本，是以圖畫為主、文字為輔或完全沒有文字的圖書形式。圖畫書是最適宜幼兒閱讀的圖書，因?yàn)樗貏e的表達(dá)方式與幼兒的心理特點(diǎn)相適應(yīng)。以協(xié)助幼兒想象、思維實(shí)力的開展及閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。下學(xué)期還新增了抬拳道課程，每周二，四。抬拳道不付學(xué)費(fèi)，只要交160元的服裝費(fèi)，假如家里有抬拳道衣服了，就不用交任何費(fèi)用。介紹抬拳道學(xué)習(xí)時(shí)間。第三，談?wù)劷逃砟?。在開學(xué)初，我們進(jìn)展了家訪。在家訪的過程中，許多家長(zhǎng)給孩子報(bào)了愛好班，有舞蹈，彈琴，繪畫，小小主持人等等，有的甚至報(bào)了兩種，我覺得各位家長(zhǎng)是比擬專心的，而且這些愛好對(duì)孩子來說也是比擬科學(xué)，適合的。我還是一句話“愛好是最好的教師?！北仨氁诤⒆酉矏鄣母咨蠈W(xué)習(xí)，不要強(qiáng)求，以免給孩子造成必須的壓力。另外我們也感受到了有些家長(zhǎng)“望子成龍，望女成鳳”的心情，對(duì)于孩子就要上小學(xué)了，為了使他們成功過渡到小學(xué)，起先急于教漢字，練習(xí)十位、百位加減法。這些家長(zhǎng)的心情我可以理解，因?yàn)闀?huì)擔(dān)憂孩子會(huì)跟不上學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)的多就是最好的。但是這種拔苗助長(zhǎng)、急功近利地提前灌輸學(xué)問是違反孩子開展規(guī)律的。孩子學(xué)習(xí)任何東西都有自己的年齡特點(diǎn)，我們此時(shí)此刻化大力氣教得那么深，讓孩子很機(jī)械得記住這些，不僅對(duì)孩子不利，更占用了用于造就愛好，創(chuàng)新思維的其他時(shí)間，而且超前教育獲得的即使效應(yīng)意義不是很大。有些學(xué)問在孩子成熟到必須的程度，再教時(shí)是輕而易舉的事。我們今日的教育是為孩子能夠一生持續(xù)學(xué)習(xí)，是為孩子的一生打好根底的。那么各位家長(zhǎng)也可以放心，在幼兒園我們也會(huì)讓孩子適當(dāng)接觸識(shí)字練習(xí)，以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法等。此時(shí)此刻給大家講我在報(bào)上看到的一段話：有記者問一位獲諾貝爾物理獎(jiǎng)的科學(xué)家是在哪所大學(xué)、哪所試驗(yàn)室里學(xué)到了最主要的東西，科學(xué)家答復(fù)：是幼兒園。我在幼兒園學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要致歉，午飯后要休息，學(xué)習(xí)多思索，要細(xì)致視察大自然。這段話表達(dá)的是幼兒教育是在為每個(gè)孩子奠定生活根底、做人根底。再給大家講一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”，早上聽收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學(xué)后，教師發(fā)覺這個(gè)孩子的聽說實(shí)力、記憶力特殊強(qiáng)，讀起課文來，語感也特好，對(duì)看課外書，對(duì)身邊的事也很感愛好。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她，字認(rèn)得嗎？他說有的認(rèn)得，有的認(rèn)不得，但也許能知道講了什么事。而認(rèn)得的那些字根本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會(huì)的。你看，孩子一旦有了愛好，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。家長(zhǎng)可以給孩子營造各種氣氛，讓孩子在愛好和良好的習(xí)慣中學(xué)習(xí)，熏陶。這樣，對(duì)這個(gè)孩子的一生來說，將是一個(gè)良性的循環(huán)，在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)學(xué)得很輕松。第四，幼小連接問題還有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順當(dāng)自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，做好幼小連接的工作。教師須要和家長(zhǎng)共同努力,相互協(xié)作,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)打算,在思想上克制以往漫無目的的玩耍,起先關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面.克制依靠性,造就獨(dú)立性,提高生活自理實(shí)力。1.提高孩子的自理實(shí)力。在幼兒園，生活上的是有教師幫助，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個(gè)連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏？在學(xué)校生活中，他又怎能跟上大家的節(jié)奏？家里假如是爺爺奶奶帶的必須在自我效勞這方面鼓舞孩子自己動(dòng)手做。還要給孩子供應(yīng)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方，書包,課本,文具必須要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替，舉例：每星期五，小摯友會(huì)把自己的書包背回去，放學(xué)前帶了什么東西，放學(xué)回家看看，是不是沒有丟東西，上學(xué)時(shí)再看看有沒有落下什么東西，讓孩子心里有數(shù)。使孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特別,自己的事情必需自己做(有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子做不好,或是不干凈的事不讓做，這樣消除了踴躍性。)當(dāng)孩子能做的的事，作家長(zhǎng)的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會(huì)做，替他包辦。依據(jù)去年蔚斗小學(xué)面試，考試狀況，考題根本為五個(gè)內(nèi)容：語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、律動(dòng)、智力等。題目類型有看電視片段講故事、實(shí)物分類、找不同、效仿動(dòng)作、計(jì)算等。考題類型根本每年都有改變，去年考這些，今年就不必須還是這些。第四，聽取家長(zhǎng)的看法。