2024年云和中小學(xué)教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)習(xí)是通過(guò)由感官覺(jué)察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程這一觀點(diǎn)屬于（）學(xué)習(xí)理論A.信息加工B.行為主義C.人本主義D.建構(gòu)主義【答案】：A2.對(duì)教師來(lái)說(shuō)，承認(rèn)學(xué)生間的差異，因材施教，發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢(shì)智能，這就是（）的表現(xiàn)。A.個(gè)性化教學(xué)B.熱愛(ài)學(xué)生C.全面發(fā)展D.大眾教育【答案】：A3.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的位置來(lái)作出判斷和報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)是（）。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)B.配置性評(píng)價(jià)C.正式評(píng)價(jià)D.常模參照評(píng)價(jià)【答案】：D4.每當(dāng)想起劉胡蘭等英雄人物，就會(huì)喚起小李對(duì)那種堅(jiān)貞不屈行為的欽慕之情，并激勵(lì)著小李去戰(zhàn)勝困難，這種道德感是（）。A.理想的道德感B.理性的道德感C.直覺(jué)的道德感D.想象的道德感【答案】：D5.在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響：一是富于激勵(lì)和想象的傾向性；二是（）。A.敬業(yè)精神B.說(shuō)到做到C.重義氣講交情D.熱心和同情心【答案】：D6.教育者在教育教學(xué)過(guò)程中，在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是（）。A.課程目標(biāo)B.教育目的C.教學(xué)目標(biāo)D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：C7.以就業(yè)為主要目標(biāo)，以從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí)和技能為主要教學(xué)內(nèi)容的教育稱為（）。A.義務(wù)教育B.全民教育C.普通教育D.職業(yè)教育【答案】：D8.下列表述體現(xiàn)“課內(nèi)活動(dòng)與課外活動(dòng)相結(jié)合”這一教育思想的是（）。A.發(fā)然后禁，則扦格而不勝B.道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)C.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎D.時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)【答案】：D9.下列關(guān)于我國(guó)教育家的教育思想，描述錯(cuò)誤的是（）。A.黃炎培提出了“是無(wú)業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂(lè)業(yè)”的職業(yè)教育理論B.陶行知主張“文藝教育攻愚”C.蔡元培認(rèn)為教育的最終目的造就完全人格D.梁漱溟提出了鄉(xiāng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村教育理論【答案】：B10.為了解決“用T、R、H、O、E五個(gè)字母合成一個(gè)有意義的單詞”這一問(wèn)題，先將五個(gè)字母所有可能的組合都羅列出來(lái)，再選擇正確答案。這種問(wèn)題解決策略為（）。A.爬山法B.算法C.手段目的分析法D.逆推法【答案】：B11.“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！背鲎裕ǎ?。A.《論語(yǔ)》B.《師說(shuō)》C.《春秋》D.《學(xué)記》【答案】：B12.狹義教育是指以影響的人的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)，主要指學(xué)校教育，下列不符合狹義教育的特點(diǎn)是（）。A.這種教育是有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)B.這種教育具有專業(yè)的教育者C.這種教育具有隨機(jī)性，隨時(shí)可以發(fā)生D.這種教育需要通過(guò)特定的組織形式來(lái)實(shí)現(xiàn)【答案】：C13.加德納提出的智力理論是（）。A.智力多元論B.智力二因素論C.智力三元論D.智力結(jié)構(gòu)論【答案】：A14.制定教學(xué)計(jì)劃的前提是（）。A.教學(xué)反思B.培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格C.教學(xué)環(huán)節(jié)D.課程設(shè)置【答案】：B15.認(rèn)為“物質(zhì)資料的生產(chǎn)活動(dòng)是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)”的教育起源觀的是（）。A.生物起源說(shuō)B.心理起源說(shuō)C.勞動(dòng)起源說(shuō)D.支柱起源說(shuō)【答案】：C16."入芝蘭之室，久而不聞其香，入鮑魚之肆，久而不聞其臭"，指的是感覺(jué)的哪種特點(diǎn)？A.相互作用B.補(bǔ)償作用C.對(duì)比現(xiàn)象D.適應(yīng)現(xiàn)象【答案】：D17.“不敢越雷池一步”中的“雷池”是指A.河流B.護(hù)城河C.邊界D.園中池塘【答案】：A18.在載人飛行的飛船中，宇航員每天需要消耗一定量的氧氣，呼出一定量的二氧化碳。為了能保持飛船座艙內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定，科學(xué)家進(jìn)行了探索，不斷把座艙內(nèi)空氣通過(guò)盛有過(guò)氧化鈉的容器，并把處理后的氣體重新充入座艙。使用過(guò)氧化鈉的目的是（）。A.吸收二氧化碳，生成氧氣B.吸收水，生成氧氣C.吸收二氧化碳D.吸收水蒸氣【答案】：A19.甲公司鋪設(shè)管道，在路中挖一深坑，設(shè)置了路障和警示標(biāo)志。乙駕車撞倒全部標(biāo)志，致丙騎摩托車路經(jīng)該地時(shí)避讓不及而駛向人行道，造成丁輕傷。對(duì)丁的損失，下列哪一選項(xiàng)是正確的（）A.應(yīng)由乙和丙共同承擔(dān)賠償責(zé)任B.應(yīng)由甲和乙共同承擔(dān)賠償責(zé)任C.應(yīng)由甲、乙和丙共同承擔(dān)賠償責(zé)任D.應(yīng)由乙承擔(dān)賠償責(zé)任【答案】：D20.下列節(jié)日屬于節(jié)氣的是（）。A.端午節(jié)B.清明節(jié)C.中秋節(jié)D.重陽(yáng)節(jié)【答案】：B21.資本主義政黨制度的實(shí)質(zhì)是（）A.資產(chǎn)階級(jí)選擇自己的國(guó)家管理者，實(shí)現(xiàn)其內(nèi)部利益平衡的政治機(jī)制B.允許工人階級(jí)及其政黨參與國(guó)家政治生活C.不受資本主義國(guó)家政權(quán)的資本主義性質(zhì)制約D.允許馬克思主義政黨獨(dú)立執(zhí)政【答案】：A22.壟斷資本在經(jīng)濟(jì)政治上統(tǒng)治的目的歸根到底是為了（）A.避免兩敗俱傷B.掌握國(guó)家政權(quán)；C.規(guī)定壟斷價(jià)格；D.獲取高額壟斷利潤(rùn)；【答案】：D23.下列不屬于中醫(yī)別稱的是:（）A.杏林B.懸壺C.黃芪D.歧黃【答案】：C24.中國(guó)歷史悠久，歷經(jīng)多次演變和朝代更迭，也曾是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，經(jīng)濟(jì)、文化、科技世界矚目。下列朝代更替順序正確的是（）。A.三國(guó)一東晉一西晉一十六國(guó)B.金朝一元朝一清朝一明朝C.北朝一南朝一隋朝一唐朝D.夏朝一商朝一周朝一秦朝【答案】：D25.可以毫不夸張地說(shuō)，每一個(gè)老字號(hào)背后都是道不盡的____，數(shù)不清的傳奇風(fēng)流。但是有的地方的老字號(hào)或者消失或者_(dá)___，唯獨(dú)廣州的中藥老字號(hào)不僅數(shù)量多，而且各個(gè)越活越年輕。這其實(shí)與廣州人對(duì)中醫(yī)藥文化的推崇和信任____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.人生百態(tài)朝不保夕息息相通B.苦心孤詣奄奄一息息息相關(guān)C.辛酸無(wú)奈岌岌可危休戚相關(guān)D.滄海桑田危在旦夕休戚與共【答案】：B26.交流是復(fù)雜的藝術(shù),有聲語(yǔ)言并不是表達(dá)意義的唯一方式,輔以動(dòng)作和面部表情,可以使表達(dá)生動(dòng)形象,也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語(yǔ)言,有的形式和意義相同(如握手致意),有的雖然形式相同,意義卻（）。如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會(huì),甚至引起嚴(yán)重的后果。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.南轅北轍B.針?shù)h相對(duì)C.截然相反D.紛繁復(fù)雜【答案】：C27.人的本性中有著天然暴力因子。莎士比亞的戲劇，自始至終的場(chǎng)景都是暴力，在暴力中顯出人性中的愛(ài)和懦弱。持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)文化特點(diǎn):創(chuàng)新、冒險(xiǎn)、勇敢。但另一方面，卻是殘忍、血腥。從未經(jīng)歷過(guò)此種流變的其他人的確無(wú)法理解，無(wú)法理解美國(guó)人這種血液中的東西，但是卻都能體會(huì)暴力。每個(gè)人一定都經(jīng)歷過(guò)暴力因子被激發(fā)的情況，是用暴力回敬過(guò)去，還是換一種方式解決，即選擇熱血，還是理智。

這段文字意在（）。A.剖析持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)的文化特點(diǎn)B.提醒美國(guó)人舍棄槍支才是明智之舉C.表明持槍文化是美國(guó)人無(wú)法舍棄的傳統(tǒng)D.揭示人的本性中存在著天然暴力因子【答案】：B28.當(dāng)我們把宋詞讀到“休去倚危欄，斜陽(yáng)正在，煙柳斷腸處”的時(shí)候，無(wú)論如何不會(huì)把這種_____的情懷與身長(zhǎng)八尺、膀大腰圓、叱咤風(fēng)云的赳赳武夫聯(lián)系在一起。然而，讓近千年的文學(xué)史都_________的事情既復(fù)雜又簡(jiǎn)單，不可思議的事情就是這樣發(fā)生的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.纏綿凄愴抑郁B.事不關(guān)己懷疑C.超然物外郁悶D.纏綿悱惻納悶【答案】：D29.每個(gè)人在忙忙碌碌的一生中，可能都有過(guò)這樣一種時(shí)刻：面對(duì)著生活那張?zhí)^(guò)熟悉的臉龐，突然感到了一絲陌生和___。也許在那一瞬，你的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭，想要改變什么，但最終___了那些可笑的想法，搖搖頭，一如既往。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.悵惘放棄B.恐懼摒棄C.忐忑堅(jiān)守D.優(yōu)愁失去【答案】：A30.帶薪休假是現(xiàn)代社會(huì)的文明（），它可以讓職工靈活地制定度假、休閑計(jì)劃，享受自由閑適的生活，充分體現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)者（）權(quán)的尊重。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.方案勞動(dòng)B.制度休息C.方式生存D.體制健康【答案】：B31.從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，要維持一個(gè)城市的活力和繁榮，就必須注重提高普通市民的生活質(zhì)量，這最終決定了一個(gè)城市真正的_____，決定了一個(gè)城市是不是_______長(zhǎng)期居住，是不是值得在閑暇之時(shí)走進(jìn)_____，去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)每個(gè)人各具特色的生活狀態(tài)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.品位適宜大街小巷B.內(nèi)涵值得千家萬(wàn)戶C.價(jià)值能夠?qū)こＯ锬癉.地位方便街頭巷尾【答案】：A32.隨著海冰悄悄消融，進(jìn)入北冰洋正變得越來(lái)越容易，曾經(jīng)在經(jīng)濟(jì)上不具備開(kāi)采性的北極資源也浮出“冰面”。北極被稱為“第二個(gè)中東”，它的最大資源也是石油和天然氣A.全球溫室效應(yīng)加快了北極被開(kāi)發(fā)的速度B.北極正成為各國(guó)爭(zhēng)相開(kāi)發(fā)的“第二個(gè)中東”C.石油和天然氣是北極最豐富的自然資源D.北極富含豐富自然資源的結(jié)論已被證實(shí)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)道德的特征主要是（）和實(shí)踐性。A.繼承性、相對(duì)穩(wěn)定性B.普遍性、職業(yè)性C.行業(yè)性、多樣性D.自律性、他律性【答案】：ABCD34.下列對(duì)新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.新手型教師職業(yè)倦怠最低B.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師C.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高D.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低【答案】：BC35.當(dāng)代世界教育的發(fā)展趨勢(shì)主要有（）。A.教育終身化B.教育現(xiàn)代化C.教育全民化D.教育國(guó)際化【答案】：AC36.推進(jìn)依法治教的方法有（）。A.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制B.完善教育法規(guī)體系C.構(gòu)建國(guó)家教育管理信息系統(tǒng)D.大力推進(jìn)依法治校【答案】：ABD37.“六藝”是我國(guó)奴隸社會(huì)的主要教育內(nèi)容，以下是“六藝”內(nèi)容的有（）。A.琴B.數(shù)C.棋D.書【答案】：BD38.德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.先多后少B.直線下降C.遺忘速度是不均勻的D.先快后慢【答案】：ACD39.教師勞動(dòng)具有以下哪些特征？（）A.獨(dú)立性B.長(zhǎng)效性C.復(fù)雜性D.示范性【答案】：ABCD40.教師和家長(zhǎng)尊重合作的基本要求是（）A.尊重理解，一視同仁B.設(shè)身處地，置換角色C.真誠(chéng)交流，溝通情感D.加強(qiáng)聯(lián)系，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)【答案】：ABCD41.下列屬于洛克所倡導(dǎo)的教育觀點(diǎn)的包括（）。A.活動(dòng)課程B.紳士教育C.白板說(shuō)D.學(xué)生中心【答案】：BC42.下列關(guān)于夸美紐斯的教育思想，說(shuō)法正確的有（）。A.在教育思想上，夸美紐斯提出“泛智”教育思想B.在教學(xué)組織上，夸美紐斯在《大教學(xué)論》中首次從理論上系統(tǒng)論述了班級(jí)授課制C.提出了“白板說(shuō)”D.在教學(xué)原則上，夸美紐斯第一次從理論上對(duì)直觀性原則做了論證【答案】：ABD43.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，按勞分配（)。A.還必須通過(guò)商品、貨幣形式來(lái)實(shí)現(xiàn)B.不能用每個(gè)勞動(dòng)者實(shí)際付出的勞動(dòng)時(shí)間來(lái)衡量C.所指的“勞”還不是直接的社會(huì)勞動(dòng)D.沒(méi)有在全社會(huì)范圍內(nèi)按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)【答案】：ABCD44.人體必需的營(yíng)養(yǎng)包括蛋白質(zhì)和（）等種類。A.脂類B.無(wú)機(jī)鹽C.糖類D.維生素【答案】：ABCD45.關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信，下列敘述正確的有（）。A.電磁波可以在真空中傳播B.衛(wèi)星通信是利用人造地球衛(wèi)星作為中繼站，進(jìn)行通信C.光纖通信具有傳輸信息量大、高抗干擾及光能損耗小等優(yōu)點(diǎn)D.電磁波可以攜帶信息、捕捉信息，但不能承載并傳播信息【答案】：ABC46.慰問(wèn)信的發(fā)布方式有（）。A.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布B.按照法定公文辦理程序C.直接寄送給對(duì)方D.在報(bào)紙上登載或播發(fā)【答案】：ACD47.在下列漢字輸入技術(shù)中，哪些是五筆輸入法中的成字字根（）A.手B.金C.子D.車【答案】：AD48.居務(wù)公開(kāi)采取的形式主要包括（）。A.居民會(huì)議B.召開(kāi)居民代表成員會(huì)議C.公開(kāi)欄D.居民小組代表通知【答案】：BC49.社區(qū)的基本類型包括（）。A.功能型B.單位型C.板塊型D.小區(qū)型【答案】：ABCD50.流動(dòng)人口婚?育證明應(yīng)當(dāng)?載明的信息?：（）A.生育狀況、避孕節(jié)育情?況B.學(xué)歷C.姓名、年齡、公民身份證?號(hào)碼D.婚姻狀況、配偶信息【答案】：ACD51.《行政強(qiáng)制法》規(guī)定，行政機(jī)關(guān)履行行政管理職責(zé)，依照（）的規(guī)定，實(shí)施行政強(qiáng)制措施。A.規(guī)范性文件B.規(guī)章C.法規(guī)D.法律【答案】：CD52.當(dāng)事人收到催告書后有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯。消防救援機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)充分聽(tīng)取當(dāng)事人的意見(jiàn)，記錄、復(fù)核當(dāng)事人提出的（）。A.證據(jù)B.當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑C.理由D.事實(shí)【答案】：ACD53.消防救援機(jī)構(gòu)和公安派出所的主要負(fù)責(zé)人是執(zhí)法檔案管理第一責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)履行下列哪些（）職責(zé)。A.監(jiān)督檔案管理員做好人員調(diào)整時(shí)的檔案管理交接及執(zhí)法人員離崗離任責(zé)任、