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文檔簡介
分
數
連
乘蘇教版六年級上冊數學怎樣產生的?如何計算?15×2356×1223×1223××60
六年級同學為國慶晚會做綢花。一班做了135朵,二班做的朵數是一班的,三班做的朵數是二班的。三班做了多少朵?6
151120(朵)135×=
89135×=8930190(朵)120×=
34120×=34方法一:135××方法二:135×(×)
方法三:135××方法四:
六年級同學為國慶晚會做綢花。一班做了135朵,二班做的朵數是一班的,三班做的朵數是二班的。三班做了多少朵?6
一班:135朵二班:三班:一班的朵數×
=二班的朵數89二班的朵數×
=三班的朵數34單位“1”單位“1”135二班的朵數120三班的朵數135××方法二:二班三班151120(朵)135×=
89135×=8930190(朵)120×=
34120×=34方法一:
六年級同學為國慶晚會做綢花。一班做了135朵,二班做的朵數是一班的,三班做的朵數是二班的。三班做了多少朵?6
一班:135朵二班:三班:一班的即一班的
的三班占一班的幾分之幾135×(×)
方法三:二班的單位“1”三班的朵數135××方法四:單位“1”?
六年級同學為國慶晚會做綢花。一班做了135朵,二班做的朵數是一班的,三班做的朵數是二班的。三班做了多少朵?6
二班的朵數三班的朵數135××方法二:二班三班151120(朵)135×=
89135×=8930190(朵)120×=
34120×=34方法一:三班占一班的幾分之幾135×(×)
方法三:三班的朵數135××方法四:?
六年級同學為國慶晚會做綢花。一班做了135朵,二班做的朵數是一班的,三班做的朵數是二班的。三班做了多少朵?6
135××方法二:二班三班=90(朵
)
135××151=135××=120×301算法一:=90(朵)
135××
=135××
11521算法二:從左往右依次算。整體觀察約分算。1115911149
×
×2734
×8×正確計算2734
=
×8×12=6×27分數連乘時,為了計算簡便,通常會整體觀察約分算,靈活處理。154135911=
×141151=14151115911149
×
×1115911149=
×
×1111=14152734
×8×2734
=
×8×12=127=12719234657
×27×熟練計算。19234657
=×27×1312/p>
×
×21511
=2227910
×
×511153111=13同學們要植樹120棵樹,第一天植了
,其中
是六年級植的,第一天六年級植樹多少棵?120棵樹總棵數×=第一天植的棵數第一天植的棵數×=六年級植的棵數第一天植的棵數六年級植的棵數=120××401=32(棵)812325120××232523252325解決實際問題總棵數的單位“1”答:第一天六年級植樹32棵。第一天棵數單位“1”120120×23同學們要植樹120棵,第一天植了
,第二天植了
,第二天植樹多少棵??231430130(棵)總棵數的單位“1”總棵數的單位“1”植樹的總棵數×
=第一天植樹棵數23植樹的總棵數×
=第二天植樹棵數14120120×
=14120×
=14答:第二天植樹30棵。通過今天的學習,你有哪些收獲?先整體觀察,再靈活計算。找準單位“1”,正確分析數量關系。怎樣產生的?如何計算?15×2356×1223×1223××601.計算下面各題。(2)某校學生為山區(qū)的孩子捐書,六年級捐了640本,五年級捐的本數是六年級的
,四年級捐的本數比五年級少
。四年級比五年級少捐多少本?2.解決實際問題。(1)同學們參觀天文館,六年級去了154人,五年級去的人數是六年級的
,四年級去的人數是五年級的
。四年級去了多少人?1
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